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國(guó)旗隊(duì)的演講稿8篇國(guó)旗隊(duì)的演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

五月榴花映眼明,枝間時(shí)見(jiàn)子初成。當(dāng)五月帶著初夏的熱情,唱著晚春的凱歌,將這神圣的節(jié)日送到我們面前時(shí),我們相聚一堂共同為我們最最親愛(ài)的母親,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。今天是五月的第__個(gè)星期日,今天就是我們母親的節(jié)日,祝愿全天下的母親,母親節(jié)快樂(lè)。

母親,一個(gè)被提及千年的字眼,至古以來(lái),就是文人騷客競(jìng)相歌頌贊揚(yáng)的對(duì)象,更是我們每每提及無(wú)不感慨的人。她,一介女流之輩,也曾嬌俏美麗,也曾青春飛揚(yáng)。她,柔情似水,嬌貴矜持,手無(wú)縛雞之力,但當(dāng)她成為母親,成為我們的母親時(shí),她成為了無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士,她將一生奉獻(xiàn)給了家庭,給了我們。當(dāng)我們幼年時(shí)我們依偎在母親身邊,母親的愛(ài)像一座高山,擋住了生活的嚴(yán)寒酷暑。母親的愛(ài)像一片大海,溶解了生活的苦辣甜酸。

感恩母親,養(yǎng)育之恩高如天。母親不僅生育了我們,而且給了我們所有的愛(ài),這種愛(ài)是真摯、深沉、不附加任何條件的。我國(guó)現(xiàn)代女作家冰心女士寫道:在天底下,找不到兩片相同的樹葉,但天底下所有母親給子女的愛(ài)是一樣的。母親給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有母親便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂,玩耍于操場(chǎng)的時(shí)候,我們的母親卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。母親的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里她將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中她盼望著我們趕快回家……

謝謝。

國(guó)旗隊(duì)的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我們會(huì)更精彩!》

跨越新春,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行,將是我們最美的期待!

新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。

學(xué)習(xí)不僅需要天賦跟智慧,更需要良好的態(tài)度跟切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé),不是好聽(tīng)的口號(hào),而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天,你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問(wèn)題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能給世界驚喜!

第二,做“守紀(jì)的模范”。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏,會(huì)失去方向;失去軌道的列車,會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)別人的負(fù)責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校大家庭的跟諧發(fā)展!

第三,做“文明的使者”。

我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜跟愛(ài)護(hù)。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。

春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!

一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明自我吧!

國(guó)旗隊(duì)的演講稿篇3

各位老師,各位同學(xué):

大家好!這些年來(lái),老師一直像勤勞的園丁一樣,整天照顧我們,讓我們健康成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)。我們就像正在發(fā)芽的小樹。他們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁。老師就像我們的母親,關(guān)心我們,防止我們受到傷害;老師就像我們的父親。如果我們做錯(cuò)了什么,我們必須理解嚴(yán)格的教育。但是我們將被鼓勵(lì)不要做這樣的事情。老師把他所有的都給了我們……我們老師經(jīng)常加班到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長(zhǎng)讓他們做的。但是我錯(cuò)了。有一件事讓我明白了為什么。本來(lái)老師經(jīng)常加班不僅是為了校長(zhǎng)的任務(wù),也是為了我們的作業(yè)。之后我仔細(xì)觀察老師,發(fā)現(xiàn)皺紋一天到晚爬上老師的眼角……老師半夜辛辛苦苦寫教案。批準(zhǔn)我們的任務(wù)。難道我們不報(bào)答勤奮的老師申請(qǐng)的優(yōu)異成績(jī)嗎

我想對(duì)所有的老師說(shuō):老師,您辛苦了!你為我們做了多少,我們一定以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的良苦用心!

謝謝,我說(shuō)完了!

國(guó)旗隊(duì)的演講稿篇4

新學(xué)期開學(xué)國(guó)旗下的講話

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我們會(huì)更精彩!》

跨越新春,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的教室中又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行,將是我們最美的期待!

在過(guò)去的一年里,我不僅學(xué)到了許多的科學(xué)文化知識(shí),而且懂得了不少做人的道理。這使我們的頭腦更加聰明,讓我們?nèi)烁窀油晟?,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步無(wú)疑于老師的心血。在這溫馨的校園,有可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的集體是我們每一個(gè)人的驕傲。那些努力刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)是我們的榜樣,他們的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。

新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的血液充滿著活力,這時(shí)你們的心情一定是激動(dòng)、興奮,或許還夾雜離家后思親的憂愁,同學(xué)們這就是成長(zhǎng)。新的學(xué)期要有新的開始,新的希望。在這里我要告訴你們:如果你們是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模具;如果你們是剛起航的帆船,老師就是燈塔;如果你們是沖天的雄鷹,南鄭職教就是你們翱翔的天空,美麗還需要你們自己來(lái)演繹。在此我衷心的祝愿你們能在這里找到屬于你們自己的未來(lái)。

對(duì)于我們這些老生來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)好老師交給我們的知識(shí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成熟練的技術(shù)。在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們就要踏入社會(huì),開始我們職業(yè)生涯。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里,我們學(xué)到了很多、對(duì)未來(lái)憧憬了很多、也成熟了很多,在學(xué)校所學(xué)的一切都給我們以后的生活奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

雛鷹的羽翼日漸豐滿,南鄭職教的學(xué)習(xí)生活,讓我們有足夠的力量在天地間翱游。專業(yè)技能是船,在職高的學(xué)習(xí)是帆,我們的夢(mèng)想在這里起航。同學(xué)們,讓我們牢記師友的期盼,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,趁著美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí),播種希望,放飛夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)的這片土地上我們應(yīng)同心、同德、同行,共同創(chuàng)建新的輝煌,讓我們?cè)谏袆?chuàng)造更多的精彩。

一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明自我吧。

最后祝福全體師生,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家,我的演講完畢

國(guó)旗隊(duì)的演講稿篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了新年新學(xué)期,在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。三是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。四是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華?!扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。

同學(xué)們,珍惜春天,珍惜現(xiàn)在,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗隊(duì)的演講稿篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

隨著我們學(xué)校書香校園,書香班級(jí)的開展,讀書變成了我們學(xué)生的一種樂(lè)趣,更成了我們的一種習(xí)慣,讀書讓我們變的有禮貌,校園里隨處可以聽(tīng)到老師您好,讀書讓我們校園變得更整潔了,校園里隨處可以看到同學(xué)們彎腰撿起一張碎紙片,讀書讓我們變得更安靜了,校園里少了同學(xué)的打鬧聲。

在生活中,有些同學(xué)把零花錢用來(lái)買吃的,玩的,我們女生在一起談?wù)撟疃嗟氖前疟韧尥蓿F(xiàn)在我們談?wù)摰氖菞罴t櫻,曹文軒,我們相互爭(zhēng)讀的是《愛(ài)的教育》《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》《昆蟲記》等等。

然而,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的學(xué)校讀書室里,看著上萬(wàn)本的好書是時(shí),我們的老師,我們的同學(xué),沒(méi)有忘記那些災(zāi)區(qū)的同學(xué),那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)們,她們還沒(méi)有條件和我們一樣能幸福隨意的讀自己喜歡的書,于是,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校積極的組織了一次捐書活動(dòng),同學(xué)們用自己的零花錢買來(lái)一本本書,還有一些自己珍藏的書也拿來(lái)了,一摞摞,一捆捆,滿滿的同學(xué)的愛(ài)心,飛向同一藍(lán)天下哪些條件還不太好的同學(xué)身邊,好讓那里的同學(xué)和我們一樣,讀自己喜歡的書。

書把我?guī)нM(jìn)了不同的世界,書改變了我,書改變我們的學(xué)校,

我們一定要多讀書,讀好書。

國(guó)旗隊(duì)的演講稿篇7

在白駒過(guò)隙之間,時(shí)光已從手邊溜走了,又見(jiàn)了一年的花落花開,一種“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨油然而生。

又是一年的六月,又是高考的時(shí)節(jié)。面對(duì)高考,高三的學(xué)長(zhǎng)們十年磨一劍,終到華山論劍之事。三年不游目,只盼金榜題名之朝。行百里者半九十,但最困難之日就是離成功最近之時(shí)。羽化是痛苦的,到只有破繭成蝶,才能在花叢中飛舞翩躚。我們相信高三的學(xué)長(zhǎng)們一定能用成績(jī)來(lái)證明我們并不只是恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,更能用我們的書生意氣,在高考揮斥方遒。

在一起走過(guò)的日子里,我們領(lǐng)略了二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉,七月夏日娉婷的菡萏,十月秋天染紅的楓林,記得了那在冬季冰封的攬?jiān)拢鱼懣逃谛牡氖桥阄覀冏哌^(guò)這些日子的人,為我們“傳道授業(yè)解惑”的老師,和與我們分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的同窗好友,在一起走過(guò)的日子里,我們忘不了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),耳提面命,忘不了同窗對(duì)自己真誠(chéng)的鼓勵(lì),無(wú)私的幫助。因?yàn)檫@些人的存在,生活才如此絢麗多彩。

時(shí)光荏苒,在一起走過(guò)的日子里,我們一起面對(duì),一起成長(zhǎng),在世界以痛吻我,我也會(huì)報(bào)之以歌,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。希望高三的學(xué)長(zhǎng)們能在高考中指點(diǎn)江山,進(jìn)入理想的學(xué)府,讓我們抱著更加堅(jiān)定的信念奔向美好的明天!

國(guó)旗隊(duì)的演講稿篇8

老師們、同學(xué)們:

今天國(guó)旗下講話講二個(gè)內(nèi)容:

一是周三下午學(xué)校將在慈溪大會(huì)堂舉行初一、二迎新文藝會(huì)演,有關(guān)事項(xiàng)作進(jìn)一步統(tǒng)一:

(1)按照慣例,全體初一、初二學(xué)生以班級(jí)為單位集中排隊(duì)步行來(lái)回。去來(lái)路上,務(wù)必注意交通安全。兩路縱隊(duì)??坑倚凶摺2幻团?,不蛇行,不勾肩搭背。自始至終,保持隊(duì)形。

(2)過(guò)道口時(shí),要特別注意來(lái)往車輛,確保安全。帶隊(duì)學(xué)生隨時(shí)注意本班學(xué)生行進(jìn)情況,發(fā)現(xiàn)落后學(xué)生要原地等待。

(3)按指定位置就座,不隨便離開,不買吃零食,不隨地亂扔紙屑。值周班級(jí)要安排學(xué)生進(jìn)行檢查,對(duì)明顯落后班級(jí)要記下來(lái),在四項(xiàng)競(jìng)賽中給予扣分。

(4)觀看演出時(shí),舉止要文明,不大聲喧嘩,不喝倒彩。尊重評(píng)委。

(5)演出結(jié)束,聽(tīng)從指揮,有秩序的離場(chǎng)。會(huì)堂外仍按班級(jí)集中步行返回學(xué)校。

(6)各班班主任要加強(qiáng)教育,值周教師、值日行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別違記學(xué)生要批評(píng)指出并記錄。

二是本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基

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