成都市彭州市南部新城學校2022-2023學年七年級下學期期中數(shù)學試題_第1頁
成都市彭州市南部新城學校2022-2023學年七年級下學期期中數(shù)學試題_第2頁
成都市彭州市南部新城學校2022-2023學年七年級下學期期中數(shù)學試題_第3頁
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彭州市南部新城學校2022-2023學年(下)期中質(zhì)量監(jiān)測七年級數(shù)學(全卷滿分150分,考試時間120分鐘)A卷(共100分)第Ⅰ卷(選擇題,共32分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1.下列運算正確的是()A. B. C. D.2.已知,,則()A. B. C. D.3.利用細菌做生物殺蟲劑,可以減輕對環(huán)境污染,蘇云金桿菌就是其中一種,其長度大約為,將用科學記數(shù)法表示應為()A. B. C. D.4.下列說法正確的有()①同位角相等;②過一點有且只有一條直線與已知直線平行;③對頂角相等;④平行于同一條直線的兩條直線平行.A.個 B.個 C.個 D.個5.的計算結果是A. B. C. D.6.如圖所示,下列推理正確的是()A.若∠1=∠2,則 B.若ADBC,則∠3+∠A=180°C.若∠C+∠CDA=180°,則ABCD D.若ABCD,則∠3=∠47.如圖,,,那么等于()A. B. C. D.8.已知小婷家、書店、學校在同一直線上,圖中的信息反映的過程是:小婷從家跑步去書店,在書店購買書和文具又走到學校取東西,然后再走回家,圖中x表示時間,y表示小婷離家的距離,依據(jù)圖中信息,下列說法錯誤的是()A.書店離小婷家2.5kmB書店離學校1kmC.小婷從學?;丶业钠骄俣仁?0m/minD.小婷從書店出發(fā)到學校平均速度是50m/min第Ⅱ卷(非選擇題,共68分)二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9.若有意義,則的取值范圍是______.10.代數(shù)式16m2+km+1是一個完全平方式,則常數(shù)k的值為______.11.圖,直線,∠1=45°,∠2=35°,則∠3的度數(shù)為________.12.如圖所示,一個寬度相等的紙條按如圖所示方法折疊一下,則________.13.已知x2﹣y2=﹣6,x+y=3,則x﹣y=______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14.計算:(1);(2);(3);(4).15.化簡求值,其中,.16.已知:如圖,∠C=∠F,∠CBA=∠FED,求證:AC∥DF.17.已知一個圓柱的底面半徑是3,當圓柱的高變化時,圓柱的體積也隨之變化.(1)在這個變化過程中,寫出圓柱的體積V與高h的關系式(結果保留);(2)當圓柱的高由3變化到6時,圓柱的體積V增大多少(結果保留)?18.已知,點E在直線上,點F在直線上.(1)如圖(1),.①若,求的度數(shù);②試判斷與的位置關系,并說明理由;(2)如圖(2),平分平分,試探究與的數(shù)量關系,并說明理由.B卷(共50分)一、填空題(本大題共5個小題、每小題4分、共20分)19.一個角比它的補角的少40°,這個角等于______.20.若多項式5x2+2x﹣2與多項式ax+1的乘積中,不含x2項,則常數(shù)a=__.21.已知,,若用含x的代數(shù)式表示y,則______.22.如圖所示,中,邊上有一點D,使得,將沿翻折得,此時,則___________度.23.甲開汽車,乙騎自行車從M地出發(fā)沿一條公路勻速前往N地,設乙行駛的時間為t(h),甲、乙行駛的路程分別為,路程與時間的函數(shù)關系如圖所示,丙與乙同時出發(fā),從N地沿同一條公路勻速前往M地.當丙與乙相遇時,甲、乙兩人相距20km,問丙出發(fā)后_____小時后與甲相遇.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24.若a、b可以代表一個數(shù)或一個代數(shù)式,定義運算“◎”如下:(1)化簡:(2m)◎(3n);(2)若,求m.25.如圖,在長方形ABCD中,點M從A點出發(fā),沿A→B→C→D的路線運動,開始以每秒m個單位勻速運動,a秒后變?yōu)槊棵?個單位勻速運動,b秒后速度恢復原速勻速運動,在運動過程中,△ADM的面積S與運動時間x的關系式如圖所示.(1)根據(jù)圖像,直接寫出AD=;AB=;(2)求m,a,b的值;(3)當M在AB上運動至AM=AB時,有一動點N從B點出發(fā),沿著B→C的路線以每秒1個單位勻速運動.當M、N中有一點到達終點,另一點也停止運動,設N點運動時間為t秒,△AMN的面積為y,求y與t之間的關系式.26.【感知】如圖1,,,,求的度數(shù).小明的思路是:過點P作,通過平行線性質(zhì)來求.(1)按小明思路,易求得∠APC的度數(shù)為度;(直接寫出答案)(2)【探究】如圖2,,點P在射線上運動,記,,當點P在B、D兩點之間運動時,問與、之間有何數(shù)量關系?請說明理由;(3)【遷移】在(2)的條

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