2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步經(jīng)典題精練之脊椎動物

第1頁（共1頁）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步經(jīng)典題精練之脊椎動物一．選擇題（共13小題）1．自然界中，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸、皮膚可輔助呼吸的動物是（）A．蝗蟲 B．蜥蜴 C．大鯢 D．蝮蛇2．小明認(rèn)識了一種新的生物——海馬，根據(jù)所學(xué)分析：海馬屬（）A．腔腸動物 B．魚類 C．軟體動物 D．哺乳動物3．青蛙皮膚裸露，能分泌黏液，皮膚內(nèi)密布毛細(xì)血管的主要意義是（）A．保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B．減少游泳時水的阻力 C．有利于進(jìn)行氣體交換，輔助肺呼吸 D．適應(yīng)水中生活，運(yùn)動靈活4．市場中賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體，這樣做的目的是（）A．減少水的阻力，促進(jìn)魚的運(yùn)動 B．增加水中的含氧量，使魚獲得足夠的氧氣 C．使魚分散開，充分利用水體 D．提高水溫，延長魚的生存時間5．下列不屬于兩棲動物的是（）A．蟾蜍 B．青蛙 C．壁虎 D．大鯢6．“魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠，倦了臥水槽，餓了覓小蟲。”兒歌描寫的是小魚在水中自由游泳時的情景，魚能在水中可以穿越激流自由游行，主要是因?yàn)樗眢w上具有可以感知水流方向和速度的（）A．尾鰭 B．鰓 C．側(cè)線 D．魚鱗7．宋朝時期農(nóng)民就將“四大家魚”進(jìn)行混合養(yǎng)殖，可以充分利用水域的立體空間和資源，達(dá)到增產(chǎn)的目的，是生態(tài)養(yǎng)魚的杰作。下列不屬于“四大家魚”的是（）A．鳙魚 B．青魚 C．鰱魚 D．黑魚8．下列有關(guān)兩棲動物的描述，正確的是（）A．既能在水中生活又能在陸地上生活的動物 B．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助 C．兩棲動物的幼體和成體都能生活在水中和陸地上 D．兩棲動物在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸9．指出下列哪一組是真正的魚類（）①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤河豚⑥中華鱘⑦鯨魚⑧帶魚A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧10．兩棲動物青蛙成體的呼吸器官是（）A．腸、肺 B．鰓、肺 C．肺、皮膚 D．鰓、皮膚11．習(xí)近平主席曾考察了秦嶺東部的綠色明珠——牛背梁國家級自然保護(hù)區(qū)。該保護(hù)區(qū)內(nèi)有世界上現(xiàn)存最大的兩棲動物——大鯢，下列有關(guān)大鯢的說法，不正確的是（）A．大鯢幼體生活在水中，用鰓呼吸 B．大鯢成體生活在陸地，用肺呼吸 C．大鯢生殖方式為體外受精，卵生 D．大鯢生殖過程可以脫離水的限制12．鯽魚不斷地用口吞水，由鰓蓋后緣將水排出，其主要意義是（）A．完成攝食和消化作用 B．利用鰓完成氣體交換 C．通過吞水排水調(diào)節(jié)身體重量 D．保持體內(nèi)體外的水分平衡13．我國淡水魚中，著名的“四大家魚”是（）A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B．青魚、草魚、鳙魚、鰱魚 C．鳙魚、帶魚、鯽魚、草魚 D．鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚二．解答題（共2小題）14．鯽魚是我們熟悉的一種水中的生物，請回答。（1）鯽魚的體形呈紡錘形，有利于（選填“減少”或“增加”）游泳時水的阻力；（2）魚在水中，口和鰓蓋不停地交替張合，這是魚在進(jìn)行；（3）魚的運(yùn)動器官是，控制魚體前進(jìn)方向的是；（4）研究表明，魚類是高度“近視眼”，但它們不會與礁石、般只相撞，這是因?yàn)樗鼈兩眢w表面兩側(cè)各有一行；（5）能調(diào)節(jié)魚在水中不同深淺位置的體內(nèi)器官是。15．如圖為青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）日常生活中我們所見到的生活在河邊綠草叢中的青蛙是色的，這是一種保護(hù)色，不易被敵害發(fā)現(xiàn)。（2）青蛙的頭部是感覺中心，眼睛能對活動的物體形成視覺，頭部前端有一對[]，是呼吸時氣體的通道。（3）青蛙前肢短，后肢強(qiáng)大，后足趾間有，適于在水中游泳。（4）青蛙主要用呼吸，用皮膚輔助呼吸。（5）青蛙的這些特點(diǎn)，使它既能在上生活，也能在水中生活。

2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步經(jīng)典題精練之脊椎動物參考答案與試題解析一．選擇題（共13小題）1．自然界中，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸、皮膚可輔助呼吸的動物是（）A．蝗蟲 B．蜥蜴 C．大鯢 D．蝮蛇【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。【解答】解：幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸、皮膚可輔助呼吸的動物是兩棲動物。A、蝗蟲是節(jié)肢動物，用氣管呼吸。BD、蜥蜴和蝮蛇是爬行動物，用肺呼吸。C、大鯢是兩棲動物，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸、皮膚輔助呼吸。故選：C。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的特征。2．小明認(rèn)識了一種新的生物——海馬，根據(jù)所學(xué)分析：海馬屬（）A．腔腸動物 B．魚類 C．軟體動物 D．哺乳動物【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！窘獯稹拷猓汉ｑR雖然形狀不像魚，但具有魚的特征：終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體內(nèi)有脊柱，因此屬于魚類。故選：B?！军c(diǎn)評】有些動物盡管不像魚，但是真正的魚類，要根據(jù)其特征來判斷。3．青蛙皮膚裸露，能分泌黏液，皮膚內(nèi)密布毛細(xì)血管的主要意義是（）A．保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B．減少游泳時水的阻力 C．有利于進(jìn)行氣體交換，輔助肺呼吸 D．適應(yīng)水中生活，運(yùn)動靈活【分析】青蛙的肺不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤，分析作答?！窘獯稹拷猓呵嗤軐儆趦蓷珓游?，兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺的結(jié)構(gòu)簡單，皮膚裸露，密布大量的毛細(xì)血管，能分泌黏液，有利于進(jìn)行氣體交換，輔助肺進(jìn)行呼吸。故選：C?！军c(diǎn)評】掌握兩棲動物的概念，正確理解兩棲動物呼吸的特點(diǎn)。4．市場中賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體，這樣做的目的是（）A．減少水的阻力，促進(jìn)魚的運(yùn)動 B．增加水中的含氧量，使魚獲得足夠的氧氣 C．使魚分散開，充分利用水體 D．提高水溫，延長魚的生存時間【分析】魚用鰓呼吸，吸收溶解在水中的氧氣，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血?！窘獯稹拷猓呼~在水中游，呼吸靠鰓，而魚兒所需的氧氣來自于水中，室溫下，1L水中只能溶解約30mL氧氣，所以市場中賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體，這樣做的目的是增加水中的氧含量，使魚獲得足夠的氧氣。故選：B?！军c(diǎn)評】熟記魚類的結(jié)構(gòu)功能以及對水中生活的適應(yīng)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。5．下列不屬于兩棲動物的是（）A．蟾蜍 B．青蛙 C．壁虎 D．大鯢【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，據(jù)此可以解答本題?！窘獯稹拷猓捍篥F、蟾蜍、青蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，屬于兩棲類動物。而壁虎身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用肺呼吸，體溫不恒定，體內(nèi)受精，卵生，屬于爬行動物。故選：C?！军c(diǎn)評】掌握各種動物的主要特征，根據(jù)動物的特征判斷其類別。6．“魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠，倦了臥水槽，餓了覓小蟲。”兒歌描寫的是小魚在水中自由游泳時的情景，魚能在水中可以穿越激流自由游行，主要是因?yàn)樗眢w上具有可以感知水流方向和速度的（）A．尾鰭 B．鰓 C．側(cè)線 D．魚鱗【分析】魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！窘獯稹拷猓呼~的視力并不好，它的晶狀體不能調(diào)節(jié)，但它的另外一種感覺器官﹣﹣側(cè)線很發(fā)達(dá)。從魚體的外面可以看到。在魚體兩側(cè)有許多小孔排列而成的線條。這些小孔稱側(cè)線管孔，小孔分布在一些鱗片上，小孔下面互相連通，形成長管，叫做側(cè)線管。管中充滿黏液，外界水流的刺激經(jīng)過鱗片上的側(cè)線管孔傳達(dá)到側(cè)線管中的感覺細(xì)胞，可以產(chǎn)生興奮，興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦，就能產(chǎn)生水流感覺。魚類通過側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化，可見C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評】明確魚身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線，是魚的感覺器官，可以感知水流測定方向。7．宋朝時期農(nóng)民就將“四大家魚”進(jìn)行混合養(yǎng)殖，可以充分利用水域的立體空間和資源，達(dá)到增產(chǎn)的目的，是生態(tài)養(yǎng)魚的杰作。下列不屬于“四大家魚”的是（）A．鳙魚 B．青魚 C．鰱魚 D．黑魚【分析】四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚?！窘獯稹拷猓核拇蠹音~指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱。棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量。因此，黑魚不屬于“四大家魚”。故選：D?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知四大家魚及特點(diǎn)。8．下列有關(guān)兩棲動物的描述，正確的是（）A．既能在水中生活又能在陸地上生活的動物 B．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助 C．兩棲動物的幼體和成體都能生活在水中和陸地上 D．兩棲動物在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸【分析】兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。【解答】解：A、既能在水中生活，又能在陸地上生活的，不一定是兩棲動物，如烏龜，A錯誤。B、兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲，B正確。CD、兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，CD錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】由于兩棲動物的幼體生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸。我們推斷兩棲動物可能是由魚類進(jìn)化來的。9．指出下列哪一組是真正的魚類（）①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤河豚⑥中華鱘⑦鯨魚⑧帶魚A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧【分析】魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！窘獯稹拷猓孩偻尥摁~幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物。②鮑魚、④章魚都屬于軟體動物，身體柔軟，體外有外套膜。③海馬、⑤河豚、⑥中華鱘、⑧帶魚都生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，都屬于魚類。⑦鯨魚雖然生活在水中，但胎生哺乳，屬于哺乳動物。故選：C?！军c(diǎn)評】關(guān)鍵知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。10．兩棲動物青蛙成體的呼吸器官是（）A．腸、肺 B．鰓、肺 C．肺、皮膚 D．鰓、皮膚【分析】兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！窘獯稹拷猓簝蓷珓游镉左w生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室。青蛙是兩棲動物，幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，皮膚裸露、濕潤輔助呼吸，在冬眠時主要用皮膚呼吸。故選：C。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道青蛙的呼吸特點(diǎn)。11．習(xí)近平主席曾考察了秦嶺東部的綠色明珠——牛背梁國家級自然保護(hù)區(qū)。該保護(hù)區(qū)內(nèi)有世界上現(xiàn)存最大的兩棲動物——大鯢，下列有關(guān)大鯢的說法，不正確的是（）A．大鯢幼體生活在水中，用鰓呼吸 B．大鯢成體生活在陸地，用肺呼吸 C．大鯢生殖方式為體外受精，卵生 D．大鯢生殖過程可以脫離水的限制【分析】兩棲動物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。【解答】解：大鯢屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，生殖方式為體外受精，卵生，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，必須在水中進(jìn)行。成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。所以D錯誤。故選：D。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的特征及減少的原因。12．鯽魚不斷地用口吞水，由鰓蓋后緣將水排出，其主要意義是（）A．完成攝食和消化作用 B．利用鰓完成氣體交換 C．通過吞水排水調(diào)節(jié)身體重量 D．保持體內(nèi)體外的水分平衡【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換。【解答】解：魚類終生生活在水中，觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以鯽魚不停地將水吞入口中，又從鰓蓋后緣排出，其主要生理意義是進(jìn)行氣體交換；故選：B?！军c(diǎn)評】多用學(xué)到的知識去觀察生活解釋生活中的一些現(xiàn)象，你會有更多的發(fā)現(xiàn)。13．我國淡水魚中，著名的“四大家魚”是（）A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B．青魚、草魚、鳙魚、鰱魚 C．鳙魚、帶魚、鯽魚、草魚 D．鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚【分析】我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種?！窘獯稹拷猓忽桇~又叫白鰱，在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱，棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量，稱為我國著名的四大家魚。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知四大家魚及特點(diǎn)。二．解答題（共2小題）14．鯽魚是我們熟悉的一種水中的生物，請回答。（1）鯽魚的體形呈紡錘形，有利于減少（選填“減少”或“增加”）游泳時水的阻力；（2）魚在水中，口和鰓蓋不停地交替張合，這是魚在進(jìn)行氣體交換；（3）魚的運(yùn)動器官是鰭，控制魚體前進(jìn)方向的是尾鰭；（4）研究表明，魚類是高度“近視眼”，但它們不會與礁石、般只相撞，這是因?yàn)樗鼈兩眢w表面兩側(cè)各有一行側(cè)線；（5）能調(diào)節(jié)魚在水中不同深淺位置的體內(nèi)器官是鰾?！痉治觥眶~適于在水中生活的特點(diǎn)：魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；體表有鱗片具有保護(hù)作用；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳等?！窘獯稹拷猓海?）鯽魚的體形呈紡錘形，有利于減少魚在水中運(yùn)動時遇到的阻力，適于水中生活。（2）魚在水中，口和鰓蓋不停地交替張合，水流過鰓時，進(jìn)行氣體交換。（3）魚的運(yùn)動器官是鰭，魚各種鰭的作用為：背鰭保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作