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文檔簡介
全國川教版信息技術(shù)八年級下冊第一單元第3節(jié)《打印展示作品》教學(xué)設(shè)計科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)全國川教版信息技術(shù)八年級下冊第一單元第3節(jié)《打印展示作品》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為全國川教版信息技術(shù)八年級下冊第一單元第3節(jié)《打印展示作品》。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系包括:
1.學(xué)生已掌握計算機(jī)的基本操作,如打開、保存、編輯文檔等。
2.學(xué)生已了解圖像的基本處理方法,如調(diào)整大小、裁剪、旋轉(zhuǎn)等。
3.學(xué)生已學(xué)習(xí)過如何使用打印機(jī),包括連接打印機(jī)、設(shè)置打印參數(shù)等。
本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,將作品通過打印展示出來。學(xué)生需要運(yùn)用圖像處理軟件對作品進(jìn)行調(diào)整,使其適合打印尺寸。在打印過程中,學(xué)生需要了解打印機(jī)的使用方法,包括連接打印機(jī)、設(shè)置打印參數(shù)等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠獨(dú)立完成作品的打印展示,提高實(shí)際操作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識:學(xué)生能夠認(rèn)識到信息的重要性,理解信息技術(shù)的應(yīng)用對生活、學(xué)習(xí)的影響,并能夠積極利用信息技術(shù)獲取、處理和傳播信息。
2.計算思維:學(xué)生能夠運(yùn)用計算機(jī)科學(xué)的基本概念和思維方式解決問題,設(shè)計算法,理解程序運(yùn)行過程,培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。
3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:學(xué)生能夠利用數(shù)字化工具和資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,開展合作式學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。
4.信息社會責(zé)任:學(xué)生能夠意識到信息技術(shù)的應(yīng)用對個人和社會的影響,具備信息安全意識,遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,積極參與信息社會的建設(shè)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)包括:
-理解打印機(jī)的使用方法,包括連接打印機(jī)、設(shè)置打印參數(shù)等。
-學(xué)會使用圖像處理軟件對作品進(jìn)行調(diào)整,使其適合打印尺寸。
-獨(dú)立完成作品的打印展示,提高實(shí)際操作能力。
舉例解釋:
-學(xué)生需要掌握如何連接打印機(jī)到計算機(jī),了解打印機(jī)的不同接口類型(如USB、Wi-Fi等),并學(xué)會正確連接。
-學(xué)生需要了解打印參數(shù)的設(shè)置,如打印質(zhì)量、紙張類型、打印方向等,以便根據(jù)作品的要求進(jìn)行設(shè)置。
-學(xué)生需要學(xué)習(xí)使用圖像處理軟件,如調(diào)整圖片的大小、分辨率、色彩等,以適應(yīng)打印的要求。
2.教學(xué)難點(diǎn)
本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)包括:
-理解打印參數(shù)的含義和作用,能夠根據(jù)作品的要求進(jìn)行合理設(shè)置。
-掌握圖像處理軟件的使用方法,能夠?qū)ψ髌愤M(jìn)行有效的調(diào)整。
舉例解釋:
-學(xué)生需要理解打印參數(shù)的含義,如打印質(zhì)量的不同級別對打印效果的影響,紙張類型對打印效果的影響等,以便根據(jù)作品的要求進(jìn)行合理設(shè)置。
-學(xué)生需要掌握圖像處理軟件的使用方法,如調(diào)整圖片的大小、分辨率、色彩等,以便對作品進(jìn)行有效的調(diào)整。這可能需要學(xué)生具備一定的圖像處理知識和技能,因此是本節(jié)課的難點(diǎn)之一。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是本節(jié)課的核心知識,教師需要明確指出并在教學(xué)過程中進(jìn)行詳細(xì)講解和強(qiáng)調(diào)。通過有效的教學(xué)方法和手段,幫助學(xué)生突破難點(diǎn),掌握重點(diǎn)知識,提高實(shí)際操作能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源
-計算機(jī)
-打印機(jī)
-圖像處理軟件(如Photoshop、GIMP等)
-互聯(lián)網(wǎng)
2.課程平臺
-教室環(huán)境
-多媒體設(shè)備(投影儀、音響等)
3.信息化資源
-打印機(jī)使用說明書
-圖像處理軟件教程
-網(wǎng)絡(luò)資源(如在線教程、打印技巧分享等)
4.教學(xué)手段
-講授法
-演示法
-實(shí)踐操作
-小組合作學(xué)習(xí)
-課后作業(yè)與反饋教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(預(yù)計用時:5分鐘)
學(xué)生預(yù)習(xí):
發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解打印展示作品的學(xué)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。
設(shè)計預(yù)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)打印展示作品內(nèi)容做好準(zhǔn)備。
教師備課:
深入研究教材,明確打印展示作品教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。
準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源,確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。
設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)打印展示作品的積極性。
(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計用時:3分鐘)
激發(fā)興趣:
提出問題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
回顧舊知:
簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的圖像處理軟件的使用方法,幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。
提出問題,檢查學(xué)生對舊知的掌握情況,為新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計用時:25分鐘)
知識講解:
清晰、準(zhǔn)確地講解打印機(jī)的使用方法和圖像處理軟件的調(diào)整技巧,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)難點(diǎn),通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。
互動探究:
設(shè)計小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞打印展示作品的問題展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。
鼓勵學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。
技能訓(xùn)練:
設(shè)計實(shí)踐活動或?qū)嶒?yàn),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)打印展示作品的過程,提高實(shí)踐能力。
在新課呈現(xiàn)結(jié)束后,對打印展示作品的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生形成完整的知識體系。
(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計用時:5分鐘)
隨堂練習(xí):
隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對打印展示作品知識的掌握情況。
鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決打印展示作品問題。
錯題訂正:
針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,進(jìn)行及時訂正和講解。
引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因,避免類似錯誤再次發(fā)生。
(五)拓展延伸(預(yù)計用時:3分鐘)
知識拓展:
介紹與打印展示作品相關(guān)的拓展知識,拓寬學(xué)生的知識視野。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。
情感升華:
結(jié)合打印展示作品內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)打印展示作品的心得和體會,增進(jìn)師生之間的情感交流。
(六)課堂小結(jié)(預(yù)計用時:2分鐘)
簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的打印展示作品內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵他們繼續(xù)努力。
布置作業(yè):
根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的打印展示作品內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。知識點(diǎn)梳理1.打印機(jī)的基本概念和作用
-打印機(jī)是一種將計算機(jī)中的信息輸出到紙張上的設(shè)備。
-打印機(jī)可以用于打印文檔、圖片、圖表等各種內(nèi)容。
2.打印機(jī)的類型和連接方式
-打印機(jī)可分為噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)、熱敏打印機(jī)等。
-打印機(jī)可以通過USB、Wi-Fi、藍(lán)牙等方式與計算機(jī)連接。
3.打印機(jī)的使用方法
-連接打印機(jī)到計算機(jī)。
-打開打印機(jī)電源,安裝打印墨盒或墨水。
-在計算機(jī)中選擇打印機(jī),設(shè)置打印參數(shù)。
-將需要打印的內(nèi)容發(fā)送到打印機(jī)進(jìn)行打印。
4.圖像處理軟件的基本概念和作用
-圖像處理軟件是一種用于編輯、調(diào)整和處理數(shù)字圖像的軟件。
-圖像處理軟件可以用于調(diào)整圖像的大小、分辨率、色彩等。
5.圖像處理軟件的基本操作
-打開和保存圖像文件。
-調(diào)整圖像的大小、分辨率、色彩等。
-應(yīng)用濾鏡和效果。
-裁剪和旋轉(zhuǎn)圖像。
-添加文字和圖形。
6.打印展示作品的流程
-選擇需要打印的作品。
-使用圖像處理軟件對作品進(jìn)行調(diào)整,使其適合打印尺寸。
-設(shè)置打印參數(shù),如打印質(zhì)量、紙張類型、打印方向等。
-將作品發(fā)送到打印機(jī)進(jìn)行打印。
-檢查打印效果,進(jìn)行必要的調(diào)整。
7.打印展示作品的質(zhì)量要求
-圖像清晰,色彩鮮艷。
-尺寸合適,無變形或失真。
-紙張平整,無皺褶或破損。
8.打印展示作品的注意事項(xiàng)
-選擇合適的打印機(jī)和紙張。
-調(diào)整圖像參數(shù),確保打印效果。
-檢查打印機(jī)狀態(tài),確保正常工作。
-注意打印機(jī)的使用和維護(hù),延長使用壽命。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測在本節(jié)課結(jié)束時,教師應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和評價,以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,并檢測學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。
課堂小結(jié):
1.回顧本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容,包括打印機(jī)的使用方法、圖像處理軟件的基本操作以及打印展示作品的流程。
2.強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),如打印參數(shù)的設(shè)置、圖像處理軟件的使用技巧以及打印展示作品的質(zhì)量要求。
3.總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度以及合作精神等。
4.提醒學(xué)生注意打印展示作品時的注意事項(xiàng),如選擇合適的打印機(jī)和紙張,調(diào)整圖像參數(shù)等。
當(dāng)堂檢測:
1.設(shè)計一些問題或練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,以檢測學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。
2.讓學(xué)生通過實(shí)際操作展示作品,以檢測學(xué)生對打印機(jī)使用方法和圖像處理軟件的操作技巧的掌握程度。
3.讓學(xué)生相互評價彼此的打印展示作品,以檢測學(xué)生對打印展示作品的質(zhì)量要求的理解程度。
4.鼓勵學(xué)生提出問題或疑問,以檢測學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和思考程度。課后作業(yè)2.打印機(jī)的類型和連接方式。
3.打印機(jī)的使用方法。
4.圖像處理軟件的基本概念和作用。
5.圖像處理軟件的基本操作。
6.打印展示作品的流程。
7.打印展示作品的質(zhì)量要求。
8.打印展示作品的注意事項(xiàng)。
課后作業(yè):
1.描述打印機(jī)的使用方法,包括連接打印機(jī)、設(shè)置打印參數(shù)等步驟。
2.解釋圖像處理軟件的基本概念和作用。
3.說明打印展示作品的流程,包括選擇作品、調(diào)整圖像、設(shè)置打印參數(shù)等步驟。
4.描述打印展示作品的質(zhì)量要求,包括圖像清晰度、色彩鮮艷度、尺寸合適等。
5.列舉打印展示作品的注意事項(xiàng),如選擇合適的打印機(jī)和紙張、調(diào)整圖像參數(shù)等。
補(bǔ)充說明:
1.打印機(jī)的使用方法包括連接打印機(jī)到計算機(jī)、安裝打印墨盒或墨水、選擇打印機(jī)并設(shè)置打印參數(shù)、發(fā)送內(nèi)容到打印機(jī)進(jìn)行打印等步驟。
2.圖像處理軟件的基本概念是指用于編輯、調(diào)整和處理數(shù)
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