醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定5篇

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定5篇醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇1

學(xué)醫(yī)三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù).技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù).。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù).外，還熟練的掌握了?？浦R和各項(xiàng)護(hù).操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在生活的上，養(yǎng)成了良好的生活的習(xí)慣，生活的充實(shí)而有條.，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳畹膽B(tài)度和良好的生活的態(tài)度和生活的作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，

用有限的生命投入到無限的護(hù).工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù).人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

三年的中專生活的就要結(jié)束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。

我自認(rèn)為無愧于三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

三年中，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識，參加了多次社會實(shí)踐，掌握了專業(yè)技能，同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道.，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇2

時(shí)光匆匆，未曾聽下腳步，現(xiàn)在已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，畢業(yè)之際當(dāng)然不禁然我回想起了很多，高中階段于我而言其實(shí)非常美好，三年時(shí)光仿佛是在這個(gè)時(shí)候停止了下來，學(xué)習(xí)的壓力現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，有的只是一份不舍，過去就一直希望能夠趕緊畢業(yè)，實(shí)在是沒想到自己此時(shí)抱這么一份深深地不舍，我也想清楚了在過去的這幾年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我對這些都非常的適應(yīng)，在今后保持一個(gè)好的心態(tài)是至關(guān)重要，高中三年到現(xiàn)在接近尾聲，最后句號我也希望能夠畫的圓滿一些，給這段生動而又緊張的經(jīng)歷一個(gè)交待。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我保持樂觀，對待學(xué)習(xí)我是非常虛心的，周圍的同學(xué)都是非常的積極，這高中三年學(xué)習(xí)緊張，從來沒有過的緊張感，時(shí)時(shí)刻刻都在督促著自己學(xué)習(xí)，我覺得在學(xué)習(xí)上面三年高中這可能就是我最努力的時(shí)候了，無數(shù)次想著自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，不辜負(fù)了自己在這高中三年美好經(jīng)歷，我激動，我感慨，我也給了自己許多動力，作為一名理科生我對自己的學(xué)習(xí)非常上心，我會花足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我知道這三年雖然是非常幸苦，但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個(gè)交待，我不愿辜負(fù)了自己。

在生活當(dāng)中我內(nèi)向，當(dāng)然我在高中這三年還是有一定進(jìn)步的，在性格上面我雖然是內(nèi)向，可是我卻一直都對自己的要求很高，我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，雖然不善于表達(dá)，但是我待人真心，我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化，高中三年來我保持一個(gè)好的狀態(tài)，跟老師跟同學(xué)們和睦相處，我個(gè)人覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠客觀的正確去看待事情，然后給自己的一個(gè)解決的方案，當(dāng)然不是所有事情都是這般，但是在性格上面我正在一步步的改變自己。

在假期的時(shí)候我回去豐富自己社會經(jīng)驗(yàn)，高中這幾年我?guī)缀蹙褪沁@么堅(jiān)持過來的，我認(rèn)為現(xiàn)在我還是需要對自己有一個(gè)全面的鍛煉在個(gè)人能力方面，或許這會對我今后的生活工作有幫助，當(dāng)然高中三年主要還是學(xué)習(xí)，花時(shí)間去豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)也是次要的，我發(fā)過傳單，做過服務(wù)員工作，每一件事情我都會細(xì)細(xì)的去觀察，怎么把工作做到更好，這些都是我所積累的東西，回顧三年高中，我現(xiàn)在無限懷念，感激這段經(jīng)歷，感激所有的遇見。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇3

高中的學(xué)習(xí)十分充實(shí)，轉(zhuǎn)眼之間三年的時(shí)間就已經(jīng)過去，在這方面我也一直感覺非常好，這也讓我對自己是非常的有信心的，作為一名高三學(xué)生，我也一直能夠體會到自己的不足，在這個(gè)過程當(dāng)中，我確實(shí)還是讓我覺得很有進(jìn)步，這幾年的時(shí)間我也做到了一名高三學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度的，我也應(yīng)該要對自己有客觀的評價(jià)。

當(dāng)然我也是對自己各方面有著非?？陀^的評價(jià)，高三階段我更加是能夠體會到這一點(diǎn)，這讓我也認(rèn)為自己各個(gè)方面能夠有比較客觀的看待，畢業(yè)之際還是有著很大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我虛心的學(xué)習(xí)，和周圍的同學(xué)虛心的學(xué)習(xí)，我一直認(rèn)為自己各個(gè)方面是有著非常大的提高，每天認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，這讓我覺得很不錯(cuò)，在班上的成績我也一直都是靠前的，但是我并不覺得自己有多么的優(yōu)秀，反而我覺得正是因?yàn)檫@樣我才應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)，這也是作為一名高中生應(yīng)該對學(xué)習(xí)有的態(tài)度，同時(shí)我也擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，那么在學(xué)習(xí)上我就更加應(yīng)該要做好表率，所以我是做的比較認(rèn)真的。

生活當(dāng)中，我更加是覺得非常的充實(shí)，我確實(shí)是感受到了自己的成長，高三的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我明白了自己性格方面是需要調(diào)整的，同時(shí)我也在不斷的改正自己，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但我還是覺得很有必要，我認(rèn)為我需要有更多的提高，當(dāng)然這樣是我以后需要落實(shí)好的，高三的學(xué)習(xí)時(shí)間，我不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候更加是如此，我平時(shí)注重對自己的鍛煉，運(yùn)動是少不了的，我也是感覺非常有這么多的成長，時(shí)間方面我也一直認(rèn)為自身的成長是應(yīng)該要平緩的，這也是畢業(yè)之際，我對自己各方面的體驗(yàn)。

除了這些之外，我也一直在提高自己的實(shí)踐能力，平時(shí)積極的參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，要做的不僅僅是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該要有一定的實(shí)踐經(jīng)歷，學(xué)習(xí)是首要的，但是造就一個(gè)好的人格，積極參加學(xué)校的實(shí)踐是不可少的，我現(xiàn)在對此也是深有體會，以后步入社會之后自己也才能夠更加的有信心的，這是我應(yīng)該對自己要有的態(tài)度，感激這幾個(gè)月來的進(jìn)步，特別是在這方面，我還是深刻的體會到了這一點(diǎn)，并且在這方面我也一直是深有體會的，感激這幾年的學(xué)習(xí)，十分的充實(shí)，讓我覺得也很有動力的。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇4

我于20xx年xx月進(jìn)入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí)，兩年半時(shí)間里，我主要專業(yè)學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程，通過這兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。

首先，我抓住一切可利用的。時(shí)間來專業(yè)學(xué)習(xí)，并制定了詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高了專業(yè)學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項(xiàng)目經(jīng)理，平時(shí)工作繁忙，很難有固定的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式，借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù)，突破了時(shí)空限制，使我能更合理自由地安排專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí)，我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來專業(yè)學(xué)習(xí)，抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件，和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并不斷思考和總結(jié)，專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了，專業(yè)知識也豐富了。

其次，我注重學(xué)以致用，把學(xué)到的新知識及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，以此指導(dǎo)工作。我深知，工程管理專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，如果不及時(shí)把學(xué)到的知識與實(shí)際工程管理相結(jié)合，那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此，我總是把學(xué)到的新知識及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工程管理中，并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法，日積月累，我的專業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著提高。

最后，在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過電子郵件等形式進(jìn)行交流，增強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué)，我充分利用業(yè)余時(shí)間專業(yè)學(xué)習(xí)各門課程，將所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，把自學(xué)中遇到的疑難問題詳細(xì)記錄下來，并及時(shí)向老師請教，與同學(xué)交流。在這一過程中，專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性有了很的提高。

通過遠(yuǎn)程教育，我的專業(yè)知識豐富了，同時(shí)多方面的能力得到了長足鍛煉，如專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了，專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性增強(qiáng)了，各方面均真正達(dá)到了本科水平，并具備了一名項(xiàng)目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中，我會把學(xué)到的知識充分運(yùn)用到施工管理中，并不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，使自己的管理水平不斷邁上新臺階。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇5

出于對教育專業(yè)的喜愛，大學(xué)期間我將其作為學(xué)習(xí)的主攻方向，畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)我選擇進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí)，將自己所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。所以在實(shí)習(xí)中我努力的將自己融入自己的實(shí)習(xí)工作中。

在與學(xué)生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，而且還收到了較好的效果。比如：我會細(xì)心批改學(xué)生的札記，把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來，記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點(diǎn)等等。

在高校班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

生活中，努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員，融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友，又是學(xué)生活動的組織者、參與者和支持者。切實(shí)做到關(guān)心每一位學(xué)生，做好每一件事情，爭取每一次的成功。工作之后，我正確估計(jì)工作效果和優(yōu)缺點(diǎn)，做好實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)。

在這短暫的一個(gè)月中，在其它老師