昆明市官渡區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題

云南省昆明市官渡區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題（全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，30題，共8頁；滿分100分，考試用時90分鐘）注意事項：1．本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2．考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共50分）1.告別美好的小學(xué)時光，我們成為了一名中學(xué)生。當(dāng)我們踏入中學(xué)校門時，藏不住內(nèi)心的興奮與激動。因為中學(xué)時代（）A.可以決定我們一生發(fā)展的方向 B.是我們成長唯一的機(jī)會和可能C.可為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) D.能積累起今后需要的所有知識2.中國最年輕的冬奧冠軍蘇翊鳴在接受采訪時說：“我很幸運(yùn)，遇到了生命中的熱愛和夢想?！边@說明（）①青少年只要有熱愛與夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)②少年夢想與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分③夢想是青少年時期的重要生命主題，它能激發(fā)生命的熱情和勇氣④少年夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連，幫助我們找到前進(jìn)的方向A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.同學(xué)們分享初中學(xué)習(xí)的體驗，其中能讓我們感受到快樂的是（）①地理課上，我發(fā)現(xiàn)我的空間想象力真的很強(qiáng)②大自然太奇妙，生物課幫我們揭開許多奧妙③初中學(xué)習(xí)科目多，難度大，真是壓力山大?、苄〗M合作學(xué)習(xí)、分享交流，學(xué)習(xí)效率挺高的A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.小佳因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，想提高自己的學(xué)習(xí)成績。你會建議她（）①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣②學(xué)會合理地安排學(xué)習(xí)時間③找到適合自己的學(xué)習(xí)方法④照搬優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.小文同學(xué)認(rèn)為自己的長相一般，是一個隨和且樂于助人的人。對此下列認(rèn)識正確的是（）①自我評價往往比他人評價更準(zhǔn)確②他還可以從社會方面來認(rèn)識自己③這種評價有助于接受自己，使我們不驕傲不自卑④這是通過自我評價和他人評價的方式來認(rèn)識自己A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.同學(xué)們就“發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)掘潛能”進(jìn)行了問卷調(diào)查。結(jié)果如下：調(diào)查問題回答“有”的比例你認(rèn)為自己有多方面的潛能嗎？85%你有發(fā)掘出潛能的事例嗎？80%你有信心發(fā)掘出自己的潛能嗎？90%上述調(diào)查結(jié)果說明（）A.要激發(fā)潛能，重塑特立獨行的“我” B.人的潛能是有限的，能夠發(fā)掘的很少C.人的潛能是與生俱來的，不用刻意去發(fā)掘 D.要相信自己，努力發(fā)掘自己各方面的潛能7.能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，擁有一個對自己有積極影響的朋友是人生的幸運(yùn)。因為朋友，我們（）①減少了幾分孤獨，增添了些許溫暖②學(xué)會了與人相處，享受了交往之樂③豐富了生活經(jīng)驗，體悟了生命美好④消除了所有困惑，克服了一切困難A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.如圖漫畫《變了味的幫助》給我們的啟示是（）A.朋友就要事事有求必應(yīng) B.交友是平等互惠的過程C.維護(hù)友誼不能沒有原則 D.朋友能解決所有問題9.關(guān)于友誼，下列理解正確的是（）A.小強(qiáng)不加分辨地為好朋友做任何事——友誼就是需要無條件的信任B.小文接受同學(xué)的幫助，也經(jīng)常幫助同學(xué)——友誼是平等的、雙向的C.小明喜歡打籃球，他的朋友全是籃球愛好者——友誼是一成不變的D.小麗只愿意和學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)交往——友誼是一種心靈的相遇10.“友誼猶如一件陶器,誕生很難，打碎卻很容易。”這句話給我們的啟示是A.珍惜友情，消除差異B.珍視友誼，呵護(hù)友誼C.加深理解，杜絕分歧D.彼此信任，事事忍讓?11.互聯(lián)網(wǎng)是人類最偉大的發(fā)明之一，為人們交往提供了一個新平臺。對此正確的認(rèn)識是（）①互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活的全部②互聯(lián)網(wǎng)改變了人們傳統(tǒng)的交往方式③互聯(lián)網(wǎng)開啟通往世界的又一個窗口④我們可以在這個虛擬的時空中交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.徐夢桃與美國運(yùn)動員考德威爾賽場上是競爭對手，賽場下是好朋友。徐夢桃獲得北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍后，考德威爾第一時間表達(dá)了祝賀。這表明（）A.競爭和友誼水火不相容 B.只有在競爭中才存在真正的友誼C.競爭并不必然傷害友誼 D.朋友間應(yīng)該彼此合作，避免競爭13.“三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！边@是習(xí)近平總書記對教師的高度評價。我們要尊重老師，因為（）①尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德②老師是人類文明的主要傳承者之一③老師是我們學(xué)習(xí)指導(dǎo)者和成長的引路人④現(xiàn)代社會，教師已發(fā)展為一種專門的職業(yè)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.進(jìn)入初中后，小杰不喜歡英語老師的教學(xué)方式，不愿意上英語課。針對這種現(xiàn)象，你應(yīng)對小杰說（）①不喜歡某位老師，不學(xué)習(xí)他的學(xué)科很正常②讓老師改變教學(xué)風(fēng)格，變成自己所喜歡的③承認(rèn)老師間的差異，接納不同風(fēng)格的老師④要主動和老師交往，善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.2022年教師節(jié)的主題是“迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人”，你認(rèn)為最符合本次主題的詩句是（）A.令公桃李滿天下，何用堂前更種花 B.殫竭心力終為子，可憐天下父母心C.醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回 D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情16.2021年3月1日教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》正式施行。以下對教師“懲戒權(quán)”理解正確的是（）①懲戒就是體罰，不利于促進(jìn)學(xué)生身心健康成長②會影響師生間正常交往和良好師生關(guān)系的建立③教師依法行使懲戒權(quán)不會對學(xué)生身心健康造成影響④教師依法行使懲戒權(quán)不會影響良好師生關(guān)系的建立A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，“亦師亦友”是師生交往的良好狀態(tài)。下列行為有助于形成這種狀態(tài)的有（）①學(xué)生主動地關(guān)心老師、理解老師②老師要尊重每個學(xué)生的個性差異③學(xué)生絕不接受老師的勸誡和批評④老師定期征詢學(xué)生對教學(xué)的意見A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.習(xí)近平指出：“家庭是社會的細(xì)胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明?！币韵麓胧┯欣谧尲腋篮玫氖牵ǎ〢家庭成員之間互相信任、包容 B.產(chǎn)生分歧時，據(jù)理力爭、互不退讓C.家庭成員要多考慮自己的利益 D.子女孝敬父母，事事聽從父母的安排19.家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。下列家訓(xùn)不可取的是（）A.一粥一飯，當(dāng)思來之不易 B.靜以修身，儉以養(yǎng)德C.修身，齊家，治國平天下 D.人生苦短，及時享樂20.對如圖《?；丶铱纯础返睦斫庹_的是（）①孝是中國家庭文化重要精神內(nèi)涵②孝敬父母是長大成人以后的事情③家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港④孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.2022年9月5日四川瀘定發(fā)生6．8級地震，習(xí)近平總書記第一時間對救災(zāi)工作作出“把救人放在第一位，努力減少人員傷亡”的指示，這體現(xiàn)了（）①生命是短暫的、不可逆的②生命來之不易，我們要珍愛生命③生命是脆弱、不堪一擊的④生命是獨特的，也是不可替代的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.掌握基本的自救自護(hù)方法，也是一種生存技能。一旦遭遇火災(zāi)，下列做法正確的是（）①撥打求救電話后，站原地等待救援②身上衣服著火后，應(yīng)迅速把衣服脫掉③家用電器著火后，先切斷電源再滅火④用濕毛巾捂住口鼻，沿墻壁匍匐前行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.青少年心理健康問題成為社會各界關(guān)注的熱點話題之一，有專家建議開設(shè)挫折教育實踐類課程，這是因為（）A.挫折教育能使我們成長并獲得更豐富的生活經(jīng)驗B.課堂上經(jīng)歷了挫折就一定可以避免社會上的挫折C.面對挫折，每個人的情緒感受和行為反應(yīng)都一樣D.生活道路并不平坦，每個人都會碰到同樣的挫折24.習(xí)近平總書記說：“我很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉，應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。”下列觀點理解錯誤的是（）A.我們每個人的精神生命離不開優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)B.養(yǎng)護(hù)學(xué)生的精神只需要把經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里C.我們要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神D.古代經(jīng)典有助于加深我們對真、善、美的體驗25.截止2022年3月，全國實現(xiàn)器官捐獻(xiàn)3．8萬余例，成功挽救了近12萬器官衰竭患者的生命。器官捐獻(xiàn)者的做法（）①體現(xiàn)了生命的接續(xù)與發(fā)展②能完全消除各種社會矛盾③在奉獻(xiàn)中展現(xiàn)了人生價值④是尊重和敬畏生命的表現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、簡答題（請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置。共35分）26.【學(xué)會學(xué)習(xí)完善自我】隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們圍繞“學(xué)會學(xué)習(xí)，完善自我”開展了學(xué)習(xí)分享會，四位同學(xué)分享了以下名言：小佳：“人無完人，金無足赤?！毙√m：“工欲善其事，必先利其器?！毙⌒瘢骸耙燮渌L，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣。”小凌：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如月中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！彼木涿苑謩e體現(xiàn)了什么道理？請將對應(yīng)的解讀序號填在橫線上，再說說你打算如何做。①我們要學(xué)會揚(yáng)長避短②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力③我們終生都需要學(xué)習(xí)④每個人都是不完美的，學(xué)會接納自我（1）小佳：解讀__________（填序號）如何做：__________________________________________________（2）小蘭：解讀__________（填序號）如何做：__________________________________________________（3）小旭：解讀__________（填序號）如何做：__________________________________________________（4）小凌：解讀__________（填序號）如何做：__________________________________________________27.【建立友誼慎重交友】朋友和友誼是人生永恒的話題，步入初中生活，不管是結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼，都需要方法和智慧。材料一在結(jié)交朋友的過程中，呈現(xiàn)出以下兩種不同的狀態(tài)：shèkǒng社恐shèniú社?！吧缈帧笔恰吧缃豢謶职Y”的簡稱，主要指不敢進(jìn)行面對面的社會交往，或在進(jìn)行正常的社會交往時都感到有壓力、不自在，不能以正常的方式表達(dá)自己的態(tài)度。社交恐懼癥的反義詞，形容在社交方面毫不膽怯、游刃有余的人?！吧缗！辈缓ε滤说难酃?，不擔(dān)心被他人嘲笑，擁有極佳的心理素質(zhì)。（1）結(jié)合“社牛”的交友方法，談一談我們應(yīng)當(dāng)如何克服“社恐”、建立友誼？材料二對于交友而言，互聯(lián)網(wǎng)是一個工具，我們一起看看“社?！眰兊木W(wǎng)上交友經(jīng)歷：你好！我們沒有見過面，你可以介紹一下自己嗎？我叫勇敢牛牛，一個陽光帥氣的男生，今年13歲，就讀于陽光中學(xué)七年級（1）班，很高興和你成為朋友！我的學(xué)校在你的學(xué)校附近，我們周末見一面吧？照片可以發(fā)來看看嗎？方便找到你！好呀，看我的頭像！就是我?guī)洑獾恼掌叮。?）關(guān)于“線上朋友”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬€下朋友”，你的建議是什么？28.【體味親情孝親敬長】情景一同學(xué)們在七年級語文上冊第五課學(xué)習(xí)了史鐵生《秋天的懷念》一文，這篇文章以追憶的筆調(diào)，表達(dá)了對母親的思念之情，讓我們再來回顧一下這篇文章的部分片段。家庭成員遇到的困難對待家人的態(tài)度結(jié)果史鐵生（作者）雙腿癱瘓暴怒無常；突然把面前的玻璃砸碎；猛地把手中的東西摔向四周的墻壁。后悔、思念作者的母親癌癥晚期悄悄地躲出去，又悄悄地進(jìn)來，眼邊兒紅紅的。對作者說：“聽說北海的花都開了，我推著你出去走走。”昏迷前的最后一句話：“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”不幸離世（1）從片段中，你可以看出作者的家庭結(jié)構(gòu)屬于__________（填序號）①聯(lián)合家庭②主干家庭③核心家庭（2）假如時光可以倒流，請你運(yùn)用所學(xué)知識幫助作者化解“愛的碰撞”。情景二有一種冷叫“爸媽覺得你冷”，有一種餓叫“爸媽覺得你餓”，有一種愛叫“爸媽覺得后備箱還可以塞”。反思一下自己，沐浴在親情中，我們是否只知接受，不知感恩呢？（3）盡孝在當(dāng)下，讓我們以實際行動表達(dá)對雙親、長輩的感恩之情。①在學(xué)校生活中：________________________________________②在家庭生活中：________________________________________29.【直面挫折逐夢青春】神舟十五號載人飛船發(fā)射成功！七年級（1）班決定圍繞航天英雄開展一次主題班會，他們搜集到以下材料：人物名片·費(fèi)俊龍2005年執(zhí)行神舟六號載人飛行任務(wù)2022年執(zhí)行神舟十五號載人飛行任務(wù)人物事跡·事跡一：費(fèi)俊龍神舟五號航天員落選后，快速從失落情緒中走出來，訓(xùn)練更加刻苦：轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練一秒鐘轉(zhuǎn)18圈，他一般都做15分鐘；離心機(jī)訓(xùn)練相當(dāng)于在胸部壓上足足8個自己的重量，還要完成各種技術(shù)動作……面對失利和身體極限挑戰(zhàn)，他沒有退縮，而是用百折不撓的韌性和毅力，完成各項訓(xùn)練?！な论E二：費(fèi)俊龍一直堅定飛天夢，憑借自己的努力，于2005年成功當(dāng)選神舟六號航天員。在接下來的17年間，他重返太空的信念從未動搖，仍然堅持刻苦訓(xùn)練，體重從沒變過，始終保持備戰(zhàn)狀態(tài)，終于第二次圓夢太空。（1）請結(jié)合事跡一，談?wù)劽鎸Υ煺蹠r，我們應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)生命的韌性？（2）夢想引領(lǐng)成長。費(fèi)俊龍的事跡對青少年追逐夢想方面有何啟示？三、分析說明題（請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置。共15分）30.【探問生命活出精彩】疫情防控攻堅戰(zhàn)讓我們更加堅定了“人民至上、生命至上”的理念。【守護(hù)生命】連日來，昆明市結(jié)合疫情變化，