（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級(jí)同步分層作業(yè)1.1.3生物學(xué)的探究方法

第1頁（共1頁）（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級(jí)同步分層作業(yè)1.1.3生物學(xué)的探究方法一．選擇題（共10小題）1．下列哪一項(xiàng)不屬于調(diào)查（）A．人口普查 B．森林資源調(diào)查 C．水資源抽樣調(diào)查 D．仔細(xì)觀察牛，并拍照2．下列選項(xiàng)中，屬于研究生物的一種基本方法的是（）A．生物分類 B．將生物分成不同等級(jí) C．將生物分成動(dòng)物和植物 D．了解生物的多樣性3．科學(xué)探究常要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意（）A．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同 B．所有變量都相同 C．所有變量都不相同 D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素都不相同4．為了研究生物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，通常所用的科學(xué)研究方法是（）A．收集和分析資料法 B．觀察法 C．調(diào)查法 D．比較法5．下列不屬于調(diào)查的是（）A．統(tǒng)計(jì)我國人口的平均收入 B．統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的視力情況 C．顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞 D．調(diào)查一塊農(nóng)田中的生物種類6．下列不屬于科學(xué)活動(dòng)的是（）A．調(diào)查學(xué)校的植物種類 B．用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過程 C．觀察菜豆種子的萌發(fā)過程，并做記錄 D．流星劃過黑色的夜空7．在“調(diào)查公園的生物”活動(dòng)中，你認(rèn)為哪位同學(xué)的做法是正確的（）A．甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺得很惡心，就沒有記錄 B．乙發(fā)現(xiàn)幾株從未見過的小花，將它們拔起，準(zhǔn)備帶回學(xué)校去問老師 C．丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)的記錄中都沒有，于是將它刪掉了 D．丁撥開草叢，一只蝗蟲跳出來蹦到了公園柵欄外，于是將它也記錄下來8．科學(xué)探究的過程一般開始于（）A．作出假設(shè) B．發(fā)現(xiàn)問題或提出問題 C．制訂計(jì)劃 D．實(shí)施計(jì)劃9．為調(diào)查一山區(qū)的生物種類，在設(shè)計(jì)調(diào)查路線時(shí)，應(yīng)（）A．選擇好走的路線 B．選擇風(fēng)景好的路線 C．選擇危險(xiǎn)性小的路線 D．選擇生物種類多、環(huán)境有較多變化的路線10．觀察法和實(shí)驗(yàn)法的主要區(qū)別是（）A．觀察法對(duì)動(dòng)物的行為不施加任何影響 B．觀察法不能使用任何儀器 C．實(shí)驗(yàn)法不改變生物的生活條件 D．實(shí)驗(yàn)法不能得到真實(shí)的記錄

（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級(jí)同步分層作業(yè)1.1.3生物學(xué)的探究方法參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．下列哪一項(xiàng)不屬于調(diào)查（）A．人口普查 B．森林資源調(diào)查 C．水資源抽樣調(diào)查 D．仔細(xì)觀察牛，并拍照【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【答案】D【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法．調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo)，通過訪談、問卷、測驗(yàn)等手段．有計(jì)劃地，廣泛了解．掌握相關(guān)資料．在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論．【解答】解：收集數(shù)據(jù)常用的方法有調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等。調(diào)查又分為民意調(diào)查、實(shí)地調(diào)查和抽樣調(diào)查等。人口普查、森林資源調(diào)查、水資源抽樣調(diào)查都屬于調(diào)查，而仔細(xì)觀察牛，并拍照屬于觀察法。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了調(diào)查的方法以及分類，需要熟記．2．下列選項(xiàng)中，屬于研究生物的一種基本方法的是（）A．生物分類 B．將生物分成不同等級(jí) C．將生物分成動(dòng)物和植物 D．了解生物的多樣性【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本方法．【答案】A【分析】生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征．【解答】解：生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類依據(jù)．3．科學(xué)探究常要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意（）A．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同 B．所有變量都相同 C．所有變量都不相同 D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素都不相同【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．【答案】A【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能，要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量?！窘獯稹拷猓簩?duì)照實(shí)驗(yàn)是除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他環(huán)境條件都應(yīng)該相同，所用實(shí)驗(yàn)材料及其數(shù)量也應(yīng)該相同。所以A正確，而B、C、D均錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】在探究實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的。使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。4．為了研究生物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，通常所用的科學(xué)研究方法是（）A．收集和分析資料法 B．觀察法 C．調(diào)查法 D．比較法【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本方法．【答案】B【分析】科學(xué)探究的方法有觀察法，調(diào)查法等，觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，分析作答．【解答】解：觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。所以研究生物體的基本結(jié)構(gòu)﹣﹣細(xì)胞的方法屬于觀察法。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】問題來源于觀察，科學(xué)探究通常開始于觀察，觀察法是指通過有目的、有選擇地觀察獲取科學(xué)事實(shí)的自然信息的活動(dòng)方法．5．下列不屬于調(diào)查的是（）A．統(tǒng)計(jì)我國人口的平均收入 B．統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的視力情況 C．顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞 D．調(diào)查一塊農(nóng)田中的生物種類【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【答案】C【分析】調(diào)查法是生物上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法．【解答】解：為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。班級(jí)視力檢查、年級(jí)身高的統(tǒng)計(jì)、人口普查都屬于調(diào)查法；顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞屬于觀察法。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查．6．下列不屬于科學(xué)活動(dòng)的是（）A．調(diào)查學(xué)校的植物種類 B．用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過程 C．觀察菜豆種子的萌發(fā)過程，并做記錄 D．流星劃過黑色的夜空【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本方法．【答案】D【分析】此題考查對(duì)科學(xué)探究常用的方法有觀察法、調(diào)查法和資料分析法的理解．科學(xué)活動(dòng)是指人們從事探索事物存在及變化的狀態(tài)、原因和規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng)，以及在科學(xué)知識(shí)、理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)．科學(xué)活動(dòng)是運(yùn)用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的有目的行動(dòng)．【解答】解：A、調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。調(diào)查學(xué)校的植物種類屬于科學(xué)活動(dòng)。B、用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過程屬于收集資料，對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找答案和探究線索，收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一，收集資料的途徑有多種。因此B也屬于科學(xué)活動(dòng)。C、觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來。C也屬于科學(xué)活動(dòng)。D、此項(xiàng)屬于科學(xué)現(xiàn)象，不屬于科學(xué)活動(dòng)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)活動(dòng)的概念．7．在“調(diào)查公園的生物”活動(dòng)中，你認(rèn)為哪位同學(xué)的做法是正確的（）A．甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺得很惡心，就沒有記錄 B．乙發(fā)現(xiàn)幾株從未見過的小花，將它們拔起，準(zhǔn)備帶回學(xué)校去問老師 C．丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)的記錄中都沒有，于是將它刪掉了 D．丁撥開草叢，一只蝗蟲跳出來蹦到了公園柵欄外，于是將它也記錄下來【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【答案】D【分析】調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案；如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?！窘獯稹拷猓篈、調(diào)查過程中對(duì)觀測的對(duì)象要如實(shí)記錄，甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺得很惡心，就沒有記錄，這種做法是錯(cuò)誤的；故不符合題意。B、對(duì)一些不易見到的植物要加以保護(hù)而不是將它們拔起帶回學(xué)校去問老師，可以采取拍照的方式采集資料；故不符合題意。C、如實(shí)記錄調(diào)查到的各種生物，并做好記錄，不能在調(diào)查過程中與其他同學(xué)的調(diào)查結(jié)果相比較而決定取舍；丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)的記錄中都沒有，于是將它刪掉了，這種做法是不對(duì)的。故不符合題意。D、丁同學(xué)如實(shí)記錄了調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的生物，符合調(diào)查的要求。故符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】調(diào)查中如實(shí)記錄調(diào)查過程中的觀測的各種生物，是調(diào)查的關(guān)鍵問題。8．科學(xué)探究的過程一般開始于（）A．作出假設(shè) B．發(fā)現(xiàn)問題或提出問題 C．制訂計(jì)劃 D．實(shí)施計(jì)劃【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．【答案】B【分析】此題考查對(duì)科學(xué)研究的理解和認(rèn)識(shí)?！窘獯稹拷猓禾骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。即科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】科學(xué)探究是探索生命的重要方法，科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。9．為調(diào)查一山區(qū)的生物種類，在設(shè)計(jì)調(diào)查路線時(shí)，應(yīng)（）A．選擇好走的路線 B．選擇風(fēng)景好的路線 C．選擇危險(xiǎn)性小的路線 D．選擇生物種類多、環(huán)境有較多變化的路線【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【答案】D【分析】根據(jù)調(diào)節(jié)的目的，我們應(yīng)該選擇生物種類多，環(huán)境變化較多的路線進(jìn)行調(diào)查與記錄，不能只圖省勁或好玩，而忽略調(diào)查的目的?！窘獯稹拷猓涸O(shè)計(jì)調(diào)查路線是我們進(jìn)行生物種類調(diào)查的重要環(huán)節(jié)，在調(diào)查一山區(qū)的生物種類時(shí)，為了獲得更多、更有意義的調(diào)查結(jié)果，我們應(yīng)該選擇生物種類多、環(huán)境有較多變化的路線，如果只選擇好走的路線，或選擇風(fēng)景好的路線，或選擇危險(xiǎn)性小的路線都脫離了調(diào)查的初衷，是不可取的。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了在進(jìn)行科學(xué)研究與調(diào)查時(shí)，如何設(shè)計(jì)調(diào)查路線的基本要求，屬常識(shí)性要求，是我們應(yīng)該了解的。10．觀察法和實(shí)驗(yàn)法的主要區(qū)別是（）A．觀察法對(duì)動(dòng)物的行為不施加任何影響 B．觀察法不能使用任何儀器 C．實(shí)驗(yàn)法不改變生物的生活條件 D．實(shí)驗(yàn)法不能得到真實(shí)的記錄【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本方法．【答案】A【分析】研究動(dòng)物行為的方法主要是采用觀察法和實(shí)驗(yàn)法，以及這兩種方法的有機(jī)結(jié)合。【解答】解：研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。觀察法就是在自然狀態(tài)下，實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。