湖北省十堰市20232024學年七年級下學期期末檢測道德與法治歷史試題 _第1頁
湖北省十堰市20232024學年七年級下學期期末檢測道德與法治歷史試題 _第2頁
湖北省十堰市20232024學年七年級下學期期末檢測道德與法治歷史試題 _第3頁
湖北省十堰市20232024學年七年級下學期期末檢測道德與法治歷史試題 _第4頁
湖北省十堰市20232024學年七年級下學期期末檢測道德與法治歷史試題 _第5頁
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十堰城區(qū)2023-2024學年(下)七年級期末檢測道德與法治?歷史試題第一部分道德與法治一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。每題給出的四個選項只有一項符合題目要求)1.進入七年級后,小勇的身高一直很穩(wěn)定,看到周圍同學的“海拔”不斷增高,他很焦慮,作為小勇的朋友,你會和他說①趕緊去醫(yī)院檢查,吃些增高藥②受遺傳等因素的影響,我們的身體發(fā)育情況各不相同③學習好就可以了,其他都不重要④我們要正視身體的變化,悅納自己A.①② B.②④ C.①③ D.③④2.步入青春期,我們的獨立意識不斷發(fā)展,面對未知而又新奇的事物,我們中學生應(yīng)學會獨立思考。下列對于獨立思考的看法值得點贊的是A.小林:一味追求獨特,與眾不同B.小麗:獨立是凡事都要和他人爭辯C.小偉:不人云亦云;有自己的看法,同時也能聽取他人的合理意見D.小芳:獨立就是按照自己的想法去做,不考慮他人的觀點,3.“慎獨”一詞出自《禮記?中庸》,通俗理解是謹慎獨處,在沒有別人在場和監(jiān)督的時候,也能夠嚴格要求自己,不做違背良心的事,不做違背道德的事,不做違紀違法的事。下列符合“慎獨”要求的事例是A.用手機搜答案抄作業(yè) B.早上買早餐排隊時加塞C.瞞著老師悄悄模仿家長簽名 D.一個人上網(wǎng)課時認真聽講4.2024年3月5日,是毛主席為雷鋒同志題詞61周年紀念日。60年多來,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。見賢思齊,把雷鋒精神代代傳承下去,我們青少年應(yīng)該①結(jié)束學業(yè),投身社會實踐 ②服務(wù)社會,參加公益活動③傳承美德,學會艱苦奮斗 ④學會模仿,努力成為雷鋒A.①② B.①④ C②③ D.③④5.在初中生活中,隨著交往范圍的擴大,我們需要妥善處理各種的人際關(guān)系.下列情況處理得當?shù)氖茿.我和小李是異性好友——與小李交往做到言談得當,舉止得體B.同桌小張向我請教一道數(shù)學題——我告訴他我也不會,我們可是競爭對手C.周末睡懶覺,媽媽沒完沒了地嘮叨——與媽媽大吵一架,反對她干涉我生活D.我不喜歡英語老師嚴肅的講課風格——主動與老師溝通,勸誡老師反省自己6.五四青年節(jié)之際,某校七年級(1)班的同學們舉辦了一場“遇見青春,體味青春萌動”的專題微講座,幫助同學們正確認識青春期的心理萌動。下列屬于這一心理表現(xiàn)的是A.老師讓小亮上臺表演節(jié)目,小亮卻推三阻四不敢上臺B.梅梅很在意自己的形象,渴望得到異性的肯定和接受C.玲玲看到有同學抄作業(yè),自己也隨大流抄同學作業(yè)D.曉明最近心事重重,總是擔心同學們背后議論自己7.一位母親在給她十三歲孩子的信里寫到:“十三歲時人生的第一步……不要整天無所事事,切忌當一天和尚撞一天鐘,得過且過;切記'少壯不努力,老大徒傷悲。”這位母親的話啟示我們A.青春是美好的,我們要盡情玩耍與享受B.要自強,讓青春奮進的步伐永不停息C.青春是我們創(chuàng)造人生的關(guān)鍵時期,唯一的任務(wù)時開發(fā)創(chuàng)造潛力D.珍惜青春年華,就是要把所有的青春時光都用在學習上8.小善在學校演講比賽中失利,心情一直很低落。班長帶著同學們一起安慰他,使小善重拾信心、綻放笑容。班主任打算以此事為契機,召開構(gòu)建和諧班集體的主題班會,下列適合作為班會標題的是A.在競爭中合作,合作中競爭,尋求雙贏B.集體幫扶溫暖人心C.自立自強,超越自我 D.調(diào)節(jié)情緒健康成長9.小明正在學習古文,他對語句理解正確的是序號俗語理解①單絲不成線,獨木不成林團結(jié)就是力量②眾人拾柴火焰高,十指抱拳力千斤注重集體的力量,摒棄個人利益③羞惡之心,義之端也法律引導(dǎo)我們判斷是非善惡④國無法不治,民無法不立推動全社會樹立法治意識A.①② B.②③ C.①④ D.③④10.《中華人民共和國反家庭暴力法》規(guī)定:“當事人因遭受家庭暴力或者面臨家庭暴力的現(xiàn)實危險,向人民法院申請人身安全保護令的,人民法院應(yīng)當受理?!边@一規(guī)定①突出了對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護 ②體現(xiàn)了我國法律具有保護作用③有利于保護公民的合法權(quán)利 ④體現(xiàn)了法律由國家制定或認可A.②③ B.①④ C.③④ D.①②11.漫畫《不執(zhí)行》警示我們A.在保護個人一切利益的前提下,堅持集體主義B.在集體中,每個人都有自己的意愿C.集體規(guī)則與個人需要的矛盾不可調(diào)和D.應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局12.習近平在二十大報告中強調(diào),堅持全而依法治國,推進法治中國建設(shè)。習近平指出,全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,關(guān)系執(zhí)政興國,關(guān)系人民幸福安康,關(guān)系黨和國家長治久安。必須更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠的保障作用,在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。下列同學們對法治的理解,你認同的有①小王:法治是人們共同的生活愿最,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標志②小麗:法治歷史悠久,在法律產(chǎn)生以后,人類就走上了依法治國的道路③小青:法治是依法對國家和社會事務(wù)進行治理,強調(diào)依法治理,法律至上④小玲:法治助推中國夢的實現(xiàn),只要推行法治,就能保證國家長治久安A.①② B.③④ C.①③ D.②④13.習近平總書記寄語廣大青年:“牢記黨的教誨,立志民族復(fù)興,不負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成績!”這要求我們①調(diào)適心態(tài),隨遇而安②磨礪意志,激發(fā)潛能③靜待奇跡,期待好運④追夢前行,止于至善A.①② B.①④ C.②③ D.②④14.2024年4月,某校開展了“守護碧水丹心,傳承護水文化”的研學旅行,參觀了南水北調(diào)中線工程紀念園,深入了解了南水北調(diào)工程的重大意義。該活動A.浪費時間,耽誤學習 B.能消除生活中的負面情感體驗C.有利于培養(yǎng)青少年的責任感 D.是一項社會實踐活動,參不參加看心情二、非選擇題(共3題,共32分)15.【調(diào)節(jié)情緒品味情感】情緒的青春色調(diào)進入青春期,隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗不斷豐富,我們的情緒體驗和情緒表現(xiàn)也發(fā)生了變化。小麗在日記里寫到:上初中以來,我的情緒總是不穩(wěn)定.,非常容易從一個極端走向另一個極端,常常會因為一點小事而沖動,也很容易被無助、郁悶這些情緒淹沒,長時間不能擺脫,我到底是怎么了?(1) (6分)請你以“情緒”為主題寫一篇宣講稿,幫助同學們認識情緒、了解情緒、管理情緒。體味美好情感我們每個人內(nèi)心都有一個情感世界。關(guān)注自己的情感狀態(tài),不斷創(chuàng)造、積累美好的情感體驗,向他人傳遞情感正能量會讓我們的生命更有意義。(2)(4分)請你介紹兩種能創(chuàng)造正面的情感體驗的方式。16.【尊法守法與法同行】材料一2024年全國人大常委會工作報告提出:2024年要認真落實常委會立法規(guī)劃,完善中國特色社會主義法律體系,制定民營經(jīng)濟促進法、學前教育法,修改文物保護法、網(wǎng)絡(luò)安全法等。(1) (6分)小明認為:法律的實施以強大的國家力量作后盾,只要我們不違法犯罪,不惹上官司,法律就離我們的生活很遙遠。請你結(jié)合所學知識對該同學的觀點加以辨析。材料二教育部、司法部、全國普法辦印發(fā)《青少年法治教育大綱》,提出要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),普及法治知識,養(yǎng)成守法意識,使青少年了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度、明晰行為規(guī)則,自覺遵法、守法。(2)(4分)請根據(jù)所學談一談,青少年應(yīng)如何依法辦事?17.【在集體中成長共建美好集體】鏡頭一為展示班級特色,學校要求各班制作班級名片,很多班級將集體照掛在教室門口作為班級名片。七年級(2)班的君君說:“其他班級的集體照一點個性都沒有。”曉琳覺得君君的話有道理,建議用漫畫的形式畫一副“集體照”,同學們在自己頭像下寫出代表自己個性的關(guān)鍵詞。曉琳的建議被同學們采納了,于是,七年級(2)班的個性化名片誕生了。(1)(6分)曉琳身上有哪些閃光點值得你學習。鏡頭二自從曉琳為班級提了合理化建議,班上越來越多的同學們都紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,為集體建設(shè)獻計獻策。比如,為了保持教室衛(wèi)生,小強建議每位同學準備一個廢物袋裝廢紙、雜物。(2)(6分)請你完成下表,為共建美好集體出兩個金點子。共建美好集體建議單建議人:小東目的1: 目的2:建議1: 建議2:第二部分歷史一、選擇題(共12題,每題2分,共24分。每題給出的四個選項只有一項符合題目要求)18.“公元6世紀80年代,在結(jié)束了南北朝的分裂局面后,中國又一次走向統(tǒng)一,同時中國也迎來了一個繁榮與開放的時代????”其中“又一次走向統(tǒng)一”的朝代是A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝19.唐太宗曾說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖(喂)腹,腹飽而身斃?!睘榇耍铺贏.選賢用能 B.創(chuàng)立科舉制 C.輕徭薄賦 D.設(shè)立轉(zhuǎn)運使20.歷史教材中的插圖,是重要的教學資源,讀圖獲取相關(guān)歷史信息,解決歷史問題。請分析下面幾幅圖反映的共同主題是A.中外交往頻繁 B.民族關(guān)系友好和睦C.文學藝術(shù)多姿多彩 D.中外佛教交流頻繁21.歷史解釋是指以史料為依據(jù),客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法,下列屬于歷史解釋的是A.唐朝時期農(nóng)業(yè)技術(shù)有了很大發(fā)展,發(fā)明了曲轅犁和筒車B.唐朝末期朝政腐敗,出現(xiàn)了安史之亂,使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰C.唐朝的社會風氣比較開放,充滿活力D.唐朝詩歌創(chuàng)作興盛,出現(xiàn)了李白、杜甫、白居易等詩人22.“史論結(jié)合”是學習歷史的重要方法。宋朝時,扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生。能為這一觀點提供論據(jù)的史實是A.王安石主持變法 B.重文輕武的政策C.安史之亂的發(fā)生 D.科舉考試的變化23.蒙古族歷史文獻《蒙古秘史》中,對12世紀的蒙古草原有這洋的描述:“有星的天旋轉(zhuǎn)著,眾百姓反了,不進自己的臥內(nèi),互相搶掠財物?!苯Y(jié)束這一局面的事件是A.朱溫建立政權(quán) B.元朝統(tǒng)一全國C.鐵木真建立蒙古政權(quán) D.康熙平定噶爾丹叛亂24.帶領(lǐng)宋軍大敗金軍主力,取得邸城大戰(zhàn)勝利的抗金將領(lǐng)是A.黃巢B.寇準C.岳飛D.韓世忠25.人們在這一天要祭祀祖先,迎神供佛,掛年畫,貼桃符,闔家圍爐而坐,飲酒唱歌,直到天明,稱為“守歲”。這一習俗出現(xiàn)于宋代傳統(tǒng)節(jié)日中的A.春節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)26.北宋沈括在《夢溪筆談》中記裁:“若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速?!痹摃杏涊d的是A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù)C.指南針D.火藥27.明末清初著名思想家顧炎武認為:“八股之害等于焚書,而敗壞人材(才)有甚于咸陽之郊……”此觀點重在說明八股取士的A.背景B.目的 C.內(nèi)容D.影響28.右圖是某學生的學習第記,據(jù)此可以判斷他學習的主題是A.盛唐氣象B.元朝的統(tǒng)治C.明朝的對外關(guān)系D.清朝心主專制的州化29.2023年3月,峽西省考古研究院公布了清平堡遺址最新考古成果。清平堡遺址位于陜西靖邊縣楊橋畔鎮(zhèn)東門溝村,為明代延綏鎮(zhèn)長城沿線駐軍城鎮(zhèn)“三十六營堡”之一,同時也是明蒙之間互市的場所之一??脊虐l(fā)掘出中心樓、南門、民居、商鋪等遺跡,出土大量建筑構(gòu)件、生活用品、瓷器碎片和極少量的武器類軍事用品。材料總能說明,這一時期的長城A.是單一軍事防御工程 B.是各民族交往的紐帶C.為區(qū)域經(jīng)濟往來提供場所 D.有軍事和商貿(mào)的二重功能二、非選擇題(共4題,共36分)30.(10分)閱讀材料,回答下列問題材料一中國幾千年來一向采用君主制,政權(quán)歸皇帝一人掌管?;实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),這是占主導(dǎo)地位的制度?!獜堌M之《中國文明史十五講》材料二 材料三……是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機構(gòu),軍政大事完全由皇帝裁決,……照皇帝旨意擬寫成文,經(jīng)皇帝審閱同意后傳達給中央各部和地方機構(gòu)去執(zhí)行。該機構(gòu)設(shè)立后,議政王大臣會議名存實亡?!呦氯嗣窠逃霭嫔纭吨袊鴼v史》(1)(2分)根據(jù)材料一及所學,總結(jié)出中國古代幾千年的封建統(tǒng)治一直采用的是什么政治制度?(2)(2分)根據(jù)材料二,指出明朝是如何強化皇權(quán)的?(3)(4分)結(jié)合材料三及所學知識,判斷材料中描述的是哪個機構(gòu)?它的設(shè)立起到了什么樣的作用?(4)(2分)歷朝歷代統(tǒng)治者都會采取各項措施加強以權(quán),除了以上材料中涉及到的內(nèi)容,你還知道哪些明清時期加強皇權(quán)的措施?請列舉一例。31.(8分)活動探究。一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成“多元一體”中華民族的歷史。下面是某班同學以“民族交融”為主題搜集的部分材料。材料一:鄭成功自幼好學,15歲入縣學為秀才,21歲到南京當太學生,明朝滅亡后,他棄文從武,投入了反清的戰(zhàn)斗,后來被清軍打敗,退至廈門。早就想收復(fù)臺灣。鄭成功面對嚴峻的局面,決定收復(fù)臺灣作為抗清的基地。鄭成功在臺灣設(shè)置府縣,加強管理。他把軍隊派到各地墾田,并招徙大陸移民開墾荒地,派人向高山族人民傳播先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),加速了臺灣地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。鄭成功收復(fù)和經(jīng)營臺灣,一直受到海峽兩岸中國人的崇敬,臺灣同胞尊稱他為“開臺圣王”?!x自人民教育出版社《中國歷史》七年級下冊材料二:——改編自人民教育出版社《中國歷史》七年級下冊材料三:針對近日有美方官員“敦促”中方在臺灣問題上保持“克制”,外交部發(fā)言人汪文斌2024年5月24日在例行記者會上答問時說,搞“臺獨”是死路一條,縱容支持“臺獨”只會引火燒身。中方?jīng)Q不允許任何勢力以任何借口為“臺獨”分裂活動提供保護傘。(1)(3分)根據(jù)材料一,概括指出鄭成功決心收復(fù)臺灣的原因。結(jié)合材料一和所學知識說明鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者的重要意義。(2)(3分)閱讀材料二完成表格,在A、B兩處填上適當內(nèi)容。根據(jù)表格歸納歷代王朝處理邊疆問題的有效方式。(至少答出一種)(3(2分)結(jié)合材料三回答,你認為海峽兩岸關(guān)系未來發(fā)展的必然趨勢是什么?32.(10分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:唐都長安的城市規(guī)劃井然有序,城中有東、西兩市,是主要的商業(yè)區(qū),這里商鋪林立,城內(nèi)所建100多個坊,是居民區(qū),居住人口達百萬宋代商業(yè)的繁榮超過了前代。隨著城市人口的增長,商業(yè)日益繁盛,城市中的店鋪不斷增加,街道以及宅巷之內(nèi)到處可以開設(shè)店鋪,經(jīng)商的時間也不再受限制,出現(xiàn)了早市和夜市。都市的商貿(mào)活動也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成了新的商業(yè)區(qū),叫作草市;在城市與鄉(xiāng)村之間的市鎮(zhèn)也發(fā)展成為重要的商業(yè)貿(mào)易區(qū)。當時市場上各美商品琳瑯滿目,客商往來不絕,呈現(xiàn)出一派繁榮景象?!x自人民教育出版社《中國歷史》七年級下冊材料二:蘇湖熟,天下足。國家根本,仰給東南。——南宋諺語材料三:明朝的商品經(jīng)濟,也相當活躍。北京和南京是全國性的商貿(mào)城市,還出現(xiàn)了數(shù)十座較大的商業(yè)城市。許多富人攜帶重金,積極從事商貿(mào)活動,出現(xiàn)了有名的商幫,如山西的晉商、安徽的徽商……清朝前期的

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