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大學生違規(guī)檢討書范文1500字(精選12篇)在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往要寫檢討書來自己反思,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學生違規(guī)檢討書范文1500字,僅供參考,大家一起來看看吧。大學生違規(guī)檢討書篇1尊敬的輔導員:這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自己檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫劉光榮同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。大學生違規(guī)檢討書篇2尊敬的領(lǐng)導:您好!這是我第一次提筆寫檢討書,想想在叛逆期的時候都不曾寫過,在逐漸成熟的大學階段卻要寫下這我人生中的第一份檢討書,心下真是百感交集,如打翻了五味瓶,講不清道不明是何滋味兒?,F(xiàn)在就容我講講事情的詳細經(jīng)過吧!我們寢室于20XX年10月10日被查出擅自使用違規(guī)電器,電熱水壺和迷你電飯煲當時就被上繳。接到輔導員朱老師電話時,我正興沖沖地趕去見一個就不曾見面的姐姐,聽說這事,心情立馬就低落了。通過與朱老師簡短的談話,我意識到,這事嚴重了,鬧大了。當時腦子幾乎一片空白,心下那個忐忑??!這便是我寫這份檢討書的原因。接下來,我要說的是這次事件的緣由。學校因發(fā)展需要,實施了擴招,本屆新生人數(shù)劇增,而學校食堂的吞吐量還是老樣子,而我們班的課程安排,幾乎每天第四五節(jié)課和第六七節(jié)課都有課,因此,基本上每次當我們趕到食堂時,食堂均是爆滿狀態(tài)。于是我們便遲一點去以避開高峰期吧,又遇到食堂沒有飯菜的尷尬,再則由于下午六七節(jié)有課,中午時間著實緊迫。于是,午餐,竟變成了我們的一大苦事。面對這樣的無奈和尷尬,有人勇敢的選擇了直接面對,激發(fā)體內(nèi)大無畏的“為食而戰(zhàn)”的因子,義無反顧、勇往無前地加入到食堂那洶涌的人潮中,并融為那人潮的一部分;有人選擇棄食堂而選其他,比如自備面包或者到學校外面的小吃店買點諸如雜糧餅之類的打發(fā)自己,這些雖然能充饑,但作為主食總是不適合的;我們也曾這樣,但日子久了,就有同學堅持不住,受不了了,于是她們便決定買電飯煲等器具,雖然明知學校有規(guī)定不能私用電器,但想到食堂那恐怖的人潮,還是決定鋌而走險。一來有了電飯煲可以自己在宿舍自己煮,方便,二來也省去了排隊的麻煩。至于燒水壺,也是因為圖方便,因為一桶水六人用用的很快,叫水也不是隨叫隨到。因此為圖方便,大家便決定用燒水壺。以上是事情的緣由,也是我們當時的真實想法。然而,現(xiàn)在看來,卻不過是為自己開脫的借口。當朱老師打電話給我了解情況時,我曾向老師道歉,但老師卻說:我不需要你的道歉,我不稀罕你們的道歉。那一刻,我的心震撼了,突然明白一個道理:事發(fā)后,道歉再真誠,又有多大意義?能挽回什么呢?答案是殘酷的:不能!面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯誤。對于這次事發(fā)之后,我想了很多東西,反省了很多,也很懊悔,觸犯學校鐵的紀律,也深刻認識到了自己的失職,對自己所犯的錯誤感到了羞愧和歉意。每學期,學校都會三令五申,一再強調(diào)不準使用違規(guī)電器??墒俏覀儯瑓s還是違反了校規(guī),無知而幼稚地去挑戰(zhàn)嚴肅的學校規(guī)章制度。我作為寢室長,更是沒有盡到責任,明知不該使用違禁電器,卻沒有及時阻止,甚至自己也參與了燒水壺的使用。剖析本次錯誤,原因有下:1、思想紀律性不夠強,行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果,甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為,沒有認識到事情的嚴重性。2、安全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用,就不會發(fā)生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。3、集體責任感不夠強烈。身為寢室長,明知這一行為的存在,卻沒有及時阻止,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室長的責任,我在這里想我親愛的室友、敬愛的領(lǐng)導致以深深的歉意,我保證以后會改正。4、沒有好好閱讀和學習《學生手冊》,沒有培養(yǎng)安全意識,沒有充分認識電器使用過程中存在的安全隱患?!霸谠谄湮唬\其職”,這次事件,讓我充分地意識到自己所犯的錯誤是多么的嚴重,我是一個失職的寢室長,我沒有盡到寢室長的責任,再次向我親愛的室友致歉。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!對不起,室友!我保證我們會好好改過,正確認識安全隱患的危害,絕不再使用違規(guī)電器,嚴格遵守學校規(guī)定,這既是對自己負責,也是對室友乃至是同樓的同學的人身安全負責。這是我人生中的第一份檢討書,我保證它也是我最后一份。再一次表示我的歉意,請院領(lǐng)導、校領(lǐng)導、輔導員相信我們,給我們一個改過的機會!此致敬禮!檢討人:XXX年X月X日大學生違規(guī)檢討書篇3尊敬的老師:12月23日,外院老師在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個電熱鍋,做出了當場沒收的處罰,對此我們表示接受,也感謝她們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。雖然我們知道這種行為也是不對的,但是我們還是做了,所以,我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。我們知道,老師對于我們的使用違規(guī)電器非常的生氣。我們也知道,對于學生,保證宿舍的安全,不使用違規(guī)電器是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我們卻連最基本的都沒有做到,為此我們也要向我們自己愚蠢的行為做出檢討。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我們深深懊悔不已。在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我們認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。為了更好的認識錯誤,也為了讓老師你能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我們將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:1.思想上的錯誤:對于自己生活習慣的重視不夠。對于這一點,我們開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我們終于認識到了,這個錯誤才是導致我們犯錯誤的重要原因。2.行為上的錯誤:不應該使用違規(guī)電器。我們的行為不符合一個研究生生的要求。作為當代研究生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我們不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。寒假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。3.對同學和自己的影響上的錯誤:我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我們的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。雖然我們這種行為方便了自己,但是,我們是在他人的安全之上的自己得利,我們是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名研究生,我們沒有做好自己的本職,給學院老師的工作帶來了很大的麻煩。在深刻的自己反思之后,我們決定有如下個人整改措施:一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我們就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我們寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我們應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。三,提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。四,學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于我們以前所犯的錯誤,我們已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。我們非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我們以后將不會再犯以上的錯誤,特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我們一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我們,提醒我們,我們一定不會再讓老師失望了。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點,使我們?nèi)〉酶蟮倪M步!此致敬禮!檢討人:xx年10月16日大學生違規(guī)檢討書篇4尊敬的輔導員:今天,由于使用大功率電器,我和我的室友受到了您的訓導。聽過您的話語,我深刻的認識到了自己的錯誤,并為此感到慚愧。從入學第一天起,學校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校級,并提醒我們不要違反學校的規(guī)章制度,可我卻為了圖自己的一時方便,沒將學校的紀律和老師的教導放在心上,一意孤行的使用了大功率電器。作為一名大二的學生,我這樣的行為完全是給剛?cè)雽W不久的學弟學妹們了一個壞的榜樣,給老師們在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩,給我們宿舍埋下了一個安全隱患。電路起火的問題近幾年來頻頻在高校出現(xiàn),出現(xiàn)的原因無非就是部分學生貪圖方便使用大功率電器。人最寶貴的就是生命,使用大功率電器這種行為就等于是在危害我們的生命,因為如果不慎失火,財產(chǎn)損失事小,萬一發(fā)生人員傷亡,結(jié)果將是我們一生中永恒的痛。血的教訓很多,但始終沒有引起我們在思想上的足夠重視,總是存在僥幸心理。但現(xiàn)在我深深的知道,這樣的做法是很錯誤的,這樣的心理也是完全錯誤的。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,學校的紀律。為此,我將對這種違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。在此次問題上,我犯了如下幾點錯誤:一、我沒有對學校的規(guī)章制度認真仔細的學習,并深刻的貫徹學校對我們的要求。學校明文規(guī)定嚴禁在宿舍里使用大功率電器,且校領(lǐng)導一而再、再而三的強調(diào)宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違章電器,但我卻依然犯了這樣的錯誤,這是對學校規(guī)章制度的不重視,也是對各位對領(lǐng)導的不尊重。對此我感到非常的慚愧。二、將安全問題置之腦后,存在僥幸心理。其實所有事故發(fā)生的案例,當事人誰不是抱有與我相同的態(tài)度呢?但有句話說得好,安全無小事。校方明文規(guī)定嚴禁在宿舍內(nèi)使用違章電器是為了保障每一位同學的人身和財產(chǎn)安全,卻沒有引起我思想上的足夠重視,認為只要小心使用不會出什么問題。這也從一個側(cè)面反映出我自身的自由散漫,為圖一時便捷而偷懶的性格。三、沒有顧及他人的利益,為圖自身一時便利,將他人財產(chǎn)安全置于腦后。為了一己私利,將大家的安全問題棄之不顧,卻沒有想到,萬一發(fā)生安全事故,周圍將有多少人因此受到牽連。作為當代大學生,我們應該識大體,顧大局,我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。總的來說,我缺乏對公物和私人財產(chǎn)的保護意識,欠缺對學校和同學的責任心,安全意識淡薄,存在僥幸心理,且自身懶惰。今日,回到寢室之后,我和室友進行了深入的探討,召開了寢室會議。我們集體總結(jié)反思,反省我們的錯誤,共同的進行了深刻檢討,并作出如下決定。一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻認識,并認清其可能造成的嚴重后果,向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。二、用心克服生活懶散、貪圖便利的缺點。提高紀律性。認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器,一旦發(fā)現(xiàn)立即處理,決不再用。三、制定監(jiān)察制度,發(fā)現(xiàn)同一個寢室或者其他寢室的同學使用違章電器,應該立刻予以制止,不聽勸告者將上報。宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作,并有權(quán)力生活在一個安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設一個健康安全的生活環(huán)境。我將以此次事件作為一面時刻檢視自己的鏡子,時刻提醒自己提升自己的思想覺悟,強化自己的責任心。以前的錯誤無法更改,但以后的錯誤我們可以避免。人總會犯錯,但只要能在錯誤中悔過并成長,這也并非不是一件很好的事,所以我希望您可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,并給予我一個知錯就改的機會。我會在今后的生活中,認真學習學生手冊,貫徹落實校紀校規(guī),決不再心存僥幸,并牢記老師您的訓導。此致敬禮!檢討人:日期:大學生違規(guī)檢討書篇5尊敬的各位老師校領(lǐng)導:現(xiàn)在是20xx年2月2日中午12點整,我沒有吃飯,在此寫檢討書,以表示我內(nèi)心深重的罪孽。我錯了,真的錯了,確實錯了,我千不該萬不該在不想吃食堂又臟又貴又難吃的飯菜時想到了用電飯鍋給自己開小灶。雖然它只有350W,在學??刂频?00W之內(nèi),但是我卻愚蠢的曲解了學校的規(guī)定。在此,請原諒我可悲的語文水平!因為本人小學語文數(shù)學乃一個老師,結(jié)果釀成了如此悲劇,實乃大不幸!但看在我知錯的份兒上,請各位尊敬的讓我們膜拜的如神靈般的老師領(lǐng)導們大人有大量,原諒我們的罪孽深重。我真傻,真的。我光知道自己的一己之私和一己之欲,卻沒有考慮到在這私和欲之后會給自己,給家庭,給宿舍,給整個五棟宿舍樓,給阜陽師范學院,給阜陽,給安徽,給整個中國,乃至整個地球宇宙帶來多么災難性的后果!現(xiàn)在我知道了,電飯鍋是多么危險,而我是多么罪惡。電飯鍋會壞,會爆炸,會導致火災,進而導致整個宿舍樓的爆炸,整個阜陽師范學院毀滅性的災難。這已經(jīng)不是錯誤了,這是活生生的犯罪,赤裸裸的危害國家安全,危害國家社稷。阜陽師范學院幾萬條人命啊!也許就因為我的私我的欲,就再也見不到明天的太陽升起了。我知道,我犯了不可饒恕的罪,雖然開始我也想勤儉節(jié)約,也想發(fā)揚艱苦奮斗的精神,也想好好學習,也想為家,為宿舍,為阜陽師范學院做出貢獻。可是,萬惡的我,萬惡的私欲,讓我竟然用了電飯鍋!我作為一名大三的學生,怎能如此無知,電飯鍋如此罪惡的東西怎能能用?我們本應該做好榜樣的……所以此時我特別難受,特別愧疚。我給廣大同學們做了不好的榜樣,我想以死謝罪,如果可以請給我這個機會,綜合樓的第十四層應該是個不錯的選擇。如果非要給我一個期限,我希望是在下個星期之前。現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年2月2日下午1點整了。而我也深刻的反省了自己,在這里我首先要感謝戴亮亮老師和陳建建老師,感謝你們的諄諄教誨,感謝你們的耳提面命,我真的猶如提醐灌頂,豁然開朗!其中,特別要單獨感謝的是那位未曾謀面的不知名的老太太,雖然我當時正在上課不在宿舍,但具體實況我已了解。我們是大學生?。‘敃r怎能錯的那么離譜?我們怎能在她翻我們桌子拿走我們的鍋的時候說:“你不該在別人上課不在時翻別人箱子拿別人東西?!蔽覀儜撛诳吹剿哪且豢叹妥杂X拿出自己的水焐,電飯鍋,跪在那位慈眉善目的老太太跟前乞求她的原諒。即使她們罵我們,拿走我們東西,也是出于對我們好的心理,也是對的,理所當然的。如果沒有那位可親的老太太收走我們的電飯鍋,通向我們未來的是無邊的黑暗,是死亡,是毀滅。所以,感謝她,由衷的,發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時,為對我們的沒素養(yǎng)沒知識沒文化沒紀律以及所犯的罪過向她道歉,向所有的同學道歉,向所有的老師,領(lǐng)導道歉,讓你們失望了,傷心了。但是,你們放心,這種事不會再發(fā)生第二次了。我已經(jīng)飽受自己罪過的折磨。我的內(nèi)心時常痛苦,惶惶不可終日。親,請允許我對我尊敬的你們?nèi)绱嗣懊恋姆Q呼以表示對你們的愧疚和愛。你們就是我在阜陽的父母,是我重生的目標。我一定以你們?yōu)榘駱?,將你們說過的每句話記錄下來作為我的座右銘。所以,經(jīng)過了又一個小時的反省和思考,我明白了,我不能死。雖然,只有死才能補償我的罪孽,只有死才能解下你們的怨氣,只有死才能解脫我內(nèi)心的苦悶。但我乞求你們,請你們給我一個改過自新的機會,因為我找到了人生新的目標:做像你們一樣的人!你們的教誨我誓將銘記于心,結(jié)草相報。黃天后土,天地為鑒。最后祝所有給予我教誨的老師們,校領(lǐng)導們以及幫助我們遠離毀滅邊緣的老太太們長命二百五十歲,福從天來!你們的恩澤此生難忘。此致敬禮XX級xxx系X班xxx20xx年2月2日大學生違規(guī)檢討書篇6尊敬的老師:x月x日,學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出X個XX,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。學校與老師再三聲明了嚴禁使用電鍋、電熱棒等大功率電器,這是為了學生的人生安全著想??墒俏覀?yōu)榱素潏D一時的方便,不顧老師的教導,使用了學校明令禁止的大功率違規(guī)電器。在此我們深刻的檢討我們所犯的錯誤。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下:首先,我們在宿舍使用大功率電器的行為是對自己的生命安全極其不負責任的一種表現(xiàn)。我們在這場情況下使用當然是不會造成什么危害后果的,但是由于我們難免會犯一些疏忽性的錯誤,所以說不定在什么時候就因此而釀成我們生命中一場難以挽回的遭難。正如X老師所說的萬一這樣的事情發(fā)生的情況下,我們該怎么給家長交代呢,這將會對我們自身和家庭都是很大的打擊,現(xiàn)在沒有發(fā)生的事情不表示這樣的災難永遠不會發(fā)生,因此我們不能存在僥幸心理,要從根源上杜絕這種事情發(fā)生的可能性,停止使用大功率電器。其次,這種在宿舍使用大功率電器的行為也對其他同學的生活和安全是一種極其嚴重的威脅。因為我們學校電路的緣故是不能允許大功率電器的使用,我們在使用大功率電器的時候首先是會影響其他同學正常的用電,給他們造成一定的生活困擾,同時,我們也都知道一直不斷發(fā)生的高?;馂氖录?,大多數(shù)都是因為違反學校規(guī)定私自在宿舍使用大功率電器所導致的,一旦火災發(fā)生產(chǎn)生的危害不僅僅是自己的損失,還有可能會危及到一些附近宿舍無辜的同學的安全,這都將會對他們的生活造成很大的危害,而且在嚴重的情況下我們這種使用大功率電器的行為引起火災是可能對這些無辜的同學造成難以彌補的傷害的,我們是沒有權(quán)利把別人的安定生活當做兒戲的,這種不考慮自己行為對別人危害的私自使用大功率電器的行為也是自私的,甚至是可恥的。再次,一旦我們的這些使用大功率電器行為引起火災或者造成其他的什么后果的話,也會對我們學校造成嚴重的后果?;馂牡陌l(fā)生學校的財產(chǎn)必定將會遭到的損失,同時這樣的火災事故一旦發(fā)生的情況下,那么必定會引起媒體的連續(xù)報道,對學校的正常秩序以及學校的名聲將會是一個很大的打擊,這將會我們學校發(fā)展進程中的一大安全事故污點。這是我們這些接受學校教育恩惠的學生們難以彌補的錯誤。然后,在宿舍私自使用大功率電器也會在同學中間造成很壞的影響。在老師們經(jīng)常提醒我們不要私自使用大功率電器,而且學校紀律中也有不能使用大功率電器的規(guī)定,同時學校還會不定期組織對大功率電器的使用情況進行檢查。但是我們還是不顧老師和學校的這些阻止我們這種錯誤行為的努力,仍舊使用了大功率電器,無論客觀生活條件是怎么樣的,我們的這種行為都是對老師的教導以及相關(guān)規(guī)定的忽視。學校沒有發(fā)現(xiàn)我們的這種行為的時候,很多同學還是會發(fā)現(xiàn)的,他們看到我們使用這些大功率電器來尋求自己生活便利的時候,也可能會產(chǎn)生模仿我們的錯誤做法的念頭。這樣的情況發(fā)展下去的話,學校正常的規(guī)定秩序?qū)o法得到維護在同學們中間的這種影響是極其不好的。以前的所做出的錯誤行為我們是不可能改變的了,我們只有用以后的表現(xiàn)來表示我們對自己錯誤行為的認識,我們保證這樣的使用大功率電器的行為無論在什么情況下都不會再在我們宿舍發(fā)生了。同時我們還會從中吸取教訓更加嚴格的要求自己,并且我們會在生活中和學習中互相監(jiān)督而不是像這次事件一樣一起犯錯誤。請老師相信我們,看我們以后的表現(xiàn)吧。檢討人:XXXXX年XX月XX日大學生違規(guī)檢討書篇7尊敬的杜老師:首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。5、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!此致敬禮檢討人:大學生違規(guī)檢討書篇8尊敬的XX:您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了學習的失誤。通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項學習。但近年來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現(xiàn)在找一份合適的學習是多么的難得。我決定做出如下整改:1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將學習做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學習中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學習落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現(xiàn),我們學習的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望老師能給我改過自新的機會。如果學校能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學習,認真負責,爭取為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在學校上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的學習沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的學習失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向老師做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為學校做出積極的貢獻,請老師相信我。檢討人:_________________________年_____月______日大學生違規(guī)檢討書篇9敬的校領(lǐng)導,老師:你們好!我是XX學校XX班的的一名學生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的.發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。此致敬禮!檢討人:20xx年xx月xx日大學生違規(guī)檢討書篇10尊敬的各位老師:你好xx月xx日晚,因為在寢室內(nèi)被發(fā)現(xiàn)藏有啤酒所以寫了這份檢討書,在這里我鄭重的像全校的領(lǐng)導、老師,以及全校的所有同學保證:“此類錯誤以后絕不再犯。如果再犯這樣的錯誤學??梢詫ξ壹又靥幜P。事情的經(jīng)過是這樣的,上星期四我們寢室的同學們商量了星期日上學的時候帶啤酒來。xx日晚上是xxx,而且也因為快要期末考試了,大家的學習壓力都比較大所以想要趁這個日子放松一下心情,絕對沒有別的其他的想法。昨天下午聽別的同學說校領(lǐng)導今天都要留在學校檢查,我想今天晚上一定查得很嚴,所以會倆的時候就想把啤酒藏起來,沒想到卻被老師提前發(fā)現(xiàn)了。對于這次的事情我感到非常的后悔,我后悔不應該把啤酒帶到學校來,更后悔不應該因為這件事而連累同學。我也非常的害怕,害怕如果那些啤酒真的被喝了的話,那么多啤酒如果喝醉了,做出什么沖動的事情來,后果不堪色相。我也非常的感謝學校的領(lǐng)導、老師們,因為你們讓我寫這份檢討就說明你們沒有放棄我。而且今天晚上學校還給每個同學都發(fā)了一個蘋果,這說明學校的領(lǐng)導對我們是非常關(guān)心的,我們每一個人都非常的感動。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。此致敬禮檢討人:xxx20xx年xx月xx日大學生違規(guī)檢討書篇11尊敬的學院領(lǐng)導和們:你們好!我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,甚至曠課在寢室睡覺。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。XX老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自己檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老
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