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2022—2023學(xué)年上學(xué)期期末考試試卷七年級(jí)生物選擇題1.生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長(zhǎng)”現(xiàn)象具有相同特征的是()A.吃酸蘿卜分泌唾液 B.蜻蜓點(diǎn)水C.人排出汗液和尿液 D.種子萌發(fā)成幼苗2.下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是()A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) B.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 D.種豆南山下,草盛豆苗稀3.在“觀察人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”活動(dòng)中,下列操作或說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.制作臨時(shí)裝片的步驟是:擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸B.染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,用吸水紙從蓋玻片對(duì)側(cè)引流C.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中央觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多了D.欲求物像從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)4.圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下有關(guān)敘述不正確的是()A.2具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用 B.1、3、5與果實(shí)的顏色和味道有關(guān)C.4是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所 D.7是動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)化器5.皮膚在人體表面起保護(hù)作用,當(dāng)皮膚被劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛,這主要是皮膚中有哪種組織分布的緣故()A.上皮組織 B.肌肉組織C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織6.當(dāng)你一同學(xué)們漫步綠樹(shù)成蔭、遍地青草的林間小路上,你會(huì)感覺(jué)到空氣特別地清新和濕潤(rùn),這是由于綠色植物的A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和運(yùn)輸作用C.光合作用和蒸騰作用 D.蒸騰作用和運(yùn)輸作用7.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采取措施與其目的不對(duì)應(yīng)的是()A.養(yǎng)花要用有孔洞的花盆——利于根的呼吸 B.種植黃瓜要搭架供其生長(zhǎng)——確保每朵花都結(jié)果C.移栽幼苗時(shí)根部帶土坨——保護(hù)根毛和幼根 D.果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂——幫助植物傳粉8.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于施肥不當(dāng)造成“燒苗”現(xiàn)象,其原因是A.土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度,根細(xì)胞吸水B.土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度,根細(xì)胞吸水C.土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度,根細(xì)胞失水D土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度,根細(xì)胞失水9.某學(xué)生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見(jiàn)下圖)。使用該顯微鏡觀察某組織時(shí),從下列鏡頭組合中選擇,能使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是()A.②和④ B.④和⑥ C.①和④ D.③和⑤10.下列哪項(xiàng)是探究“溫度對(duì)霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件()A.陰暗、明亮B.潮濕、干燥C.溫暖、寒冷D.食物多、食物少11.“根深方能葉茂”,植物根生長(zhǎng)的原因主要與根尖結(jié)構(gòu)中的哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)。()A.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) B.根冠和分生區(qū)C.根冠和成熟區(qū) D.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)12.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),染色的正確方法是()A.先將碘液滴在載玻片中央,再將洋蔥表皮放入并展平B.先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),另一側(cè)用吸水紙吸C.將洋蔥表皮放在載玻片的水滴中并展平,再加一滴碘液,然后蓋上蓋玻片D.直接將碘液滴在蓋玻片上,再用吸水紙吸去13.在葉芽的結(jié)構(gòu)中,發(fā)育成幼葉的結(jié)構(gòu)是()A.葉原基 B.芽原基 C.芽軸 D.生長(zhǎng)點(diǎn)14.下圖的A~D中,最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是A.A B.B C.C D.D15.我們經(jīng)常吃的食物中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是A.胡蘿卜 B.大豆C.西瓜 D.黃花菜16.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”。植物生長(zhǎng)過(guò)程中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是()A.氮、磷、鐵 B.氮、磷、鉀C.氮、碳、氧 D.硼、磷、鐵17.俗話說(shuō)“梨樹(shù)砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹(shù)的“坐果”期,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)給梨樹(shù)的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是()A.促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實(shí) B.促進(jìn)水分更多地輸送給果實(shí)C.促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽更多地輸送給果實(shí) D.阻止形成層的分裂,促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育18.現(xiàn)今僅存的木本蕨類植物是()A.蕨 B.地錢 C.桫欏 D.滿江紅19.我國(guó)“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)模空前的生態(tài)建設(shè)工程,被譽(yù)為“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程”。以下哪項(xiàng)不是植樹(shù)造林在保護(hù)環(huán)境方面的應(yīng)用()A.維持空氣中氧氣和二氧化碳的平衡B.提供足夠的木材C.防風(fēng)固沙,減少土地沙漠化和沙塵暴的發(fā)生D.調(diào)節(jié)氣候20.多數(shù)葉片正面的綠色比背面的顏色要深一些,其主要原因是()A.上表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體多B.下表皮保衛(wèi)細(xì)胞多于上表皮C.海綿組織里含葉綠體多D.柵欄組織里含葉綠體多非選擇題21.豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于___(2)A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程,其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是【】_______;①②③④是種子的主要部分,合起來(lái)稱為_(kāi)______。(3)C中把從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)礁?、莖、葉的結(jié)構(gòu)是_______,把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)礁慕Y(jié)構(gòu)是_______。(4)E是由D中的_______發(fā)育而來(lái),在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程是_______和_______。(5)E中有5粒種子,種子是由_______發(fā)育而來(lái)。22.在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究方案,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。(1)如圖甲,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4h,將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是①號(hào)試管內(nèi)含較多的________(氣體)。(2)如圖甲,若將透明塑料袋換成黑色的,其目的是防止植物進(jìn)行________作用。(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠,是葉片進(jìn)行________作用散失的水分凝聚而成的,這些水分是通過(guò)根尖的________區(qū)吸收的。(4)如圖乙,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4h。將塑料袋中氣體通入②號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論是植物進(jìn)行了________作用,釋放出________氣體。23.下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。(1)從果實(shí)和種子的形成上來(lái)看,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是________和________。(2)圖示結(jié)構(gòu)中,能夠產(chǎn)生花粉粒的是【】_____?;ǚ哿C劝l(fā)的部位是【________】。(3)【4】【5】分別是________、________。(4)種子的胚是新一代植物體的幼體,胚是由________發(fā)育而成的。(5)我國(guó)很多地方都種有柑桔,若果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂,則柑桔的結(jié)果率就明顯提高。這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)________。24.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的成熟完整的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請(qǐng)根據(jù)表格問(wèn)答下列問(wèn)題:裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室
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