內(nèi)蒙古烏海市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古烏海市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

yóujúmínzúkǎoyāyóuxìwūhēi

bāngzhùyùshìxiāoxishìjièfǎnfù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我愛(ài)積累。

（1）野火燒不盡，__________。

（2）_______妝成________，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

（3）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，____________。

（4）____________，拂堤楊柳醉春煙。

（5）送人玫瑰，_________。

（6）平時(shí)肯幫人，__________。

（7）________則大信立。

（8）誠(chéng)信者，__________。

（9）子鼠_______寅虎卯兔_______巳蛇_(dá)_____________

（10）像這樣的詞語(yǔ)我還積累了幾個(gè)：油膩膩酸溜溜________________________2）.根據(jù)日積月累填空。

在魯迅先生的看來(lái)，“我們從古以來(lái)，就有_________的人，有_________的人，有_________的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁”。3）.4.課文內(nèi)容盤點(diǎn)。（1）《楓樹(shù)上的喜鵲》一文，寫了“我”喜歡________，喜歡_____________，喜歡_______________，表達(dá)了“我”對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。（2）我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、_________、_________、__________、七夕節(jié)、_________、_________。（3）《我是一只小蟲(chóng)子》一文中，“我”的幾個(gè)小伙伴很有意思，他們分別是搬運(yùn)食物不看路的_______貪吃的_________，脾氣不太好的________。4）.書法教室的墻壁上有一幅毛澤東的書法作品《七律?長(zhǎng)征》，小明聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)這作品的字是“毛體”，顯得豪邁大氣。他想用兩個(gè)詞語(yǔ)形容這幅書法作品。請(qǐng)你幫忙補(bǔ)充以下詞語(yǔ)，并用橫線“”畫出他想使用的兩個(gè)詞語(yǔ)。

畫龍（）（）（）云（）水輕（）曼（）

（）（）生花余音（）（）（）（）龍蛇5）.鞏固練習(xí)。

（1）用自己的話說(shuō)一說(shuō)《村居》這首古詩(shī)的意思。

____________________

（2）用自己的話說(shuō)一說(shuō)《詠柳》這首古詩(shī)的意思。

____________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)不能表示“說(shuō)”的意思的一項(xiàng)是（）A．我寫完作業(yè)，坐在書桌前琢磨著：“我該去哪里玩一玩呢？”B．“既然這樣，你以后就別再找我了。”話一出口，他就后悔了。C．“我不同意這種說(shuō)法……”孫鵬蹭地站起來(lái)，反駁道。D．“老班長(zhǎng)！老班長(zhǎng)！”我們失聲叫著。2）.下面加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．移舟泊煙渚（水中間的小塊陸地）B．明月別枝驚鵲（交叉的樹(shù)枝）C．金沙水拍云崖暖（高聳入云的山崖）D．無(wú)邊光景一時(shí)新（風(fēng)光景物）3）.“小白兔，小白兔！你在哪里？”這句話應(yīng)用（）的語(yǔ)氣讀，表現(xiàn)出雪孩子（）的心情。（）A．急切焦急B．傷心難過(guò)C．急切難過(guò)D．不耐煩焦急4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把下面的詞語(yǔ)連一連，組成句子。（填序號(hào)）

（1）①小兔②白菜③兔媽媽④帶著⑤在菜園里⑥收

_____________________________

（2）①高興地②燕子?jì)寢將坌α刷転槭裁?/p>

_____________________________

（3）①公園里②秋天③菊花④開(kāi)滿了⑤五顏六色的

_____________________________

（4）①可愛(ài)的②在天空中③小鳥(niǎo)④飛來(lái)飛去⑤快活地

_____________________________

（5）①聰明的②鋸③的④魯班⑤發(fā)明⑥是

_____________________________

（6）①世界②這么③原來(lái)④美麗⑤呀

_____________________________

（7）①你②吃③喜歡④水果⑤嗎

_____________________________

（8）①一年四季②吃到③蔬菜④人們⑤新鮮的⑥都可以

__________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀準(zhǔn)音，再連一連。

德敬澤料敵

zéjìnɡdédíliào2）.詞語(yǔ)搭配，連一連。

宣傳成立熱烈地態(tài)度

宣讀公告熱情地市場(chǎng)

宣告好事熱鬧的歡呼6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排列成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)只要有風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦寐?tīng)極了。

(

)每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它身邊，都會(huì)用手輕輕地?fù)軇?dòng)一下，因?yàn)槲乙岋L(fēng)鈴的聲音永遠(yuǎn)在我家回蕩。

(

)在我家客廳的門上掛著一串美麗的風(fēng)鈴。

(

)小狗頭戴草綠色的小軍帽，像個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻為我們站崗、放哨。

(

)這個(gè)風(fēng)鈴非?？蓯?ài)，上面站著一只很威風(fēng)的小狗。

(

)風(fēng)鈴的下方垂著幾根銀色的金屬棒。2）.把下列句子排列成一段通順的話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢劃過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。

(

)一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游戲、嬉戲，玩得很開(kāi)心……7、判斷題（每題5分共1題）

1）.對(duì)的說(shuō)法畫“√”，錯(cuò)的說(shuō)法畫“×”。

1．“任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)?！本渲械膸c(diǎn)詞語(yǔ)可以換成“無(wú)論……也……”。(

)

2．“跨越”“空曠”“懶惰”“聯(lián)結(jié)”“眼簾”這些詞前后兩個(gè)字的意思一致。(

)

3．“鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！”這句話從字面看，好像作者不喜歡鵝，實(shí)際上卻表達(dá)了深深的喜愛(ài)之情。(

)

4．“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，這一詩(shī)句啟示我們出現(xiàn)困境，也不用怕。(

)

5．我們應(yīng)該如何保護(hù)長(zhǎng)城呢？張小剛說(shuō)，最好全部封閉，禁止游人參觀。李紅同學(xué)認(rèn)為這樣做并不能對(duì)傳統(tǒng)文化起到傳承，應(yīng)該再建立一個(gè)微縮長(zhǎng)城景觀。我覺(jué)得李紅的建議還是很有道理的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題?！端藿ǖ陆访虾迫灰浦鄄礋熶?，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。1．《宿建德江》這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？統(tǒng)攝全詩(shī)內(nèi)容的一個(gè)字是？

______________________________

2．《宿建德江》這首詩(shī)中點(diǎn)題兼寫環(huán)境的詩(shī)句是什么?有什么作用?

_________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。一顆水珠折射著大千世界，一片落葉預(yù)示著秋的來(lái)臨，一粒種子蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)……留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中有許多有意思的地方，請(qǐng)以“我的發(fā)現(xiàn)”為題目，寫一寫你觀察到的有趣現(xiàn)象和從中得到的收獲，350字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.默寫閱讀，再完成練習(xí)。鐵杵成針磨針溪，在。世傳，未成，棄去。過(guò)是溪，逢老媼方，問(wèn)之，曰：“。”太白感其意，。

(1)按原文填空。

(2)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

棄：________________。逢：_______________。

媼：________________。感：________________。

(3)“鐵杵磨針”的故事后成為一句俗語(yǔ)：_________________。

(4)讀了《鐵杵磨針》你受到什么啟發(fā)？

_________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。田忌賽馬（節(jié)選）田忌和齊威王的對(duì)陣就要開(kāi)始了。比賽雙方摩拳擦掌，躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測(cè)著比賽結(jié)果。就在這時(shí)，孫臏把田忌請(qǐng)到一邊，悄悄地把辦法告訴了他。第一場(chǎng)，田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。田忌輸了，但他不動(dòng)聲色，一點(diǎn)兒都不著急。接著，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。田忌用上等馬對(duì)齊威王的中等馬，勝了第二場(chǎng)。田忌微微一笑。第三場(chǎng)，田忌用中等馬對(duì)齊威王的下等馬，又勝了一場(chǎng)。田忌滿意地笑了。比賽結(jié)束了。田忌勝兩場(chǎng)輸一場(chǎng)，贏了齊威王。1．田忌是用怎樣的辦法取得勝利的？

_____________________________________________

2．用“”畫出在每場(chǎng)比賽后描寫田忌神態(tài)的語(yǔ)句。

3．你認(rèn)為孫臏?zhǔn)且粋€(gè)怎樣的人？

______________________________________________

4．從《田忌賽馬》中你受到了什么啟發(fā)？

______________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.圈出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)里。

夜以續(xù)日（）爭(zhēng)先孔后（）

誓不可擋（）臨危不拒（）

心及如焚（）攜而不舍（）2）.選出下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)，把序號(hào)寫在括號(hào)里．

（1）A．屢次（lǚ）B．侮辱（wǔ）C．單于（chán）D．供養(yǎng)不周（gòng）(

)

（2）A．哺育（pǔ）B．蘊(yùn)含（yùn）C．倔強(qiáng)（jiàng）D．空空如也（rú）(