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抗挫折演講稿7篇抗挫折演講稿篇1

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indeedafterapersonbeforeanythingwillfail,onlyinthefailureofthecourseoflessons,theexperienceofpilingup,youcanfailureisalsoagrowingpartof。

一個人的生命就像一艘航行在海上的船,有時在公海上需要控制方向的船只,如果在正確的方向,船在最小風(fēng)蕭朗迪晃蕩船體。如果方向不對,可能是吞海嘯,無論如何,船不能一帆風(fēng)順。

我要告訴你一個故事:在愛迪生度過了燈絲的材料成千上萬的燈泡的發(fā)明都沒有做到,一是他:你不是制造的燈,你試驗了上千種材料沒有任何成功。愛迪生回答:“不,我至少已經(jīng)證明了1000種材料都不適合做燈絲。我讀這個故事非常感人,我認(rèn)為愛迪生把它最好。即使愛迪生失敗了幾千次,那又怎樣?他最終成功。俗話說:失敗是成功之母。沒有“失敗的母親”,如何擁有“成功的兒子”與成千上萬的愛迪生“失敗的母親,將沒有”成功“對你?吃一個地塹,獲得你的智慧。和吃成千上萬的愛迪生,成千上萬的長期。如果你不吃地塹,多久摩西?愛迪生有幾千次,經(jīng)歷了失敗,才成功的大門,使他不朽的偉大發(fā)明。

我也在學(xué)習(xí)童年的自行車,我說過很多次從自行車上摔下來,但那時我心里只想說一句話:失敗是成功之母。我騎得好可能有一個壞的手把手,所以板笨重。我試了一遍又一遍的各種方法,終于成功了

確實在一個人面前什么都會失敗,只有在失敗的過程中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,才能成功。失敗也是成長的一部分。

抗挫折演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成功是一件光榮的事情,因為它是經(jīng)過不斷的積累發(fā)揮,最終實現(xiàn)自己的理想的所謂成功。人們往往看到的只是名人成功的那一刻,看到成功者臉上的微笑,但誰會看到成功背后的磨難、挫折呢。有的人只能接受成功帶給他的興奮喜悅,而不能接受挑戰(zhàn),不能面對挫折,他又何嘗想過,沒有不斷從挫折走過來,哪來的鮮花和掌聲。因此有句話“失敗是成功之母”。

挫折有如一堵墻,有了持之以恒、不屈不撓精神作為鑿壁的武器,再加上艱苦奮斗做磨石,有誰還會被這看似堅硬的墻阻攔呢?

挫折又好似埋藏著無數(shù)財寶的石和土,而那些尋寶的人只是手握藏寶圖——這個紙上談兵的器械,這樣是永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)和擁有閃耀著金色光芒的珠寶。

生命總是在挫折中茁壯成長為可以遮風(fēng)蔽雨的大樹,歲月總是在挫折中延長而發(fā)出耀眼的光芒。

有的人認(rèn)識到挫折,卻不敢去接觸它,總怕挫折會像頑皮的孩子一樣和他開玩笑。有的人和它接觸了一段時間卻要離開它,嫌棄它太剛強(qiáng)而無法和它融洽相處,而只有少數(shù)朋友欣賞它、愛護(hù)它,并長期和它和諧相處,是這少部分人感動了挫折,使它化為榮耀的成功。他們不斷取長補(bǔ)短,最終是這少部分人取得了最大的勝利。

挫折也如成功一樣,是人生中一道亮麗的風(fēng)景,我們應(yīng)感激挫折,面對它,帶著樂觀的心態(tài)接受它,面對挑戰(zhàn),我們更加應(yīng)該坦然,真誠祝愿每個人都能和挫折做朋友,一起同甘共苦、生死與共,一起拼搏,創(chuàng)造美好的未來。

抗挫折演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

我們?nèi)藷o論做什么事情都有決心和信心,一旦一個人失去了自信,也就失去了成功的希望。所謂自信心,就是相信自己,堅信自己具有獲得成功的能力,并因此立志,堅定信念,戰(zhàn)勝困難,收獲成功功碩果。許多人意志品質(zhì)差,自信心差,他們不能正確對待自己在學(xué)習(xí)上的失敗,不能正確分析失敗的原因,不能恰如其分地評價自己的能力,因此他們在挫折面前常常采取消極態(tài)度,從而喪失了信心。我們要認(rèn)識到,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,而困難及挫折往往會伴隨人的一生,正是我們經(jīng)常面臨困難及逆境,才可以不斷地磨練自己的意志,只有這樣才能向著既定的目標(biāo)不斷地努力,直到成功。如果一個人失去了自信心,就會失去戰(zhàn)勝困難的勇氣,也就失去了成功的可能性,從而從心理上失敗了,成為了一個懦夫。試想,一個人連自己都不相信了,那么世界上還有什么人會相信自己的實力呢?成功來自于自信,一個人之所以成功是來自于他的`自信心,來自于他的毅力。滴水之所以可以穿石,就是由于它自始至終以頑強(qiáng)的毅力向著同一個方向,同一個目標(biāo)沖擊,這種持久的努力就意味著成功。

因此,在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)和生活中,我們要做得到:順境中保持頭腦清醒,應(yīng)當(dāng)注意自我節(jié)制,切不要洋洋得意,忘乎所有,應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),要把握順利這一有利時機(jī),珍惜青春年華,奮發(fā)努力,使自己生活變得豐富多彩,使人生的航船不斷駛向成功的彼岸。

抗挫折演講稿篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《感恩挫折》。

人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒人會想經(jīng)歷挫折,更沒有人會感恩挫折,而我卻要對它誠懇的說一聲:謝謝你!

我為什么要感恩挫折呢?因為是它使我有了堅強(qiáng)的意志;也是它,讓我有了強(qiáng)壯的身體??梢哉f,一個人如果沒有經(jīng)歷過挫折,他即使再聰明也一無是處。是挫折打磨了我,讓我變的強(qiáng)大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會如何生活。

記得以前我總是不把東西放到一個固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營,走進(jìn)一個首飾店,我在眾多的首飾中精挑細(xì)選,最后花了三十元給媽媽買了一個景泰藍(lán)手鐲,我對這個手鐲愛不釋手,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時,我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買的手鐲不見了!可是由于時間緊迫,不允許我找了,我只好無奈地上了火車?;丶液?,我傷心的把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒有責(zé)怪我,反而安慰我,因為她知道:我心里還有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個毛病,來補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!

挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會了如何生活。

抗挫折演講稿篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

生活如果是一塊未經(jīng)雕刻的玉石,那么挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚絕無僅有的戒指,那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經(jīng)歷必須的挫折,對我們的成長與心智的成熟是大有裨益的?;叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們似乎從一出生便與挫折共同成長,小時候,經(jīng)歷了一次次跌倒的挫折,可是仍然爬起來堅持,再堅持,最終我們學(xué)會了走路。此刻我們逐漸長大,應(yīng)對生活中的挫折,你又會怎樣做呢?是否還能堅持,再堅持呢?

我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過,有的大、中學(xué)生甚至小學(xué)生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時,社會各界也在關(guān)注“挫折”這個話題。

此刻的孩子是應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷挫折呢,還是應(yīng)當(dāng)嬌生慣養(yǎng)呢?我認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)睦斫獯煺?。這也就是人們此刻所熱議的“挫折式教育”!如今的孩子就像是溫室里的花朵,雖然有生命,但卻不如野外的花,生機(jī)勃勃,富有朝氣。

我們嘗試把孩子放到社會中生活時,會發(fā)現(xiàn)此刻的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡單的洗襪子來說,有人因為怕自我洗不干凈襪子,就干脆不穿了。還有的孩子因為一次沒有考好,就從此失去信心,沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,荒廢了自我的學(xué)業(yè)、才能,失去了活著的意義與價值。

父母給予我們生命,不是讓我們遇到一點(diǎn)挫折,就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅強(qiáng)。更為重要的是應(yīng)對挫折能夠做到永不言敗,做到對自我,對社會,對人民,對祖國問心無愧。做一個對家庭、社會有用的人!

同學(xué)們!挫折讓我們的人生更加精彩,挫折伴我們成長,陽光總在風(fēng)雨后,讓我們用自我勤勞、智慧的雙手,繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧!

抗挫折演講稿篇6

挫折,這是人生道路上的一條必經(jīng)之路。它并不可怕,沒必要因為挫折放棄前進(jìn),放棄前路的美麗風(fēng)景。

一天晚上,我的雙手托著腮幫子,望著窗外。忽然間,記憶中的五彩盒瞬間開啟,回到了初一時第一次考試領(lǐng)完成績單的那天晚上。

夜深了,媽媽的催眠令早已下過無數(shù)回,我卻還伏在陽臺邊,看著天上的星星,嘴里重復(fù)的唱著那首歌:“每一次,都在徘徊單中堅強(qiáng),每一次就是很受傷也不閃淚光……自我安慰了好一陣子之后才遲遲的爬_睡覺。

第二天,我邁著沉重的腳步來到教室,上課時,我伏在桌面上,臉上些滿了傷心和絕望。下課時,老師把我叫到辦公室,問我怎么回事,今天不在線上啊!我也不知道該怎么回答,要么搖頭,要么點(diǎn)頭,老師也拿我沒辦法,也只是問了一下就沒問了。我就這樣昏昏沉沉的過了一天,對我來說是時間金錢覆蓋的毀滅,心想,不能,我不能因為考試考差了就這樣失魂落魄,這樣的話很讓老師、父母們傷心的。

晚上,我獨(dú)自一人在房間里想;難道我的生活就沒有希望了嗎?一定要每天都失魂落魄的活著嗎?如果是那樣的話,那我不是太失敗了嗎?以前的自己是那么的開心,為什么這次會因為一件小事而倒下了呢?想著想著,眼淚不知不覺的流了下來。

在苦苦思索中,我慢慢的懂了,快樂不是一帆風(fēng)順的,生命中要有挫折,這樣,走過的路程才會有意義,所以,我應(yīng)該面對挫折,笑著面對它,把它打敗。想到這,我坦然了,臉上露出了久違的笑容。第二天早晨,我和同學(xué)們一起投入了書聲瑯瑯中,他們在為自己的成績努力,我也在為自己的成績努力。不管到最后結(jié)果怎么樣,至少我努力過。從今以后,我不再畏懼挫折!

抗挫折演講稿篇7

每個人心中都有一個奮斗的目標(biāo),每個人都沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,可能就會因為挫折,在我們接近終點(diǎn)的地方,跌回了深淵,但我們不應(yīng)該害怕。

我們應(yīng)該用我們的汗水讓挫折為我們讓路、開花。

挫折讓智慧豁達(dá)者開花。

李白,浪漫主義詩人代表。他,有讀書人做官報國的鴻鵠大志,卻又帶了知識分子的幾分傲氣。他讓深受皇帝寵信的宦官高公公為他脫鞋,才為皇上作畫,這成為他被排擠出朝廷的原因之一。仕途受阻,他也曾失意的說:"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。"苦悶而又無奈,壯志難酬,這使想為國出力的他卻只能遠(yuǎn)離京城??伤苎杆俑淖兿惹笆涞那榫w,轉(zhuǎn)而寫下"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。"的千古佳句,是他的豁達(dá)讓挫折開花。

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