2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物蘇科新版七年級(jí)同步經(jīng)典題精練之光合作用

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物蘇科新版七年級(jí)同步經(jīng)典題精練之光合作用一．選擇題（共13小題）1．做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉片見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，這說(shuō)明（）A．葉片是進(jìn)行光合作用的部位 B．二氧化碳和水是光合作用的原料 C．葉綠體是生產(chǎn)有機(jī)物的車(chē)間 D．光是綠色植物制造有機(jī)物的條件2．下列“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作及目的分析錯(cuò)誤的是（）A．植株黑暗處理的目的是消耗原有淀粉 B．葉片部分遮光的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn) C．水浴加熱這一步驟目的是脫去葉綠素 D．兩次用清水漂洗的目的均是洗去色素3．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，優(yōu)良的條件能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。溫室大棚采取的下列措施中，不能提高產(chǎn)量的是（）A．夜間降溫 B．降低二氧化碳濃度 C．合理密植 D．適當(dāng)提高光照強(qiáng)度4．葉片的結(jié)構(gòu)包括（）A．葉肉和葉脈 B．上表皮、葉肉、氣孔 C．表皮、葉肉、葉脈 D．表皮、氣孔、葉肉5．葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官。下列有關(guān)植物葉的相關(guān)知識(shí)，正確的是（）A．葉脈中的篩管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的通道 B．葉片上表皮細(xì)胞中含有大量葉綠體 C．葉肉的柵欄組織形狀不規(guī)則，排列疏松 D．葉片上保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，氣孔張開(kāi)6．如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．葉片的葉肉部分由結(jié)構(gòu)②和④組成 B．結(jié)構(gòu)③具有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽以及有機(jī)養(yǎng)料的作用 C．葉片呈綠色的原因是結(jié)構(gòu)①和⑤中含有葉綠體 D．葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官7．光合作用的實(shí)質(zhì)是（）A．制造有機(jī)物，釋放氧氣，釋放能量 B．分解有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量 C．制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量 D．分解有機(jī)物，釋放氧氣，釋放能量8．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中，利用了光合作用原理的是（）A．早春播種地膜覆蓋 B．種植作物適時(shí)松土 C．移栽時(shí)剪掉部分枝葉 D．農(nóng)作物合理密植9．利用溫室大棚栽培蔬菜、水果等農(nóng)作物，已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚培育農(nóng)作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用來(lái)提高產(chǎn)量的是（）A．適時(shí)松土 B．延長(zhǎng)光照時(shí)間 C．合理密植 D．增加二氧化碳10．關(guān)于“探究植物光合作用產(chǎn)生氧氣”的實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在溫暖的環(huán)境中進(jìn)行 B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，該裝置需要進(jìn)行暗處理 C．在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，乙中收集到的氣泡越多 D．將帶火星的木條伸入試管后，木條復(fù)燃11．圖是光合作用實(shí)驗(yàn)操作步驟示意圖。下列敘述不正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)的目的之一是驗(yàn)證光照是光合作用的必要條件 B．該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰邰堍冖佗?C．①為隔水加熱，葉綠素溶解于小燒懷中的酒精 D．⑤的顏色變化證明了光合作用產(chǎn)生淀粉12．小樂(lè)利用如圖所示裝置研究金魚(yú)藻的光合作用。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．甲裝置中收集到的氣體可以使燃著的木條熄滅 B．乙裝置的作用只是排除光照對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 C．用金魚(yú)藻和圖示裝置做實(shí)驗(yàn)，便于觀(guān)察和收集產(chǎn)生的氣體 D．光照強(qiáng)度改變不會(huì)影響甲裝置內(nèi)單位時(shí)間氣泡產(chǎn)生量13．為探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。相關(guān)敘述不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的綠色植物放在黑暗處一晝夜 B．甲乙裝置中加入的清水和氫氧化鈉溶液應(yīng)等量 C．將葉片放入酒精中水浴加熱，目的是溶解葉片中的葉綠素 D．滴加碘液后，甲葉片不變藍(lán)，乙葉片變藍(lán)二．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）14．如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)將圖示的實(shí)驗(yàn)步驟按先后順序排列：（用字母排序）。（2）步驟A中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱。酒精的作用是。（3）步驟B中葉片一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到作用。（4）步驟C中，把用清水漂洗過(guò)的葉片放到培養(yǎng)皿里，展開(kāi)，向葉片滴加碘液，結(jié)果是葉片見(jiàn)光部分變成色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是光合作用的產(chǎn)物是淀粉，光合作用需要。（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎茫ù鹨环N即可）的方法。三．解答題（共1小題）15．如圖表示用顯微鏡觀(guān)察葉片橫切面標(biāo)本及觀(guān)察到的葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（[]填序號(hào)，橫線(xiàn)上填文字）（1）圖甲中，由低倍物鏡換成高倍物鏡，視野變暗，這時(shí)可使用[]的凹面鏡和[]的大光圈，使視野變得明亮。如物像還有些模糊，可轉(zhuǎn)動(dòng)[]使物像清晰。（2）圖乙中，可見(jiàn)到葉肉細(xì)胞分為上、下兩層。上層[②]又叫層，其細(xì)胞排列緊密且整齊細(xì)胞里含有較多的（光合作用場(chǎng)所），因此葉片的上面綠色較深。（3）圖乙中[]是葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)。

2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物蘇科新版七年級(jí)同步經(jīng)典題精練之光合作用參考答案與試題解析一．選擇題（共13小題）1．做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉片見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，這說(shuō)明（）A．葉片是進(jìn)行光合作用的部位 B．二氧化碳和水是光合作用的原料 C．葉綠體是生產(chǎn)有機(jī)物的車(chē)間 D．光是綠色植物制造有機(jī)物的條件【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。【解答】解：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉；這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。碘遇到淀粉變藍(lán)色，因此從實(shí)驗(yàn)可以看出，葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，遮光部分遇到碘液不能變成了藍(lán)色，說(shuō)明葉片產(chǎn)生的有機(jī)物是淀粉，光是綠色植物制造有機(jī)物的條件。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。2．下列“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作及目的分析錯(cuò)誤的是（）A．植株黑暗處理的目的是消耗原有淀粉 B．葉片部分遮光的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn) C．水浴加熱這一步驟目的是脫去葉綠素 D．兩次用清水漂洗的目的均是洗去色素【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?！窘獯稹拷猓篈、選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物淀粉。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在黑暗處一晝夜，消耗掉葉片內(nèi)原有的有機(jī)物，A正確。B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，設(shè)置以光照為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B正確。C、酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因把葉片放入裝有酒精的小杯中，水浴加熱這一步驟目的是脫去葉綠素，C正確。D、第一次用清水漂洗的目的均是洗去葉片上的酒精，第二次用清水漂洗的目的是洗去葉片上的碘液，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。3．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，優(yōu)良的條件能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。溫室大棚采取的下列措施中，不能提高產(chǎn)量的是（）A．夜間降溫 B．降低二氧化碳濃度 C．合理密植 D．適當(dāng)提高光照強(qiáng)度【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物來(lái)構(gòu)建自身的各個(gè)組成部分?！窘獯稹拷猓篈、夜間降低溫度，可以減弱農(nóng)作物的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，有利于有機(jī)物的積累，能增高產(chǎn)量。A不符合題意。B、二氧化碳是光合作用的原料，適當(dāng)增加二氧化碳會(huì)促進(jìn)光合作用積累有機(jī)物，增高產(chǎn)量。故降低二氧化碳濃度，不能提高產(chǎn)量。B符合題意。C、合理密植使植物與光接觸的面積增大，有利于提高光合作用，植物的光合作用越強(qiáng)制造的有機(jī)物就越多，能提高產(chǎn)量。C不符合題意。D、適當(dāng)提高光照強(qiáng)度有利于提高光合作用，植物的光合作用越強(qiáng)制造的有機(jī)物就越多，能提高產(chǎn)量。D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握植物的光合作用和呼吸作用是解題的關(guān)鍵。4．葉片的結(jié)構(gòu)包括（）A．葉肉和葉脈 B．上表皮、葉肉、氣孔 C．表皮、葉肉、葉脈 D．表皮、氣孔、葉肉【分析】葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分，其中葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用。如圖：【解答】解：由分析知道：葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分，其中表皮具有保護(hù)作用，葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用，葉肉里含葉綠體，能進(jìn)行光合作用。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)。5．葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官。下列有關(guān)植物葉的相關(guān)知識(shí)，正確的是（）A．葉脈中的篩管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的通道 B．葉片上表皮細(xì)胞中含有大量葉綠體 C．葉肉的柵欄組織形狀不規(guī)則，排列疏松 D．葉片上保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，氣孔張開(kāi)【分析】葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈三部分。表皮有保護(hù)作用；葉肉包括海綿組織和柵欄組織葉肉，是光合作用最旺盛的部位；葉脈有支持和輸導(dǎo)作用。據(jù)此答題。【解答】解：A、葉脈中有導(dǎo)管和篩管，篩管是運(yùn)輸有機(jī)養(yǎng)料的通道，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，A錯(cuò)誤。B、葉片的上下表皮，無(wú)色透明，不含有葉綠體，排列緊密，起保護(hù)作用，B錯(cuò)誤。C、葉肉的柵欄組織形狀規(guī)則，排列較整齊，含葉綠體較多，C錯(cuò)誤。D、保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹，外壁伸展拉長(zhǎng)，細(xì)胞的內(nèi)壁向內(nèi)凹陷，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開(kāi)，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特和功能。6．如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．葉片的葉肉部分由結(jié)構(gòu)②和④組成 B．結(jié)構(gòu)③具有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽以及有機(jī)養(yǎng)料的作用 C．葉片呈綠色的原因是結(jié)構(gòu)①和⑤中含有葉綠體 D．葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。圖中①上表皮、②柵欄組織、③葉脈、④海綿組織、⑤下表皮、⑥氣孔?！窘獯稹拷猓篈、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉包括②柵欄組織和④海綿組織。A正確。B、篩管運(yùn)輸有機(jī)物，導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，葉脈中有篩管和導(dǎo)管，所以③葉脈既運(yùn)輸葉片制造的有機(jī)物，也運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。B正確。C、葉綠體存在于葉肉中，①上表皮和⑤下表皮中不含有葉綠體。C錯(cuò)誤。D、光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行，葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要部位，因此綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉。D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握葉片的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的功能。7．光合作用的實(shí)質(zhì)是（）A．制造有機(jī)物，釋放氧氣，釋放能量 B．分解有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量 C．制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量 D．分解有機(jī)物，釋放氧氣，釋放能量【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。【解答】解：光合作用的表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，由表達(dá)式可知光合作用的實(shí)質(zhì)是把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握光合作用的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵。8．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中，利用了光合作用原理的是（）A．早春播種地膜覆蓋 B．種植作物適時(shí)松土 C．移栽時(shí)剪掉部分枝葉 D．農(nóng)作物合理密植【分析】光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用：合理密植、間作套種（立體種植）、增加二氧化碳的濃度、其他方面?！窘獯稹拷猓篈、地膜覆蓋可以保溫和減少土壤內(nèi)水分的散失，與植物的光合作用無(wú)關(guān)。B、及時(shí)松土利于植物根的呼吸作用，與光合作用無(wú)關(guān)。C、蒸騰作用的主要器官是葉，移栽時(shí)剪掉部分枝葉，是為了減少蒸騰作用，提高移栽樹(shù)苗的成活率，與光合作用無(wú)關(guān)。D、合理密植既充分利用了單位面積上的光照而避免造成浪費(fèi)，又不至于讓葉片相互遮擋，影響光合作用的進(jìn)行，利用了光合作用的原理。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握光合作用在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。9．利用溫室大棚栽培蔬菜、水果等農(nóng)作物，已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚培育農(nóng)作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用來(lái)提高產(chǎn)量的是（）A．適時(shí)松土 B．延長(zhǎng)光照時(shí)間 C．合理密植 D．增加二氧化碳【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度?！窘獯稹拷猓篈、植物的根也需要呼吸，農(nóng)田適時(shí)松土，促進(jìn)根部的呼吸，與光合作用無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤。B、適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，植物光合作用的時(shí)間越長(zhǎng)合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)，B正確。C、合理密植是植物與光接觸的面積增大，植物的光合作用越強(qiáng)制造的有機(jī)物就越多，C正確。D、二氧化碳是光合作用的原料，適當(dāng)增加二氧化碳會(huì)促進(jìn)光合作用積累有機(jī)物，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，據(jù)此可以很好的在農(nóng)業(yè)上進(jìn)行運(yùn)用。10．關(guān)于“探究植物光合作用產(chǎn)生氧氣”的實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在溫暖的環(huán)境中進(jìn)行 B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，該裝置需要進(jìn)行暗處理 C．在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，乙中收集到的氣泡越多 D．將帶火星的木條伸入試管后，木條復(fù)燃【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；即植物在光下吸收二氧化碳、釋放氧氣。【解答】解：A、本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在溫暖的環(huán)境中進(jìn)行，溫暖的環(huán)境陽(yáng)光充足，光合作用需要充足的光照，A正確B、進(jìn)行暗處理的目的是使有機(jī)物消耗，與本實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)。B錯(cuò)誤C、光照強(qiáng)度是光合作用的原料，所以，在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，光合作用的速率越高，產(chǎn)生的氧氣越多，所以，乙中收集到的氣泡越多，C正確D、氧氣助燃，光合作用產(chǎn)生氧氣，將帶火星的木條伸入試管后，木條復(fù)燃，說(shuō)明光合作用能產(chǎn)生氧氣。D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是熟記掌握探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)。11．圖是光合作用實(shí)驗(yàn)操作步驟示意圖。下列敘述不正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)的目的之一是驗(yàn)證光照是光合作用的必要條件 B．該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰邰堍冖佗?C．①為隔水加熱，葉綠素溶解于小燒懷中的酒精 D．⑤的顏色變化證明了光合作用產(chǎn)生淀粉【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?！窘獯稹拷猓篈、②中葉片遮光部分，不能進(jìn)行光合作用，遇到碘沒(méi)有變藍(lán)色，見(jiàn)光部分可以進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色，本實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明光是綠色植物光合作用不可缺少的條件，A正確。B、《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色，所以該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰郯堤幚?、②選葉遮光光照、④酒精脫色、①滴加碘液、⑤觀(guān)察，B錯(cuò)誤C、放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉綠素溶解，所以，①為隔水加熱，葉綠素溶解于小燒懷中的酒精。C正確D、未遮光部分有光能進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色；遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色。所以⑤的顏色變化證明了光合作用產(chǎn)生淀粉，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。12．小樂(lè)利用如圖所示裝置研究金魚(yú)藻的光合作用。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．甲裝置中收集到的氣體可以使燃著的木條熄滅 B．乙裝置的作用只是排除光照對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 C．用金魚(yú)藻和圖示裝置做實(shí)驗(yàn)，便于觀(guān)察和收集產(chǎn)生的氣體 D．光照強(qiáng)度改變不會(huì)影響甲裝置內(nèi)單位時(shí)間氣泡產(chǎn)生量【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用?？梢?jiàn)光合作用的原料是二氧化碳和水；場(chǎng)所是葉綠體；條件是光；產(chǎn)物是：有機(jī)物和氧。【解答】解：A、甲裝置中收集到的氣體是黑藻在光下進(jìn)行光合作用制造的氧氣。而氧氣能助燃，能使帶火星的小木條復(fù)燃，A錯(cuò)誤。B、對(duì)照實(shí)驗(yàn)具有變量的唯一性，變量是金魚(yú)藻，證明氧氣是金魚(yú)藻產(chǎn)生的，乙起對(duì)照作用，B錯(cuò)誤。C、甲乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是黑藻，故本實(shí)驗(yàn)可以探究黑藻的光合作用是否能夠產(chǎn)生氧氣，C正確。D．在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)。故光照強(qiáng)度改變會(huì)影響甲裝置內(nèi)單位時(shí)間氣泡產(chǎn)生量，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】正確識(shí)記并理解光合作用的過(guò)程和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法是解題的關(guān)鍵。13．為探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。相關(guān)敘述不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的綠色植物放在黑暗處一晝夜 B．甲乙裝置中加入的清水和氫氧化鈉溶液應(yīng)等量 C．將葉片放入酒精中水浴加熱，目的是溶解葉片中的葉綠素 D．滴加碘液后，甲葉片不變藍(lán)，乙葉片變藍(lán)【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）二氧化碳是光合作用的原料，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。（4）證明光合作用需要二氧化碳實(shí)驗(yàn)的唯一不同的變量是二氧化碳。【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將牽?；ㄟM(jìn)行暗處理，目的是讓葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡，A正確。B、對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)量不同，其它量皆相同，此實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳，因此甲乙兩裝置中加入的清水和氫氧化鈉溶液應(yīng)等量，B正確。C、在“檢驗(yàn)光合作用需要二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是使葉綠素溶解于酒精，C正確。D、甲裝置內(nèi)有二氧化碳能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍(lán)色；乙裝置內(nèi)缺乏二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)以及氫氧化鈉的作用。二．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）14．如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)將圖示的實(shí)驗(yàn)步驟按先后順序排列：BAC（用字母排序）。（2）步驟A中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱。酒精的作用是溶解葉綠素。（3）步驟B中葉片一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到對(duì)照作用。（4）步驟C中，把用清水漂洗過(guò)的葉片放到培養(yǎng)皿里，展開(kāi)，向葉片滴加碘液，結(jié)果是葉片見(jiàn)光部分變成藍(lán)色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是光合作用的產(chǎn)物是淀粉，光合作用需要光。（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎煤侠砻苤?、間作套種、增加光照強(qiáng)度、提高二氧化碳濃度等（答一種即可）的方法。【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色。圖中A表示脫色、B表示選葉遮光、光照，C表示加碘，可見(jiàn)正確順序是BAC。（2）A步驟中酒精脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色，便于觀(guān)察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)。（3）用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住的目的是設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這組實(shí)驗(yàn)的變量是光照，目的是看看葉片遮光部分和沒(méi)有遮光部分是不是都能制造淀粉。（4）觀(guān)察現(xiàn)象，得出結(jié)論：稍停片