體育節(jié)活動方案模板(二篇)_第1頁
體育節(jié)活動方案模板(二篇)_第2頁
體育節(jié)活動方案模板(二篇)_第3頁
體育節(jié)活動方案模板(二篇)_第4頁
體育節(jié)活動方案模板(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁體育節(jié)活動方案模板一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo),以“運動伴童年,健康隨我身”為宗旨,全面提高我校師生的身體素質(zhì),以趣味性強、參與性廣的體育項目為主要活動方式掀起我校體育活動的____,促進荷小師生身心健康和諧發(fā)展。二、主題:健康、快樂、陽光三、口號:快樂挑戰(zhàn)健康無限四、時間:____年____月____日五、地點:學(xué)校操場六、參加對象:全校學(xué)生、部分家長七、內(nèi)容安排:1.廣播操比賽(以班級為單位參加)2.親子活動(兩人三足接力、袋鼠跳跳,每班____對家長)3.師生同樂(每班____個學(xué)生和一位老師參加)4.體育運動游園會(全體學(xué)生參加)八、體育節(jié)項目、方法及規(guī)則(一)親子活動1.兩人三足接力方法。____年級每班____對家長和學(xué)生,綁住相鄰兩條腿站在起跑線后,聽到令下,迅速跑動繞過端線障礙,回來把____交給下一組同學(xué),依次接力,先完成的班級為勝。規(guī)則。(1)布條必須綁在小腿上;(2)拿到____才能跑。____袋鼠跳方法。____年級每班____對家長和學(xué)生,分別站在距離____米處兩端,排頭兩人同時站在一只袋子里,聽到令下,兩人利用跳動把袋子運送至對面排頭,馬上放下袋子,換對面排頭進入袋子進行跳動,依次進行,先完成為勝利。規(guī)則。(1)學(xué)生在比賽時,班主任不要進入比賽場地;(2)袋子跳動必須進入交換區(qū)才能交換袋子。(二)體育運動游園會1.跳繩。一分鐘內(nèi)繩子甩過腳的次數(shù)。2.投沙包(擲實心球)。每人三次,取最好成績。____年級為單手拋擲沙包,3—____年級為雙手從頭后向前拋擲實心球。不得踩線。3.立定跳遠。計時一分鐘,雙腳從小墊子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。4.仰臥起坐:計時一分鐘,測試者躺在小墊子上,____年級雙手握沙包,三四年級手持實心球,在頭后和兩腿之間各碰地一次為一下,計算一分鐘內(nèi)測得的次數(shù)。側(cè)面起身或手臂部托墊子或拉褲子等起身動作,都不算次數(shù)。5.金雞獨立。比賽時選測試者用紗布蒙住眼睛,單腳站立,雙手叉腰,站立計時。一腳必須貼在另一腳的膝窩處,站立腳移動或另一腳落地則計時結(jié)束。6.氣量非凡。計時____秒,用吸管吸乒乓球到另一盆內(nèi)。用手兜或拿的,都不計數(shù)。7.保齡球。____年級距離____米,三四年級距離____米,五六年級距離____米,用實心球拋滾至終點,全打倒為贏。每人____次,可以補中。不得踩線。8.跳房子。單腳踢小方塊至每個格子,踢出為合格。踢時,腳不能踩線、不能落地,小方塊不能踢出線外。9.投壺。距離____米的場地內(nèi),參賽者手持紙質(zhì)____投入籮筐,每人____支。10.折回跑。在相距____米的兩端各放一個沙包,學(xué)生跑動____個來回,分別把沙包放入指定區(qū)域。不得拋擲沙包,不得踩線。九、注意事項1.下午先____班開始,教師做裁判,后____班若干學(xué)生做裁判,602、____班測試。在六年級里選拔一部分學(xué)生做裁判,一部分學(xué)生引導(dǎo)低段學(xué)生參加比賽。2.每個項目有三組可供學(xué)生比賽。3.達標(biāo)即為過關(guān),____個過關(guān)為及格,____個過關(guān)為良好,____個以上為優(yōu)秀。分別獎勵。4.成績卡上只寫成績,涂改無效。體育節(jié)活動方案模板(二)一、指導(dǎo)思想以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極開展豐富多彩的學(xué)校體育活動,通過體育節(jié),激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),促進學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧發(fā)展。二、活動主題快樂參與健康成長三、活動時間____年____月至____月四、活動內(nèi)容及____(一)廣播操比賽1、比賽時間:第____周(____月____日)2、比賽場地:田徑場3、參賽對象:七、八、九年級4、比賽方法:(1)進退場。各班級按大課間進場位置站好,由領(lǐng)操員帶隊進場,進場統(tǒng)一要求從國旗臺相對應(yīng)的位置跑進,要求直角轉(zhuǎn)彎,兩路縱隊,進入到比賽場地后,領(lǐng)操員指揮班級成四橫排站位準(zhǔn)備比賽,靠東側(cè)的____個班級面向教學(xué)樓;靠西側(cè)的____個班級面向西直道。退場時,比賽班級集中由南、北兩側(cè)跑出田徑場即可,然后可以觀看其他班級比賽。(2)比賽分組。比賽順序為先九年級,再是八年級,最后是七年級。(3)班級位置。各班級比賽場地安排詳見場地示意圖。(4)計分方法。____個評委進行評分,去掉一個最高分和一個最低分,最后得出班級總分,按分數(shù)的高低決定各年級名次。(5)比賽要求。各班集合后,聽到進場通知后開始比賽,比賽統(tǒng)一音樂指揮。(二)秋季運動會1、比賽時間:第____周(____月____日—____日)2、比賽場地:田徑場3、參賽對象:七、八、九年級4、比賽方法:(1)____m、____m進行預(yù)、決賽;____m、____m、____m直接決賽;鉛球、跳遠比賽采用預(yù)賽試投(跳)____次,根據(jù)預(yù)賽成績?nèi)∏癬___名再進行____次試投(跳),最終根據(jù)____次試投(跳)最好成績來排定名次。(2)教師背夾球折返接力賽要求每個年段____名教師(4男6女)分別完成____米雙人背夾球折返接力,年段長____參賽人員;師生折返接力賽要求每個年段____名老師(5男5女)和____名學(xué)生代表(5男生5女生)一起完成____米折返接力跑,如果年段男教師人員不足可以女教師替換,年段長____參賽人員。(3)每班限報____名運動員(____名男生、____名女生),每個運動員限報兩個項目,每個項目限報____人,可兼報接力及____項目。(三)乒乓球比賽1、比賽時間:第____周(____月____日—____日)2、比賽場地:乒乓球室外場地3、參賽對象:七、八、九年級4、比賽方法。(1)實行單淘汰賽制,3局2勝,每局____分制。(2)只進行男、女單打,學(xué)生自帶球拍。(3)在獲得每____分之后,交換發(fā)球權(quán),當(dāng)雙方比分____平時實行輪換發(fā)球法。(4)在決勝局中,一方先得____分時,雙方應(yīng)交換方位。(5)在局與局之間,運動員有____分鐘的休息時間。(6)每局比賽中,每____分后,或決勝局交換方位時,有短暫的時間擦汗。5、參加辦法。各班男生限報____人、女生限報____人,截止日期____月____日____點前,交給體育組王志強老師。6、錄取名次。男、女單打分別取前四名,頒發(fā)獎狀。(四)三板迎面接力比賽1、比賽時間:第____周(____月____日—____日)2、比賽場地:體育館3、參賽對象:七、八、九年級4、比賽方法:(1)人數(shù)。每班____人,____名男生,____名女生。(2)出發(fā)。2板可以先放在比賽區(qū)間內(nèi),手拿一塊木板,鳴哨后開始比賽。(3)途中。只要循環(huán)使用三塊木板即可,不能雙腳同時站在同一塊木板上。(4)犯規(guī)。手不能觸及地面;腳稍微觸及地面可不計犯規(guī),一旦超過半只腳以上則算犯規(guī);出發(fā)時踩過限制線或沒有超過交接線。每犯規(guī)____次,在班級總時間中加____秒。(5)交接。在比賽場區(qū)外交接木板,只需交一塊木板給下一位同學(xué)即可。(6)沖刺。最后一位同學(xué)可以不收板越過終點線。(7)名次。根據(jù)每班總的完成時間(包括犯規(guī)所加時間)決定比賽名次。(五)籃球比賽1、比賽時間:第____周(____月____日—____日)2、比賽場地:體育館、田徑場3、參賽對象:七、八、九年級4、比賽方法:(1)九年級男子三人籃球賽。比賽場地為半個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地(14____米),實行直接淘汰制,抽簽決定比賽對陣的班級,每班可報名____名男生,上場隊員為____人,比賽時間為____分鐘,比賽時間不停表(突發(fā)情況除外),各隊可以在比賽中請求一次暫停,每次暫停時間為____秒,具體規(guī)則另行通知。(2)八年級運球接力賽。每班____人,____名男生和____名女生,比賽采用對抗淘汰賽,根據(jù)抽簽結(jié)果確定比賽對陣的班級,學(xué)生運球失誤后,必須返回失誤點,再繼續(xù)完成接力,否則加時____秒鐘,比賽場地為籃球場的兩邊線之間,學(xué)生繞過紅色標(biāo)志返回起點線后,手遞手將球傳給下一位同學(xué),不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論