北京順義2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

北京順義2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)在空氣中燃燒，生成大量白煙的是A．硫 B．木炭 C．酒精 D．紅磷2．2.2g某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列對該物質(zhì)組成的推斷正確的是（）A．只含碳、氫元素B．含有碳?xì)洹⒀踉谻．肯定含碳?xì)湓?，可能含有氧元素D．無法判斷3．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是A．氮氣可用于食品防腐，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑B．酒精可用做燃料,是由于酒精具有揮發(fā)性C．食醋可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，是由于食醋呈酸性D．二氧化碳可用于大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料,是由于二氧化碳能參與植物的光合作用4．市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低。這種固體物質(zhì)可能是A．生石灰 B．燒堿 C．食鹽 D．硝酸銨5．某物質(zhì)R完全燃燒，化學(xué)方程式為，下列說法錯誤的是A．R由碳、氫、氧元素組成B．一個R分子中含有2個碳原子C．物質(zhì)R中氫元素的質(zhì)量和水中氫元素的質(zhì)量相等D．生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比為1:26．下列實驗操作正確的是（）A．液體取用 B．點燃酒精燈C．過濾 D．檢查裝置氣密性7．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是A．甲的化學(xué)式為NH3 B．乙、丁都是氧化物C．丙中氮、氫原子個數(shù)比為1:2 D．參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:18．在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是（）A．甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2 B．丙物質(zhì)屬于氧化物C．該反應(yīng)中有4種化合物 D．甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:19．下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是（）A．無機(jī)鹽 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．油脂10．配制化妝品時，為使油脂均勻懸浮在水中，需要添加A．催化劑 B．吸附劑 C．消毒劑 D．乳化劑11．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是A．含碳元素物質(zhì)燃燒會生成二氧化碳，燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有碳元素B．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C．置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成12．關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是A．甲烷加氧氣在點燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水B．1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水C．1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子D．1gCH4和2gO2在點燃條件下，生成1gCO2和2gH2O13．下列實驗方法正確的是A．用明礬軟化硬水B．用托盤天平稱取4.56g氯化鈉固體C．觀察顏色區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)D．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成14．下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是（）A．鉆石（C） B．水晶（SiO2） C．食鹽（NaCl） D．鐘乳石（CaCO3）15．把少量生活中的物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，得不到溶液的是A．冰 B．酒精 C．蔗糖 D．食鹽二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．為加深對一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗：回答下列問題。（1）圖B中，薄銅片受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（2）趁熱將圖B所示的薄鋼片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是________。（3）實驗結(jié)束后用燃著的木條點燃瓶中剩余的氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）斷血流滴丸主含有木犀草素(化學(xué)式為C15H11Ox，)等黃酮類活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相対分子質(zhì)量為286，請計算(1)x的值為____________(2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________結(jié)果精確到1．1％)18．（8分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得固體質(zhì)量為16.4g。計算：(1)生成氧氣的質(zhì)量________。(2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(精確到0.1%)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類的生產(chǎn)、生活離不開水和溶液。（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因為活性炭具有_________作用。（2）現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶，請設(shè)計實驗對它們進(jìn)行區(qū)分，并完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論________（3）下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。溫度/℃01020304050607080溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169下列說法正確的是_________（填字母）。a.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度b.20℃時，將30g氯化鈉加入50g水中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%c.分別將80℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大d.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法（4）下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制流程。①實驗步驟依次為：_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時，若采用仰視的方法讀數(shù)，配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_________（填“偏大”或“偏小”）。②將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。（5）在0℃時，氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項錯誤。B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤。C、酒精在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，不會產(chǎn)生白煙，故選項錯誤。D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項正確。故選：D。2、A【解析】6.6gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：6.6g××100%＝1.8g，3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為：3.6g××100%＝0.4g，生成物6.6g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和＝1.8g+0.4g＝2.2g，2.2g＝2.2g，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，不含氧元素。故選A?！军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素。本題難度稍大，主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成。3、B【詳解】A、氮氣可用于食品防腐，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，使食品不會與氧氣反應(yīng)變質(zhì)，不符合題意；B、酒精可用做燃料，是由于酒精具有可燃性，不是具有揮發(fā)性，符合題意；C、食醋可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，是由于食醋呈酸性，能與堿性物質(zhì)反應(yīng)，不符合題意；D、二氧化碳可用于大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料，是由于二氧化碳能參與植物的光合作用，說法正確，不符合題意。故選B。4、D【詳解】A、生石灰溶于水放熱，不能使罐內(nèi)飲料溫度降低，不符合題意；B、燒堿溶于水放熱，不能使罐內(nèi)飲料溫度降低，不符合題意；C、氯化鈉溶于水，溫度變化不大，不能使罐內(nèi)飲料溫度降低，不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，能使罐內(nèi)飲料溫度降低，符合題意。故選D。5、B【分析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、8、8，反應(yīng)物中氧原子個數(shù)為6和2R，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2R中含有2個碳原子、8個氫原子和2個氧原子，則每個R分子由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，物質(zhì)R的化學(xué)式為CH4O。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知：R的化學(xué)式為CH4O，R由碳、氫、氧元素組成，故A正確；B、R的化學(xué)式為CH4O，一個R分子中含有1個碳原子，故B錯誤；C、水中氫元素全部來自物質(zhì)R，故物質(zhì)R中氫元素的質(zhì)量和水中氫元素的質(zhì)量相等，故C正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比=2:4=1:2，故D正確。故選B。6、A【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作正確。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用火柴點燃酒精燈，不可用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。D、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯誤。故選A。7、D【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀過程，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變?！驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成可知，甲是氨氣，化學(xué)式為NH3，故A正確；B、由方程式可知，乙、丁分別是CO2、H2O，都屬于氧化物，故B正確；C、微粒的構(gòu)成可知，丙是CO(NH2)2，氮、氫原子個數(shù)比為1:2，故C正確；D、由上述方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為2:1，故D不正確。故選D。8、B【解析】試題分析：A、根據(jù)甲的微觀示意圖，化學(xué)式是CH4，錯誤，B、氧化物由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，根據(jù)丙的微觀示意圖，化學(xué)式是CO2，屬于氧化物，正確，C、化合物由不同種元素組成的純凈物，而乙是單質(zhì)，錯誤，D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2點燃CO2+2H2O，故甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為16:64=1:4，故選B考點：微觀示意圖，氧化物、化合物的概念，化學(xué)方程式的意義9、A【詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，無機(jī)鹽不提供能量，故選A。10、D【詳解】油脂不溶于水，配制化妝品時，為使油脂均勻懸浮在水中，需要添加乳化劑。故選：D。11、A【詳解】A、含碳元素物質(zhì)燃燒會生成二氧化碳，結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有碳元素，A選項推理合理，符合題意；B、H2O和H2O2的組成元素相同，但是它們的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，B選項推理不合理，不符合題意；C、置換反應(yīng)指的是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)，置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，但是有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，不是置換反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，C選項推理不合理，不符合題意；D、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定純凈物，純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成，構(gòu)成物質(zhì)的微粒除了分子之外還有原子和離子，純凈物指的是只含有一種物質(zhì)的物質(zhì)，因此純凈物可能是由同種分子構(gòu)成，還有可能是由同種原子構(gòu)成，例如單質(zhì)鐵等，D選項推理不合理，不符合題意。故選A。12、C【詳解】A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，該反應(yīng)可讀作：甲烷和氧氣在點燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水，故選項讀法錯誤。

B、該反應(yīng)不能讀作，1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水；從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法錯誤。

C、從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法正確。

D、該反應(yīng)可讀作：每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水，則1gCH4和4gO2在點燃條件下能充分反應(yīng)，故選項讀法錯誤。

故選C。13、D【詳解】A、用加熱、煮沸的方法可以軟化硬水，明礬不能軟化硬水；故選項錯誤；B、用托盤天平的最小分度值為0.1g，不能稱取4.56g氯化鈉固體；故選項錯誤；C、黃金和黃銅(銅鋅合金)都是黃色，不能通過觀察顏色區(qū)分；故選項錯誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成；故選項正確；故選：D。14、B【詳解】A、鉆石（C）是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故A錯誤；B、水晶（SiO2）是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故B正確；C、食鹽（NaCl）是由兩種元素組成的化合物，但不含氧元素，不屬于氧化物，故C錯誤；D、鐘乳石（CaCO3）是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D錯誤。故選B。15、A【詳解】A、冰是水降溫達(dá)到0℃時，冰放入水中，也就是水，是純凈物，故選項A符合題意：B、酒精能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，故選項B不符合題意：C、蔗糖能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，故選項C符合題意；D、食鹽能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，故選項D符合題意；故選：A?！军c睛】本題考查的是溶液的概念，抓住溶液的本質(zhì)特征：均一、穩(wěn)定、混合物來進(jìn)行判斷。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2Cu+O22CuO銅絲由黑色變紅2CO+O22CO2【詳解】（1）圖B中，薄銅片受熱時與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+O22CuO。（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中，氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以觀察簿銅片的顏色變化，現(xiàn)象是由黑色變成紅色；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁。（3）實驗結(jié)束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，這是一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）6（2）62.9%【詳解】本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計算。理解化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。（1）木犀草素(化學(xué)式為C15H11Ox)的相對分子質(zhì)量：12×15+1×11+16x=2．x=6；故填：6；(2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×111%=62.9%。18、(1)9.6g；(2)5.8%【分析】(1)利用質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差，可求得放出氣體氧氣的質(zhì)量；(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用生成氧氣的質(zhì)量可計算生成氯化鉀的質(zhì)量，然后計算二氧化錳的質(zhì)量，從而計算二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?1)待反應(yīng)至不再有氣體生成后，制取氧氣的質(zhì)量為：26g-16.4g=9.6g；(2)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x。2KClO32KCl+3O2↑14996x9.6gx=14.9g所以二氧化錳的質(zhì)量為：16.4g-14.9g=1.5g原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==5.8％答：(1)生成氧氣的質(zhì)量為9.6g；(2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5.8％?！军c睛】解答此類題的方法是：首先利用質(zhì)量守恒定律，根據(jù)反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量差求得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量；然后，利用化學(xué)方程式由氣體質(zhì)量計算其他物質(zhì)的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、吸附取等量的水樣于兩支試管中，分別向其中滴加等量的肥皂水，振蕩產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水D計算偏小4.8