北京初中生物七年級下冊期末典型卷3

2023-2024學(xué)年下學(xué)期北京初中生物八年級期末典型卷3一．選擇題（共25小題）1．紫薇花是徐州市的市花，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)2．下列四種生物中，有細胞結(jié)構(gòu)但沒有成形細胞核的是（）A．草履蟲 B．衣藻 C．幽門螺旋桿菌 D．噬菌體3．觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說法錯誤的是（）A．科學(xué)觀察要有明確的目的 B．觀察要全面細致和實事求是 C．科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，可借助觀察工具觀察 D．科學(xué)觀察有時需要較長的時間，要有計劃，有耐心4．寒冬時節(jié)，臘梅“先花后葉”，即葉片還沒有完全長出，嬌艷的花朵就已開滿樹枝。由此推測，臘梅開花過程中所需的有機物主要是（）A．根從土壤中吸收來的 B．花瓣光合作用所合成的 C．樹皮光合作用制造的 D．植物上一年制造儲存的5．每年5月1日零時起，北部灣海域?qū)嵭小敖麧O”。“禁漁”屬于保護生物多樣性措施中的（）A．建立繁育中心 B．遷地保護 C．建立種質(zhì)庫 D．就地保護6．“冰糖心”蘋果產(chǎn)自新疆的阿克蘇，果核透明，味道甜美，深受廣大消費者喜愛。阿克蘇地區(qū)年日照時數(shù)多達2600小時，晝夜溫差大。影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是（）A．溫度和水分 B．光照和溫度 C．水分和光照 D．土壤和水分7．一般情況下，下列生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力最強的是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．苔原生態(tài)系統(tǒng)8．在根尖結(jié)構(gòu)中，通過細胞的分裂，增加細胞數(shù)量的結(jié)構(gòu)是（）A．成熟區(qū) B．伸長區(qū) C．分生區(qū) D．根冠生物小組同學(xué)選用新鮮、健壯的天竺葵葉片進行光合作用實驗。實驗過程和結(jié)果如圖所示。請回答9﹣11題。9．乙組中天竺葵葉片在實驗前需要進行暗處理的目的是（）A．去除葉片中的葉綠素 B．利于吸收氧氣 C．消耗葉片中原有淀粉 D．利于蒸騰作用10．分析兩組實驗，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．兩組光照強度應(yīng)保持一致，目的是控制單一變量 B．人體呼出氣體中的二氧化碳可為光合作用提供原料 C．乙組中澄清石灰水變渾濁所消耗的氣體量多于甲組 D．該組實驗可以說明植物光合作用產(chǎn)生了氧氣11．若要證明乙組天竺葵葉片光合作用產(chǎn)生淀粉，可采取的實驗方法是（）A．酒精脫色、滴加碘液 B．清水脫色、滴加碘液 C．黑紙遮光、滴加清水 D．酒精脫色、滴加清水科學(xué)家在人體靠近肺泡的微小細支氣管中發(fā)現(xiàn)一種新型細胞“呼吸道分泌細胞（RAS細胞）”，其功能如圖所示。該細胞的發(fā)現(xiàn)為預(yù)防慢性阻塞性肺?。璺危┨峁┝诵滤悸贰Ｕ埢卮?2﹣14題。12．RAS細胞類似于干細胞，其轉(zhuǎn)化為Ⅱ型肺泡細胞的過程稱為（）A．細胞生長 B．細胞分化 C．細胞衰老 D．細胞死亡13．慢阻肺會引發(fā)肺氣腫，造成肺泡永久破壞，從而直接影響（）A．外界氣體進出肺 B．肺泡與血液的氣體交換 C．氧氣在血液中的運輸 D．血液與組織細胞的氣體交換14．據(jù)圖分析，RAS細胞在預(yù)防慢阻肺中可能發(fā)揮的功能不包括（）A．防止微小氣道塌陷 B．構(gòu)成微小氣道 C．間接修復(fù)受損肺泡 D．間接構(gòu)成肺泡15．下列四組實驗的相關(guān)描述正確的是（）A.該裝置可用來探究溫度對鼠婦分布的影響B(tài).向兩試管中滴加碘液，②中液體變藍C.試管中收集到的氣體為氧氣D.應(yīng)選用同一只水蚤來研究不同濃度酒精對其心率的影響A．A B．B C．C D．D16．下列生產(chǎn)生活中的具體措施與其目的對應(yīng)錯誤的是（）A．課間休息多看遠處——避免眼部肌肉疲勞 B．進食過程不說笑——避免影響營養(yǎng)吸收 C．綠色出行——減少二氧化碳排放 D．合理密植——充分利用光等環(huán)境條件17．血管是血液流動的管道，分布在全身各處。下列關(guān)于血管和血液的敘述正確的是（）A．動脈管壁彈性小，血液流速快 B．靜脈血管中有瓣膜，能促進血液流動 C．毛細血管管徑細，紅細胞單行通過 D．白細胞具有運輸氧氣的功能18．肺泡是進行氣體交換的場所，如圖所示，相關(guān)敘述錯誤的是（）A．肺泡數(shù)量多，表面積大 B．肺泡周圍包繞著豐富的毛細血管 C．①代表二氧化碳，②代表氧氣 D．③處流動的血液為動脈血19．中國女排的拼搏精神激發(fā)了很多同學(xué)對排球的興趣，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，墊球動作越來越熟練（如圖）。下列敘述不正確的是（）A．視覺的形成部位是視網(wǎng)膜 B．在精準(zhǔn)墊球的反射活動中，效應(yīng)器是骨骼肌 C．小腦協(xié)調(diào)軀體運動 D．大腦指揮精準(zhǔn)墊球是條件反射20．震旦鴉雀被稱為“鳥中大熊貓”，其雛鳥不會主動覓食，先由親鳥喂養(yǎng)，再轉(zhuǎn)變?yōu)橛H鳥搜尋食物、雛鳥啄取，最終雛鳥才能像親鳥一樣用堅硬的喙敲打蘆葦稈，捉出里面的蟲子。下列對震旦鴉雀的捕食行為描述錯誤的是（）A．此捕食行為屬于學(xué)習(xí)行為 B．此行為完全由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定 C．震旦鴉雀作為消費者，能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．是通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗獲得的21．家貓是廣受人們喜愛的寵物之一。其性別決定與人一致。如圖是家貓的染色體組成，以下敘述錯誤的是（）A．此貓的性別是雄性 B．此貓神經(jīng)元中有19對染色體 C．此貓精子的染色體組成是18對+XY D．此貓的Y染色體來自于它的父親22．星空浩瀚，探索無限。2021年中國航天科技取得“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遂游星辰等新成就，中國空間站“天宮”承載著細胞學(xué)、育種、民蟲繁育等太空生物實驗任務(wù)。下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的說法，正確的是（）A．通過導(dǎo)入熒光蛋白基因使心肌細胞發(fā)熒光，利用的是克隆技術(shù) B．太空育種是借助宇宙空間的特殊環(huán)境誘發(fā)變異，獲得的是不可遺傳的變異 C．利用太空植物的莖尖快速批量繁育優(yōu)質(zhì)植株，利用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù) D．利用激素延長太空蠶寶寶的幼蟲期來提高蠶絲的產(chǎn)量，獲得的是可遺傳的變異23．如圖是腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（）A．③是腎小球，由毛細血管彎曲盤繞形成 B．④內(nèi)的液體是原尿，不含葡萄糖 C．⑤是腎小管，具有重吸收作用 D．尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)時可能是③出現(xiàn)病變24．排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作，關(guān)于這些動作的分析不正確的是（）A．在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成 B．由一塊骨骼肌收縮完成 C．由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成 D．體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活25．小張同學(xué)種植“航椒S328”，收獲了大小不同的綠色長錐狀果實，下列敘述錯誤的是（）A．航椒S328的果實顏色、形態(tài)等性狀均是由基因決定的 B．航椒S328的基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的片段 C．航椒S328的遺傳物質(zhì)主要位于細胞核內(nèi) D．航椒S328的遺傳物質(zhì)是不會發(fā)生改變的二．實驗探究題（共1小題）26．在牙科、內(nèi)科等相關(guān)治療過程中，播放音樂可以緩解疼痛?？蒲腥藛T以小鼠為實驗對象，開展相關(guān)研究，尋找聲音緩解疼痛的機制。（1）選生長狀況相似的小鼠若干，所有小鼠的后爪都注射某種試劑，使其發(fā)炎并產(chǎn)生疼痛。然后將小鼠分為甲、乙和丙三組。（2）如圖1所示，每只小鼠均置于金屬網(wǎng)上的透明塑料盒中，按以下步驟進行實驗。步驟Ⅰ：使用纖維絲刺激小鼠后爪，當(dāng)其表現(xiàn)出縮爪時，記錄此時纖維絲強度。如小鼠無明顯的疼痛響應(yīng)，逐漸增加纖維絲強度，直至出現(xiàn)縮爪。步驟Ⅱ：甲、乙兩組播放聲音強度不同的古典音樂，丙組為環(huán)境噪音。步驟Ⅲ：持續(xù)播放音樂20分鐘，期間每隔10分鐘重復(fù)步驟Ⅰ，音樂停止后繼續(xù)以上測試，實驗結(jié)果如圖2所示。①當(dāng)聲波傳到小鼠內(nèi)耳，刺激中的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，并通過神經(jīng)傳遞到的聽覺中樞，從而產(chǎn)生聽覺。②本實驗中丙組起到作用。③本實驗的觀察指標(biāo)為。④小鼠縮后爪時使用纖維絲強度越大，說明聲音的鎮(zhèn)痛效果越（填“強”或“弱”）。⑤分析實驗結(jié)果可知，播放分貝的音樂可以產(chǎn)生較好的鎮(zhèn)痛效果，理由是。（3）若將古典音樂換為嘈雜音樂，同樣按照（2）進行實驗，得到的實驗結(jié)果與圖2基本一致，則說明。（4）基于上述研究，科研人員推測形成聽覺和痛覺的反射弧中某些環(huán)節(jié)互相干擾。為驗證該推測，請?zhí)岢鲞M一步的研究思路。。三．解答題（共4小題）27．蓮是一種常見的水生綠色開花植物。藕是它的肥大根莖，生長在幾乎不含氧氣的淤泥中，它是怎樣解決通氣問題的呢？生物興趣小組猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是興趣小組同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時裝片并利用顯微鏡進行觀察。（1）根據(jù)蓮的特征推斷，在植物分類上，蓮屬于植物界中的（填“被子”或“裸子”）植物。“藕斷絲連”的“絲”屬于植物的組織。（2）興趣小組同學(xué)利用顯微鏡觀察臨時裝片時，若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大了倍。將低倍鏡換成高倍鏡觀察物像時，微調(diào)，直至物像最清晰。（3）研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔，且這些氣腔孔彼此貫通，使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠郑┢渥饔玫男枰?。蓮子是蓮的種子，具有養(yǎng)心安神的功效，蓮子中的有機物主要是蓮葉的光合作用制造并通過管運輸而來。28．小林同學(xué)食用大量紅心火龍果后，第二天出現(xiàn)了“血尿”和“血便”的情況。小林同學(xué)急忙上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)紅心火龍果中含有豐富的甜菜紅素，這種色素不容易被身體分解和代謝。如圖是甜菜紅素在人體內(nèi)排出的過程，其中序號表示結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程。（1）甜菜紅素通過消化道隨糞便排出體外的過程（填“屬于”或“不屬于”）排泄。（2）a表示甜菜紅素通過⑤進入小腸絨毛內(nèi)毛細血管的過程，該過程叫做。（3）甜菜紅素進入血液后，進入⑩之前，次經(jīng)過心臟，血液成分發(fā)生的變化是由血變?yōu)?。?）結(jié)合b、c的生理過程寫出形成“血尿”的原因：。29．某校針對今年春季高發(fā)的甲流，開展了制作“傳染病校園宣傳手冊”的實踐活動。小明制作的手冊如圖所示，請結(jié)合手冊，回答相關(guān)問題。（1）甲型流感病毒是導(dǎo)致甲流的，無細胞結(jié)構(gòu)，需要在活細胞中生活。（2）甲流的傳播途徑有多種，在“對付甲流有妙招”中，能夠切斷傳播途徑的措施有（多選）。（3）注射甲流疫苗可以預(yù)防甲流的原因是，該疫苗（選填“能”或“不能”）預(yù)防新型冠狀病毒感染。（4）小明出現(xiàn)發(fā)燒的癥狀后能否自行服用治療甲流的藥物？請說明原因。30．一品紅上部的綠色葉片隨著花的發(fā)育逐漸轉(zhuǎn)色，形成極具觀賞價值的紅色苞片（如圖1）。苞片的大小、數(shù)量和顏色是影響一品紅觀賞價值的關(guān)鍵。請分析回答：（1）一品紅紅色苞片由多種組織構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)層次上屬于。（2）研究者測定了一品紅苞片轉(zhuǎn)色過程中細胞內(nèi)色素含量的變化（如圖2）。據(jù)圖可知，含量逐漸降低，推測光合作用強度逐漸。（3）糖類是合成花青素的原料，研究發(fā)現(xiàn)四個夜晚溫度處理下（如圖3所示），可溶性糖含量隨著短日照處理時間的延長，均呈現(xiàn)趨勢，℃處理的可溶性糖含量上升最快且含量最高，并在42天達到峰值，之后開始下降。為了有利于苞片的形成，夜間應(yīng)適當(dāng)室內(nèi)溫度，抑制呼吸作用，減少有機物的消耗。

2023-2024學(xué)年下學(xué)期北京初中生物八年級期末典型卷3參考答案與試題解析一．選擇題（共25小題）1．紫薇花是徐州市的市花，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)【考點】細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；動物細胞和植物細胞專題．【答案】A【分析】除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?！窘獯稹拷猓撼《就饧毎巧矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細胞分化形成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)（動物體有系統(tǒng)，植物體無系統(tǒng)），生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位。故選：A。【點評】理解細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的是解題的關(guān)鍵。2．下列四種生物中，有細胞結(jié)構(gòu)但沒有成形細胞核的是（）A．草履蟲 B．衣藻 C．幽門螺旋桿菌 D．噬菌體【考點】細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點；單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；類比推理；生物的分類．【答案】C【分析】細菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核，這樣的生物稱為原核生物。真菌、動植物具有真正的細胞核，屬于真核生物?！窘獯稹拷猓篈．草履蟲是單細胞原生動物，具有真正的細胞核，A不符合題意。B．衣藻是單細胞藻類植物，具有真正的細胞核，B不符合題意。C．幽門螺旋桿菌屬于細菌，沒有成形的細胞核，C符合題意。D．噬菌體是細菌病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，D不符合題意。故選：C?！军c評】掌握各種生物的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵。3．觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說法錯誤的是（）A．科學(xué)觀察要有明確的目的 B．觀察要全面細致和實事求是 C．科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，可借助觀察工具觀察 D．科學(xué)觀察有時需要較長的時間，要有計劃，有耐心【考點】科學(xué)探究的基本方法．【答案】C【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等．【解答】解：觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論。觀察包括肉眼觀察和運用器具觀察。視覺有時會出現(xiàn)誤差，精確的觀察需要一定的工具。故選：C?！军c評】問題來源于觀察，科學(xué)探究通常開始于觀察．4．寒冬時節(jié)，臘梅“先花后葉”，即葉片還沒有完全長出，嬌艷的花朵就已開滿樹枝。由此推測，臘梅開花過程中所需的有機物主要是（）A．根從土壤中吸收來的 B．花瓣光合作用所合成的 C．樹皮光合作用制造的 D．植物上一年制造儲存的【考點】光合作用的概念、過程和實質(zhì)；篩管的位置和對有機物的運輸．【專題】類比推理；光合作用和呼吸作用專題．【答案】D【分析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程?！窘獯稹拷猓篈．根從土壤中吸收的是水和無機鹽，并輸送到植物體的各個器官，A錯誤。B．花瓣屬于植物體的生殖器官，不能進行光合作用，B錯誤。C．組成樹皮的細胞一般沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，C錯誤。D．植物的葉片經(jīng)過光合作用制造有機物，臘梅在早春時節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長出時，有機物來自上一年葉片通過光合作用制造并儲存于樹干，在開花時通過篩管輸送到花瓣，D正確。故選：D?！军c評】解題的關(guān)鍵是知道植物體內(nèi)有機物的制造場所以及植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器作用。5．每年5月1日零時起，北部灣海域?qū)嵭小敖麧O”?！敖麧O”屬于保護生物多樣性措施中的（）A．建立繁育中心 B．遷地保護 C．建立種質(zhì)庫 D．就地保護【考點】保護生物多樣性的措施．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；生物的分類．【答案】D【分析】保護生物多樣性的措施有就地保護、遷地保護、加強教育和法制管理等?！窘獯稹拷猓骸敖麧O”是指各國政府分別在一年中一定時期，一定的地點禁止?jié)O民捕撈魚類等海洋生物。這段時期一般為魚類的交配，繁殖期，這段時間禁漁，可以保證魚類的正常繁殖，是一種可持續(xù)發(fā)展的表現(xiàn)。可見“禁漁”屬于保護生物多樣性措施中的就地保護。D正確。故選：D?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確保護生物多樣性的措施。6．“冰糖心”蘋果產(chǎn)自新疆的阿克蘇，果核透明，味道甜美，深受廣大消費者喜愛。阿克蘇地區(qū)年日照時數(shù)多達2600小時，晝夜溫差大。影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是（）A．溫度和水分 B．光照和溫度 C．水分和光照 D．土壤和水分【考點】環(huán)境對生物的影響．【專題】演繹推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．【答案】B【分析】影響生物生活的生態(tài)因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。阿克蘇地區(qū)日照時間長，光照是光合作用的條件，通過充足的光照制造更多的有機物，而晝夜溫差大，夜間溫度較低，呼吸作用會減弱，降低溫度，使蘋果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，從而使蘋果中貯藏的有機物更多，味道甜美。因此，影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是光照和溫度。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。7．一般情況下，下列生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力最強的是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．苔原生態(tài)系統(tǒng)【考點】生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征；生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力．【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．【答案】C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與該生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類，食物鏈的復(fù)雜程度有關(guān)，生物種類越多，食物鏈越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強?！窘獯稹拷猓篈、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少；同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，A不符合題意。B、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少。缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的；草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用，B不符合題意。C、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，自我調(diào)節(jié)能力最強，C符合題意。D、苔原生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類稀少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力弱，D不符合題意。故選：C?！军c評】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大。8．在根尖結(jié)構(gòu)中，通過細胞的分裂，增加細胞數(shù)量的結(jié)構(gòu)是（）A．成熟區(qū) B．伸長區(qū) C．分生區(qū) D．根冠【考點】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點；細胞的分裂．【專題】歸納推理；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【答案】C【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?！窘獯稹拷猓篈、成熟區(qū)細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽。不符合題意。B、伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。不符合題意。C、分生區(qū)被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質(zhì)濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。符合題意。D、根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。不符合題意。故選：C。【點評】解答此考點題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點和各部分的功能。生物小組同學(xué)選用新鮮、健壯的天竺葵葉片進行光合作用實驗。實驗過程和結(jié)果如圖所示。請回答9﹣11題。9．乙組中天竺葵葉片在實驗前需要進行暗處理的目的是（）A．去除葉片中的葉綠素 B．利于吸收氧氣 C．消耗葉片中原有淀粉 D．利于蒸騰作用【考點】探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物．【專題】歸納推理；光合作用和呼吸作用專題．【答案】C【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！窘獯稹拷猓簩嶒炃皩⑻祗每~片進行暗處理的目的是通過植物的呼吸作用將葉片中的淀粉運走耗盡，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存的。故選：C?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。10．分析兩組實驗，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．兩組光照強度應(yīng)保持一致，目的是控制單一變量 B．人體呼出氣體中的二氧化碳可為光合作用提供原料 C．乙組中澄清石灰水變渾濁所消耗的氣體量多于甲組 D．該組實驗可以說明植物光合作用產(chǎn)生了氧氣【考點】探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物；呼氣和吸氣．【專題】對照實驗思想；光合作用和呼吸作用專題．【答案】D【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！窘獯稹拷猓篈、此實驗的變量為密封袋內(nèi)是否放置天竺葵葉片，對照實驗除了實驗變量不同以外，其他條件均需相同且適宜。因此為了控制單一變量，兩組光照強度應(yīng)保持一致，A正確；B、光合作用的原料是二氧化碳和水，由圖可知，人體呼出氣體中的二氧化碳可為光合作用提供原料，B正確；C、甲組注射10mL后澄清石灰水才變渾濁，乙組注射32mL后澄清石灰水才變渾濁，因此乙組澄清石灰水變渾濁所消耗的氣體量多于甲組，C正確；D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此該組實驗可以說明植物光合作用消耗了二氧化碳，D錯誤。故選：D。【點評】綠葉在光下制造有機物實驗、植物的光合作用是中考的重要考點，注意知識的靈活應(yīng)用。11．若要證明乙組天竺葵葉片光合作用產(chǎn)生淀粉，可采取的實驗方法是（）A．酒精脫色、滴加碘液 B．清水脫色、滴加碘液 C．黑紙遮光、滴加清水 D．酒精脫色、滴加清水【考點】探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物．【專題】對照實驗思想；光合作用和呼吸作用專題．【答案】A【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！窘獯稹拷猓旱矸凼蔷G色植物光合作用的產(chǎn)物。若要證明乙組天竺葵葉片光合作用產(chǎn)生淀粉，先利用酒精隔水加熱進行脫色處理，使葉片變成黃白色，再用碘染色法處理葉片。葉片沒有出現(xiàn)藍色的部位，說明沒有產(chǎn)生淀粉，而出現(xiàn)藍色的部位則有淀粉生成。故選：A?！军c評】綠葉在光下制造有機物實驗、植物的光合作用是中考的重要考點，注意知識的靈活應(yīng)用?？茖W(xué)家在人體靠近肺泡的微小細支氣管中發(fā)現(xiàn)一種新型細胞“呼吸道分泌細胞（RAS細胞）”，其功能如圖所示。該細胞的發(fā)現(xiàn)為預(yù)防慢性阻塞性肺?。璺危┨峁┝诵滤悸?。請回答12﹣14題。12．RAS細胞類似于干細胞，其轉(zhuǎn)化為Ⅱ型肺泡細胞的過程稱為（）A．細胞生長 B．細胞分化 C．細胞衰老 D．細胞死亡【考點】細胞分化形成組織．【專題】過程示意圖；歸納推理；細胞的分裂和分化專題．【答案】B【分析】細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，出現(xiàn)了差異，這就是細胞的分化?！窘獯稹拷猓篟AS細胞類似于干細胞，其分裂形成的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面發(fā)生了不同的變化，所以其轉(zhuǎn)化為Ⅱ型肺泡細胞的過程稱為細胞分化。故選：B?！军c評】掌握細胞分化的概念是解題的關(guān)鍵。13．慢阻肺會引發(fā)肺氣腫，造成肺泡永久破壞，從而直接影響（）A．外界氣體進出肺 B．肺泡與血液的氣體交換 C．氧氣在血液中的運輸 D．血液與組織細胞的氣體交換【考點】肺泡內(nèi)的氣體交換．【專題】歸納推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【答案】B【分析】呼吸的過程包括：肺與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織細胞里的氣體交換?！窘獯稹拷猓郝璺螘l(fā)肺氣腫，造成肺泡永久破壞，肺泡的收縮和舒張能力下降，從而影響了肺泡與血液之間的氣體交換。故選：B?！军c評】掌握呼吸的全過程是解題的關(guān)鍵。14．據(jù)圖分析，RAS細胞在預(yù)防慢阻肺中可能發(fā)揮的功能不包括（）A．防止微小氣道塌陷 B．構(gòu)成微小氣道 C．間接修復(fù)受損肺泡 D．間接構(gòu)成肺泡【考點】肺的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】過程示意圖；歸納推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【答案】B【分析】肺由大量的肺泡組成，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所?！窘獯稹拷猓河蓤D示可知，RAS細胞的分泌物質(zhì)可以防止微小氣道塌陷；轉(zhuǎn)化形成Ⅱ型肺泡可以間接修復(fù)受損肺泡，間接構(gòu)成肺泡，不能構(gòu)成微小氣道。故選：B?！军c評】根據(jù)圖示明白RAS細胞的功能是解題的關(guān)鍵。15．下列四組實驗的相關(guān)描述正確的是（）A.該裝置可用來探究溫度對鼠婦分布的影響B(tài).向兩試管中滴加碘液，②中液體變藍C.試管中收集到的氣體為氧氣D.應(yīng)選用同一只水蚤來研究不同濃度酒精對其心率的影響A．A B．B C．C D．D【考點】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素；探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響；探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化；探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物．【專題】對照實驗思想；生物與環(huán)境的關(guān)系專題；光合作用和呼吸作用專題；人體的消化系統(tǒng)專題；人體的循環(huán)系統(tǒng)專題．【答案】C【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結(jié)果的影響和干擾?！窘獯稹拷猓篈、題圖裝置的唯一變量是光照，可用來探究光照對鼠婦分布的影響，A錯誤。B、實驗中，①號試管加入了清水，水不能將淀粉分解，因此該試管中有淀粉存在，滴加碘液后變藍。②號試管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶將淀粉全部分解為麥芽糖，麥芽糖遇碘液不變藍，因此該試管滴加碘液后不變藍，B錯誤。C、取一些水生植物，放在盛有清水的大燒杯中。在水生植物上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管。將上述裝置移至陽光下照射，能夠觀察到有氣泡產(chǎn)生。待氣體充滿試管的一半時，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細木條插進管內(nèi)，觀察的現(xiàn)象是：管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來，原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細木條重新燃燒，表明水生植物在光下能通過光合作用產(chǎn)生氣體是氧氣，C正確。D、實驗時，酒精會留在水蚤體內(nèi)，影響水蚤的心率，從而影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此，不能選用同一只水蚤來研究不同濃度酒精對其心率的影響，D錯誤。故選：C?！军c評】解題的關(guān)鍵是掌握生物學(xué)有關(guān)實驗的基礎(chǔ)知識。16．下列生產(chǎn)生活中的具體措施與其目的對應(yīng)錯誤的是（）A．課間休息多看遠處——避免眼部肌肉疲勞 B．進食過程不說笑——避免影響營養(yǎng)吸收 C．綠色出行——減少二氧化碳排放 D．合理密植——充分利用光等環(huán)境條件【考點】眼的保健；生活方式對健康的影響；人類活動對環(huán)境的影響；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題；光合作用和呼吸作用專題；人體的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)專題；健康的生活．【答案】B【分析】1.人的咽是食物和空氣的共同通道。2.人類的活動可以改善生態(tài)環(huán)境，也可以破壞生態(tài)環(huán)境。人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事，否則生態(tài)平衡就破壞?！窘獯稹拷猓篈．長時間近距離注視電腦顯示屏、近距離看書，就會導(dǎo)致晶狀體過度變凸，因此課間休息多看遠處可以避免眼部肌肉疲勞，預(yù)防近視，A正確。B．倘若吃飯時談笑風(fēng)生就會使會厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時將喉口蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生，B錯誤。C．綠色低碳出行會減少減少二氧化碳的排放，C正確。D．合理密植可充分利用光照，提高作物產(chǎn)量，D正確。故選：B?！军c評】運用生物知識解釋日常生活中的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵。17．血管是血液流動的管道，分布在全身各處。下列關(guān)于血管和血液的敘述正確的是（）A．動脈管壁彈性小，血液流速快 B．靜脈血管中有瓣膜，能促進血液流動 C．毛細血管管徑細，紅細胞單行通過 D．白細胞具有運輸氧氣的功能【考點】血管的結(jié)構(gòu)、功能和保?。谎旱某煞趾椭饕δ埽緦ｎ}】歸納推理；人體的循環(huán)系統(tǒng)專題．【答案】C【分析】血管類型和特點：①動脈，管壁較厚、彈性大，血流速度快，主要是將血液從心臟輸送到身體各部分。②靜脈，管壁較薄、彈性小，血流速度慢，主要是將血液從身體各部分送回到心臟。③毛細血管，管壁最薄，只有一層扁平上皮細胞構(gòu)成，管的內(nèi)徑十分小，只允許紅細胞單行通過。血流速度最慢，是連通于最小的動脈和靜脈，便于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換。【解答】解：A．動脈，管壁較厚、彈性大而不是小，血流速度快，A錯誤。B．靜脈血管中有瓣膜，即靜脈瓣，靜脈瓣能防止血液倒流，B錯誤。C．毛細血管管壁最薄，只有一層扁平上皮細胞構(gòu)成，管徑細，紅細胞單行通過，C正確。D．紅細胞具有運輸氧氣的功能而不是白細胞，D錯誤。故選：C?！军c評】掌握血管的特點及紅細胞的功能是解題的關(guān)鍵。18．肺泡是進行氣體交換的場所，如圖所示，相關(guān)敘述錯誤的是（）A．肺泡數(shù)量多，表面積大 B．肺泡周圍包繞著豐富的毛細血管 C．①代表二氧化碳，②代表氧氣 D．③處流動的血液為動脈血【考點】肺的結(jié)構(gòu)和功能；肺泡內(nèi)的氣體交換．【專題】結(jié)構(gòu)模式圖；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【答案】C【分析】圖中①氧氣、②二氧化碳、③肺靜脈?！窘獯稹拷猓篈．肺由許多肺泡組成，肺泡的存在擴大了肺部氣體交換的表面積，A正確。B．肺泡外面包繞著豐富的毛細血管；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，B正確。C．由氣體進出的方向可知，①代表氧氣，②代表二氧化碳，C錯誤。D．③為肺靜脈，肺靜脈中流出的血液為氧氣豐富的動脈血，D正確。故選：C?！军c評】掌握肺的結(jié)構(gòu)功能及肺泡內(nèi)氣體交換過程是解題的關(guān)鍵。19．中國女排的拼搏精神激發(fā)了很多同學(xué)對排球的興趣，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，墊球動作越來越熟練（如圖）。下列敘述不正確的是（）A．視覺的形成部位是視網(wǎng)膜 B．在精準(zhǔn)墊球的反射活動中，效應(yīng)器是骨骼肌 C．小腦協(xié)調(diào)軀體運動 D．大腦指揮精準(zhǔn)墊球是條件反射【考點】反射弧的結(jié)構(gòu)和功能；非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射；眼球的結(jié)構(gòu)及其功能；脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能．【專題】歸納推理；人體的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)專題．【答案】A【分析】（1）外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。（2）小腦位于腦干背側(cè)、大腦的后下方。小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。（3）根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類：簡單反射（非條件反射）和復(fù)雜反射（條件反射）?！窘獯稹拷猓篈、視覺最終形成的部位是大腦皮層的一定區(qū)域，即視覺中樞，在視網(wǎng)膜上只是形成了物像，A錯誤。B、在精準(zhǔn)墊球的反射活動中，效應(yīng)器是與墊球有關(guān)的肌肉，B正確。C、小腦能夠協(xié)調(diào)人體運動和維持軀體平衡，C正確。D、精準(zhǔn)墊球運動是在大腦皮層的高級中樞參與下完成的一種高級的神經(jīng)活動，是條件反射，D正確。故選：A。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物的運動、神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及反射的類型等知識。20．震旦鴉雀被稱為“鳥中大熊貓”，其雛鳥不會主動覓食，先由親鳥喂養(yǎng)，再轉(zhuǎn)變?yōu)橛H鳥搜尋食物、雛鳥啄取，最終雛鳥才能像親鳥一樣用堅硬的喙敲打蘆葦稈，捉出里面的蟲子。下列對震旦鴉雀的捕食行為描述錯誤的是（）A．此捕食行為屬于學(xué)習(xí)行為 B．此行為完全由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定 C．震旦鴉雀作為消費者，能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．是通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗獲得的【考點】動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為．【答案】B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。（2）學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，如小狗做算術(shù)題等。【解答】解：ABD、震旦鴉雀雛鳥最終像親鳥一樣用堅硬的喙敲打蘆葦稈，捉出里面的蟲子的行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，AD正確，B錯誤。C、震旦鴉雀屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費者，能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確。故選：B。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。21．家貓是廣受人們喜愛的寵物之一。其性別決定與人一致。如圖是家貓的染色體組成，以下敘述錯誤的是（）A．此貓的性別是雄性 B．此貓神經(jīng)元中有19對染色體 C．此貓精子的染色體組成是18對+XY D．此貓的Y染色體來自于它的父親【考點】染色體的組成和性別遺傳．【專題】熱點問題；歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】C【分析】貓的體細胞內(nèi)有19對染色體，其性別決定方式與人類相同，是由X、Y染色體決定，因此雄性貓的性染色體是XY，雌性貓的性染色體是XX。【解答】解：A、貓的性別決定方式與人類相同，圖中表示的性染色體大小不同，是XY染色體，因此是雄貓，A正確。B、貓的體細胞內(nèi)有19對染色體，神經(jīng)元為體細胞，因此有19對染色體，B正確。C、雄貓體細胞內(nèi)的染色體組成是18對+XY，這些染色體是成對存在的，在生殖細胞的染色體成單存在，18條+X或18條+Y，C錯誤。D、此貓母親的性染色體是XX，只能傳遞給它X，因此，Y染色體來自于它的父親，D正確。故選：C?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性染色體的組成以及會利用所學(xué)知識進行知識的遷移和類比。22．星空浩瀚，探索無限。2021年中國航天科技取得“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遂游星辰等新成就，中國空間站“天宮”承載著細胞學(xué)、育種、民蟲繁育等太空生物實驗任務(wù)。下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的說法，正確的是（）A．通過導(dǎo)入熒光蛋白基因使心肌細胞發(fā)熒光，利用的是克隆技術(shù) B．太空育種是借助宇宙空間的特殊環(huán)境誘發(fā)變異，獲得的是不可遺傳的變異 C．利用太空植物的莖尖快速批量繁育優(yōu)質(zhì)植株，利用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù) D．利用激素延長太空蠶寶寶的幼蟲期來提高蠶絲的產(chǎn)量，獲得的是可遺傳的變異【考點】植物組織培養(yǎng)；生物的變異類型；遺傳育種在實踐上的應(yīng)用；轉(zhuǎn)基因技術(shù)．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題；現(xiàn)代生物技術(shù)．【答案】C【分析】生物的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（遺傳物質(zhì)的改變有基因重組、基因突變、染色體變異等）引起的，這種變異能遺傳給下一代，稱為可遺傳的變異。生物的變異是由于環(huán)境條件引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，這種變異一般不能遺傳給下一代，稱為不可遺傳的變異。【解答】解：A．通過導(dǎo)入熒光蛋白基因使心肌細胞發(fā)熒光，利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A錯誤。B．太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)。太空育種獲得的是可遺傳的變異，B錯誤。C．植物的組織培養(yǎng)：是利用無性生殖的原理快速繁殖植物的高新技術(shù)手段。所以，利用太空植物的莖尖快速批量繁育優(yōu)質(zhì)植株，利用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，C正確。D．利用激素延長太空蠶寶寶的幼蟲期來提高蠶絲的產(chǎn)量，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，獲得的是不可遺傳的變異，D錯誤。故選：C。【點評】解答此題要掌握生物技術(shù)的相關(guān)知識。23．如圖是腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（）A．③是腎小球，由毛細血管彎曲盤繞形成 B．④內(nèi)的液體是原尿，不含葡萄糖 C．⑤是腎小管，具有重吸收作用 D．尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)時可能是③出現(xiàn)病變【考點】尿液的形成；腎臟的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】歸納推理；人體的泌尿系統(tǒng)專題．【答案】B【分析】（1）尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水溶性物質(zhì)（如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液。（2）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。圖中①入球小動脈，②出球小動脈，③腎小球，④腎小囊，⑤腎小管，⑥腎靜脈，⑦集合管。【解答】解：A、③是腎小球，腎小球是一個由數(shù)十條毛細血管彎曲盤繞形成的血管球。A正確。B、當(dāng)血液流經(jīng)②腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會過濾到腎小囊腔形成原尿?？梢姠軆?nèi)的液體是原尿，含葡萄糖，B錯誤。C、原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。⑤是腎小管，外面纏繞著豐富的⑥，利于重吸收作用。C正確。D、當(dāng)尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)時，最有可能出現(xiàn)病變的結(jié)構(gòu)是③腎小球的通透性增大，把大分子的蛋白質(zhì)濾過到原尿中。D正確。故選：B?！军c評】掌握腎單位的結(jié)構(gòu)、功能及尿液的形成過程可解答。24．排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作，關(guān)于這些動作的分析不正確的是（）A．在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成 B．由一塊骨骼肌收縮完成 C．由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成 D．體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活【考點】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生．【專題】過程示意圖；歸納推理；動物的運動系統(tǒng)專題．【答案】B【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的?！窘獯稹拷猓篈、運動的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的，當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時，身體的這部分就可能會癱瘓，并且可能導(dǎo)致骨骼肌的萎縮，A正確；B、一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，B錯誤；C、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，C正確；D、在運動中，關(guān)節(jié)周圍有關(guān)節(jié)囊包括著，密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，保證了關(guān)節(jié)既牢固、又靈活，D正確。故選：B?！军c評】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。25．小張同學(xué)種植“航椒S328”，收獲了大小不同的綠色長錐狀果實，下列敘述錯誤的是（）A．航椒S328的果實顏色、形態(tài)等性狀均是由基因決定的 B．航椒S328的基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的片段 C．航椒S328的遺傳物質(zhì)主要位于細胞核內(nèi) D．航椒S328的遺傳物質(zhì)是不會發(fā)生改變的【考點】基因控制生物的性狀；染色體、DNA、基因及其關(guān)系．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】D【分析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。染色體存在于細胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是染色體的主要成分?；蚴荄NA上有特定遺傳信息的片段?！窘獯稹拷猓篈、基因控制生物體的性狀，因此航椒S328的果實顏色、形態(tài)等性狀均是由基因決定的，A正確。B、每條染色體一般包含一個DNA分子，每個DNA分子上有許多基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的小分子片段，B正確。C、航椒S328的遺傳物質(zhì)為DNA，DNA主要位于細胞核內(nèi)，C正確。D、航椒S328在繁殖過程中存在基因突變和基因重組及染色體的變異，遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變，D錯誤。故選：D?！军c評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生物體遺傳和變異的是解答本題的關(guān)鍵。二．實驗探究題（共1小題）26．在牙科、內(nèi)科等相關(guān)治療過程中，播放音樂可以緩解疼痛。科研人員以小鼠為實驗對象，開展相關(guān)研究，尋找聲音緩解疼痛的機制。（1）選生長狀況相似的小鼠若干，所有小鼠的后爪都注射某種試劑，使其發(fā)炎并產(chǎn)生疼痛。然后將小鼠隨機平均分為甲、乙和丙三組。（2）如圖1所示，每只小鼠均置于金屬網(wǎng)上的透明塑料盒中，按以下步驟進行實驗。步驟Ⅰ：使用纖維絲刺激小鼠后爪，當(dāng)其表現(xiàn)出縮爪時，記錄此時纖維絲強度。如小鼠無明顯的疼痛響應(yīng)，逐漸增加纖維絲強度，直至出現(xiàn)縮爪。步驟Ⅱ：甲、乙兩組播放聲音強度不同的古典音樂，丙組為環(huán)境噪音。步驟Ⅲ：持續(xù)播放音樂20分鐘，期間每隔10分鐘重復(fù)步驟Ⅰ，音樂停止后繼續(xù)以上測試，實驗結(jié)果如圖2所示。①當(dāng)聲波傳到小鼠內(nèi)耳，刺激耳蝸中的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，并通過神經(jīng)傳遞到的聽覺中樞，從而產(chǎn)生聽覺。②本實驗中丙組起到對照作用。③本實驗的觀察指標(biāo)為小鼠縮后爪時使用纖維絲強度。④小鼠縮后爪時使用纖維絲強度越大，說明聲音的鎮(zhèn)痛效果越強（填“強”或“弱”）。⑤分析實驗結(jié)果可知，播放50分貝的音樂可以產(chǎn)生較好的鎮(zhèn)痛效果，理由是與乙組和丙組相比，甲組在10～40分鐘之內(nèi)后爪回縮時纖維絲強度最大，說明鎮(zhèn)痛效果好。（3）若將古典音樂換為嘈雜音樂，同樣按照（2）進行實驗，得到的實驗結(jié)果與圖2基本一致，則說明影響鎮(zhèn)痛效果的是音樂的聲音強度，而不是音樂的類別。（4）基于上述研究，科研人員推測形成聽覺和痛覺的反射弧中某些環(huán)節(jié)互相干擾。為驗證該推測，請?zhí)岢鲞M一步的研究思路。觀察反射弧某一環(huán)節(jié)受損后，實驗對象產(chǎn)生的反應(yīng)。【考點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；反射弧的結(jié)構(gòu)和功能；聽覺的形成過程．【專題】探究規(guī)律；對照實驗思想；人體的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)專題．【答案】（1）隨機平均（2）耳蝸；對照；小鼠縮后爪時使用纖維絲強度；強；50；與乙組和丙組相比，甲組在10～40分鐘之內(nèi)后爪回縮時纖維絲強度最大，說明鎮(zhèn)痛效果好（3）影響鎮(zhèn)痛效果的是音樂的聲音強度，而不是音樂的類別（4）觀察反射弧某一環(huán)節(jié)受損后，實驗對象產(chǎn)生的反應(yīng)【分析】對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組；沒有處理的就是對照組。對照實驗一般要遵循對照性原則、單一變量原則、設(shè)置重復(fù)多次實驗等。【解答】解：（1）對照實驗要保持單一變量。選生長狀況相似的小鼠若干，所有小鼠的后爪都注射某種試劑，使其發(fā)炎并產(chǎn)生疼痛。然后將小鼠隨機平均分為甲、乙和丙三組。（2）①聽覺形成的過程是：外界聲波經(jīng)外耳道傳遞鼓膜，引起鼓膜振動。振動經(jīng)聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。當(dāng)聲波傳到小鼠內(nèi)耳，刺激耳蝸中的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，并通過神經(jīng)傳遞到的聽覺中樞，從而產(chǎn)生聽覺。②對照實驗一般要遵循對照性原則。本實驗中丙組起到對照作用。③小鼠縮后爪時使用纖維絲強度越大，說明聲音的鎮(zhèn)痛效果越強。所以本實驗的觀察指標(biāo)為小鼠縮后爪時使用纖維絲強度。④小鼠縮后爪時使用纖維絲強度越大，說明聲音的鎮(zhèn)痛效果越強。⑤分析實驗結(jié)果可知，播50分貝的音樂可以產(chǎn)生較好的鎮(zhèn)痛效果，理由是：與乙組和丙組相比，甲組在10～40分鐘之內(nèi)后爪回縮時纖維絲強度最大，說明鎮(zhèn)痛效果好。（3）若將古典音樂換為嘈雜音樂，同樣按照（2）進行實驗，得到的實驗結(jié)果與圖2基本一致，則說明影響鎮(zhèn)痛效果的是音樂的聲音強度，而不是音樂的類別。（4）基于上述研究，科研人員推測形成聽覺和痛覺的反射弧中某些環(huán)節(jié)互相干擾。為驗證該推測，提出的進一步的研究思路是：觀察反射弧某一環(huán)節(jié)受損后，實驗對象產(chǎn)生的反應(yīng)。故答案為：（1）隨機平均（2）耳蝸；對照；小鼠縮后爪時使用纖維絲強度；強；50；與乙組和丙組相比，甲組在10～40分鐘之內(nèi)后爪回縮時纖維絲強度最大，說明鎮(zhèn)痛效果好（3）影響鎮(zhèn)痛效果的是音樂的聲音強度，而不是音樂的類別（4）觀察反射弧某一環(huán)節(jié)受損后，實驗對象產(chǎn)生的反應(yīng)【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確反射弧的結(jié)構(gòu)和功能及聽覺形成的過程。三．解答題（共4小題）27．蓮是一種常見的水生綠色開花植物。藕是它的肥大根莖，生長在幾乎不含氧氣的淤泥中，它是怎樣解決通氣問題的呢？生物興趣小組猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是興趣小組同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時裝片并利用顯微鏡進行觀察。（1）根據(jù)蓮的特征推斷，在植物分類上，蓮屬于植物界中的被子（填“被子”或“裸子”）植物。“藕斷絲連”的“絲”屬于植物的輸導(dǎo)組織。（2）興趣小組同學(xué)利用顯微鏡觀察臨時裝片時，若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大了200倍。將低倍鏡換成高倍鏡觀察物像時，微調(diào)細準(zhǔn)焦螺旋，直至物像最清晰。（3）研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔，且這些氣腔孔彼此貫通，使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠郑┢浜粑饔玫男枰?。蓮子是蓮的種子，具有養(yǎng)心安神的功效，蓮子中的有機物主要是蓮葉的光合作用制造并通過篩管運輸而來?！究键c】葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能；對植物進行分類；被子植物的主要特征及經(jīng)濟意義；顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；植物的幾種主要組織及功能；生物對環(huán)境的適應(yīng)．【專題】歸納推理；顯微鏡的使用專題；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【答案】（1）被子；輸導(dǎo)（2）200；細準(zhǔn)焦螺旋（3）呼吸；篩【分析】（1）根據(jù)植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物不結(jié)種子，但產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物是植物界中較高等的一個類群，包括裸子植物和被子植物。（2）植物的組織主要有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機械組織等，它們各有一定的功能。（3）顯微鏡的使用步驟包括取鏡和安放、對光、觀察和回放。（4）呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)蓮的特征推斷，在植物分類上，蓮屬于植物界中的被子植物，產(chǎn)生種子繁殖后代，種子外面有果皮包被。輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處，細胞呈長管形，細胞間以不同方式相互聯(lián)系，運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì)，所以“藕斷絲連”的“絲”屬于植物的輸導(dǎo)組織。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。興趣小組同學(xué)利用顯微鏡觀察臨時裝片時，若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大了200倍。將低倍鏡換成高倍鏡觀察物像時，微調(diào)細準(zhǔn)焦螺旋，直至物像最清晰。（3）生物的呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉。因此，研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔，且這些氣腔孔彼此貫通，使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠?，供其呼吸作用的需要。蓮子是蓮的種子，具有養(yǎng)心安神的功效，蓮子中的有機物主要是蓮葉的光合作用制造并通過篩管運輸而來的。故答案為：（1）被子；輸導(dǎo)（2）200；細準(zhǔn)焦螺旋（3）呼吸；篩【點評】解題的關(guān)鍵是掌握植物的種類、植物組織類型以及顯微鏡的使用等基礎(chǔ)知識。28．小林同學(xué)食用大量紅心火龍果后，第二天出現(xiàn)了“血尿”和“血便”的情況。小林同學(xué)急忙上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)紅心火龍果中含有豐富的甜菜紅素，這種色素不容易被身體分解和代謝。如圖是甜菜紅素在人體內(nèi)排出的過程，其中序號表示結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程。（1）甜菜紅素通過消化道隨糞便排出體外的過程不屬于（填“屬于”或“不屬于”）排泄。（2）a表示甜菜紅素通過⑤進入小腸絨毛內(nèi)毛細血管的過程，該過程叫做吸收。（3）甜菜紅素進入血液后，進入⑩之前，2次經(jīng)過心臟，血液成分發(fā)生的變化是由靜脈血變?yōu)閯用}血。（4）結(jié)合b、c的生理過程寫出形成“血尿”的原因：甜菜紅素經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過（過濾）作用進入到腎小囊和腎小管，在腎小管處沒有（完全）被腎小管重吸收回血液，而隨尿液排出?！究键c】排泄的概念、途徑和意義；食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；血液循環(huán)的途徑；尿液的形成．【專題】過程示意圖；歸納推理；人體的消化系統(tǒng)專題；人體的循環(huán)系統(tǒng)專題；人體的泌尿系統(tǒng)專題．【答案】（1）不屬于；（2）吸收；（3）2；靜脈；動脈血；（4）甜菜紅素經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過（過濾）作用進入到腎小囊和腎小管，在腎小管處沒有（完全）被腎小管重吸收回血液，而隨尿液排出?！痉治觥繄D中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤小腸、⑥上、下腔靜脈、⑦肺動脈、⑧肺靜脈、⑨主動脈、⑩腎動脈、?腎小囊、?腎小管。a吸收、b腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾（濾過）作用、c腎小管的重吸收作用?！窘獯稹拷猓海?）排泄是指人體新陳代謝的產(chǎn)物，二氧化碳、水和無機鹽排出體外的過程。排便屬于排遣，不屬于排泄。（2）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。因此，a表示甜菜紅素通過⑤進入小腸絨毛內(nèi)毛細血管的過程，該過程叫做吸收。（3）甜菜紅素進入血液后，進入⑩之前的循環(huán)途徑是：下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→⑩腎動脈，甜菜紅素2次經(jīng)過心臟，流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時血液中二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，血液由靜脈血變成動脈血。（4）尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾和腎小管的重吸收。腎小球過濾的是血細胞和大分子的蛋白質(zhì)，腎小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機鹽。甜菜紅素經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過（過濾）作用進入到腎小囊和腎小管，在腎小管處沒有（完全）被腎小管重吸收回血液，而隨尿液排出，因此，形成“血尿”。故答案為：（1）不屬于；（2）吸收；（3）2；靜脈；動脈血；（4）甜菜紅素經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過（過濾）作用進入到腎小囊和腎小管，在腎小管處沒有（完全）被腎小管重吸收回血液，而隨尿液排出?！军c評】此題屬于綜合題，靈活運用知識是解題的關(guān)鍵。29．某校針對今年春季高發(fā)的甲流，開展了制作“傳染病校園宣傳手冊”的實踐活動。小明制作的手冊如圖所示，請結(jié)合手冊，回答相關(guān)問題。（1）甲型流感病毒是導(dǎo)致甲流的病原體，無細胞結(jié)構(gòu)，需要在活細胞中寄生生活。（2）甲流的傳播途徑有多種，在“對付甲流有妙招”中，能夠切斷傳播途徑的措施有①②③（多選）。（3）注射甲流疫苗可以預(yù)防甲流的原因是注射疫苗后體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗甲型流感病毒的抗體，從而提高對甲流的抵抗力，該疫苗不能（選填“能”或“不能”）預(yù)防新型冠狀病毒感染。（4）小明出現(xiàn)發(fā)燒的癥狀后能否自行服用治療甲流的藥物？請說明原因不能，一方面出現(xiàn)發(fā)燒的癥狀不一定就是患上了甲流，需要到醫(yī)院確診；另一方面，如果治療甲流的藥物為處方藥，需要依據(jù)醫(yī)生的處方服用?！究键c】傳染病的預(yù)防措施；安全用藥的常識；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)．【專題】歸納推理；生物的分類；傳染病和免疫專題；醫(yī)藥常識．【答案】（1）病原體；寄生；（2）①②③；（3）注射疫苗后體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗甲型流感病毒的抗體，從而提高對甲流的抵抗力；不能；（4）不能，一方面出現(xiàn)發(fā)燒的癥狀不一定就是患上了甲流，需要到醫(yī)院確診；另一方面，如果治療甲流的藥物為處方藥，需要依據(jù)醫(yī)生的處方服用（寫出一方面即可）。【分析】（1）傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施。（2）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病?！窘獯稹拷猓海?）病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱，甲型流感病毒是導(dǎo)致甲流的病原體，甲型流感病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，需要寄生在活細胞中。（2）傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，在“對付甲流有妙招”中，能夠切斷傳播途徑的措施有①②③，④⑤屬于保護易感人群。（3）接種新冠疫苗到人體后，會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用，這種免疫屬特異性免疫，注射甲流疫苗后體內(nèi)會產(chǎn)生甲流抗體，從而提高對甲流的抵抗力，但不能預(yù)防新型冠狀病毒感染。（4）安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用，適當(dāng)?shù)倪x擇藥物的品種，以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時間準(zhǔn)確用藥，以充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。小明出現(xiàn)發(fā)燒的癥狀后不能自行服用治療甲流的藥物，因為一方面出現(xiàn)發(fā)燒的癥狀不一定就是患上了甲流，需要到醫(yī)院確診；另一方面，如果治療甲流的藥物為處方藥，需要依據(jù)醫(yī)生的處方服用。故答案為：（1）病原體；寄生；（2）①②③；（3）注射疫苗后體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗甲型流感病毒的抗體，從而提高對甲流的抵抗力；不能；（4）不能，一方面出現(xiàn)發(fā)燒的癥狀不一定就是患上了甲流，需要到醫(yī)院確診；另一方面，如果治療甲流的藥物為處方藥，需要依據(jù)醫(yī)生的處方服用（寫出一方面即可）?！军c評】此題考查的知識點比較多，需要平時多識記、多練習(xí)。30．一品紅上部的綠色葉片隨著花的發(fā)育逐漸轉(zhuǎn)色，形成極具觀賞價值的紅色苞片（如圖1）。苞片的大小、數(shù)量和顏色是影響一品紅觀賞價值的關(guān)鍵。請分析回答：（1）一品紅紅色苞片由多種組織構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。（2）研究者測定了一品紅苞片轉(zhuǎn)色過程中細胞內(nèi)色素含量的變化（如圖2）。據(jù)圖可知，葉綠素含量逐漸降低，推測光合作用強度逐漸降低。（3）糖類是合成花青素的原料，研究發(fā)現(xiàn)四個夜晚溫度處理下（如圖3所示），可溶性糖含量隨著短日照處理時間的延長，均呈現(xiàn)上升趨勢，21℃處理的可溶性糖含量上升最快且含量最高，并在42天達到峰值，之后開始下降。為了有利于苞片的形成，夜間應(yīng)適當(dāng)降低室內(nèi)溫度，抑制呼吸作用，減少有機物的消耗?！究键c】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；植物的呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系．【專題】歸納推理；光合作用和呼吸作用專題．【答案】（1）器官。（2）葉綠素；降低。（3）上升；21；降低?！痉治觥浚?）綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體。（2）影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素?！窘獯稹拷猓海?）器官是由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。所以，一品紅紅色苞片由多種組織構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。（2）研究者測定了一品紅苞片轉(zhuǎn)色過程中細胞內(nèi)色素含量的變化（如圖2）。據(jù)圖可知，轉(zhuǎn)色前期，細胞內(nèi)花青素含量迅速增加，轉(zhuǎn)色過程中光合作用強度逐漸降低，原因是葉綠素含量降低，苞片通過光合作用制造的有機物（主要是糖類）不能滿足自身生命活動的需要。（3）由圖可知：糖類是合成花青素的原料，研究發(fā)現(xiàn)四個夜晚溫度處理下（如圖3所示），可溶性糖含量隨著短日照處理時間的延長，均呈現(xiàn)上升趨勢，21℃處理的可溶性糖含量上升最快且含量最高，并在42天達到峰值，之后開始下降。為了有利于苞片的形成，夜間應(yīng)適當(dāng)降低室內(nèi)溫度，抑制呼吸作用，減少有機物的消耗。故答案為：（1）器官。（2）葉綠素；降低。（3）上升；21；降低。【點評】注意收集相關(guān)的資料，掌握器官的概念、花青素的知識，細胞的其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點，也要注意掌握。

考點卡片1．細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位【知識點的認(rèn)識】細胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位。從結(jié)構(gòu)上看，植物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：器官、組織、細胞組成的，動物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：系統(tǒng)、器官、組織、細胞組成的，除病毒外，其它的微生物的組成的基本單位也是由細胞組成的。從功能上看，細胞能獨立的與外界進行物質(zhì)交換，是代謝的基本單位，具有分裂、遺傳的功能，是有機體生長發(fā)育的基礎(chǔ)。除病毒外，最小的生物體為單細胞生物?！久}的方向】本考點命題形式比較簡單，一般為選擇、判斷、填空的方式。直接考查對細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)的基本單位和功能的基本單位的認(rèn)識。例：下面關(guān)于細胞有關(guān)知識敘述錯誤的是（）A．細胞是生物體結(jié)構(gòu)的功能的基本單位B．只有植物細胞具有細胞壁C．煙草細胞中的尼古丁存在于細胞液中D．遺傳信息載體﹣﹣DNA主要存在于細胞核中分析：此題考查的知識點是細胞的結(jié)構(gòu)功能、細菌與真菌的結(jié)構(gòu)。解答時可以從細菌、真菌的結(jié)構(gòu)方面來切入。解答：細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體。因此不僅植物細胞具有細胞壁、細菌、真菌也有細胞壁。故選：B。點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌真菌的結(jié)構(gòu)?！窘忸}思路點拔】正確地理解細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，是解題的關(guān)鍵。解題時要注意區(qū)別病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物，這是易錯點。另外，在理解的同時，要注意知識的擴散，如構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)細胞，構(gòu)成腎臟的基本單位是腎單位等。2．顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法【知識點的認(rèn)識】一、顯微鏡的構(gòu)造顯微鏡的種類很多，我們常用的為普遍光學(xué)顯微鏡．顯微鏡可分為兩個部分：機械部分和光學(xué)部分．（一）機械部分1、鏡座：為顯微鏡最下面的馬蹄形鐵座．其作用是支持顯微鏡的全部重量．使其穩(wěn)立于工作臺上．2、鏡柱：鏡座上的直立短柱叫做鏡柱．3、鏡臂：鏡柱上方的彎曲的弓形部分叫做鏡臂，是握鏡的地方．鏡臂和鏡柱之間有一個能活動的傾斜關(guān)節(jié)，可使顯微鏡向后傾斜，便于觀察．4、鏡筒：安裝在鏡臂上端的圓筒叫做鏡筒．上端安裝目鏡，下端連接轉(zhuǎn)換器，并使目鏡和物鏡的配合保持一定的距離，其作用是保護成像的光路與亮度．5、轉(zhuǎn)換器：鏡筒下端的一個能轉(zhuǎn)動的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器．其上可以安裝幾個接物鏡，觀察時便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭．6、載物臺：鏡臂下端安裝的一個向前伸出的平面臺叫做載物臺．用于放置觀察用的玻片標(biāo)本，載物臺中央有一圓孔，叫通光孔．通光孔左右兩旁一般裝有一對彈簧夾，為固實玻片之用，有的裝有移片器，可使玻片前后左右移動．7、準(zhǔn)焦螺旋：鏡臂上裝有兩種可以轉(zhuǎn)動的螺旋，能使鏡筒上升或下降，稱為準(zhǔn)焦螺旋．大的螺旋轉(zhuǎn)動一圈．鏡筒升降10毫米，用于調(diào)節(jié)低倍鏡，叫做粗準(zhǔn)焦螺旋．小的螺旋圍動一圈，鏡筒升降0.1毫米．主要用于調(diào)節(jié)高倍鏡，叫做細準(zhǔn)焦螺旋．（二）光學(xué)部分1、反光鏡：一個可以轉(zhuǎn)動的圓鏡，叫做反光鏡．反光鏡具兩面，一面為平面鏡，能反光；一面為凹面鏡．其用途是收集光線．平面鏡使光線分布較均勻．凹面鏡有聚光作用，反射的光線較強，一般在光線較弱時使用．2、物鏡：安裝在轉(zhuǎn)換器上，能將觀察的物體進行第一次放大，是顯微鏡性能高低的關(guān)鍵性部件．每臺顯微鏡上常備有幾個不同倍數(shù)的物鏡，物鏡上所刻8×、10×、40×等就是放大倍數(shù)．從形態(tài)上看，物鏡越長，放大倍數(shù)越高．3、目鏡：由二、三片透鏡組成，安裝在鏡筒上端，其作用是把物鏡放大的物體實像進一步放大．在目鏡上方刻有5×、10×、20×等為放大倍數(shù)．從外表上看，鏡頭越長放大倍數(shù)越低．顯微鏡的放大倍數(shù)，粗略計算方法為接目鏡放大倍數(shù)與接物鏡放大倍數(shù)的乘積．如觀察時所用物鏡為40×、目鏡為10×，則物體放大倍數(shù)為40×10＝400倍．顯微鏡看到的是一個倒立而放大的虛像．二、顯微鏡的使用1、取鏡與安放安放顯微鏡要選擇臨窗或光線充足的地方．桌面要清潔、平穩(wěn)，使用時先從鏡箱中取出顯微鏡．右手握鏡臂，左手托鏡座，輕放桌上，鏡筒向前，鏡臂向后，然后安放目鏡和物鏡．用紗布拭擦鏡身機械部分．用擦鏡紙擦拭光學(xué)部分，不可隨意用手指試擦鏡頭，以免影響觀察效果．2、對光扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡正對通光孔，打開聚光器上的光圈，然后左眼對準(zhǔn)接目鏡注視，右眼睜開，用手翻轉(zhuǎn)反光鏡，對向光源，光強時用平面鏡，光較弱時用凹面鏡．這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野，只要視野中光亮程度適中，光就對好了．3、觀察將要觀察的玻片標(biāo)本，放在載物臺上，用彈簧夾或移光器將玻片固定．將玻片中的標(biāo)本對準(zhǔn)通光孔的中心．調(diào)焦時，旋轉(zhuǎn)粗焦螺旋，為了防止物鏡與玻片標(biāo)本相撞．先慢慢降低鏡筒，降低時，必須從側(cè)面仔細觀察，直到物鏡與玻片標(biāo)本相距5mm以上，切勿使物鏡與玻片標(biāo)本接觸，然后一面用左眼自目鏡中觀察，一面用右手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋（切勿弄錯旋轉(zhuǎn)方向），直到看清標(biāo)本物像為止．對光、調(diào)焦都是用的低倍物鏡．觀察時，還是先用低倍物鏡，焦距調(diào)準(zhǔn)后，移動玻片標(biāo)本，全面的觀察材料，如果需要重點觀察的部分，將其調(diào)至視野的正中央，再轉(zhuǎn)換高倍鏡進行觀察．轉(zhuǎn)換高倍鏡后，只有輕輕扭轉(zhuǎn)細準(zhǔn)螺旋，就能看到清晰的物像，注意使用高倍鏡時，切勿使用粗準(zhǔn)焦螺旋，否則容易壓碎蓋玻片并損傷鏡頭的透鏡．一般凡是用低倍物鏡能夠觀察清楚的標(biāo)本，就不一定要換用高倍鏡．【命題的方向】對顯微鏡構(gòu)造的認(rèn)識，和練習(xí)使用顯微鏡，是初中階段必須掌握的一項基本技能，也是中考的重要命題點．考查的形式多樣，各種題型都有，而且考查的內(nèi)容覆蓋面較廣．例：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是（）A．用紗布擦B．用手擦C．用紙巾擦D．用擦鏡紙擦分析：此題是一道實驗操作題，具體考查的是對顯微鏡的清潔方法．清潔鏡身時應(yīng)有紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應(yīng)用擦鏡紙．擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果．解答：通過分析知道當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物，是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔，所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭．故選：D．點評：記清對顯微鏡的清潔方法，對顯微鏡進行保養(yǎng)．【解題思路點拔】解答關(guān)于顯微鏡的構(gòu)造及使用題目時，除了識記以上“知識點的認(rèn)識”內(nèi)容外，在顯微鏡實際操作過程遇到的問題是考查的難點，也是重點．如：顯微鏡的放大倍數(shù)的改變與視野的明暗關(guān)系，放大倍數(shù)越大，視野越暗．判斷顯微鏡視野中污點的位置：先轉(zhuǎn)動目鏡如果污點動說明在目鏡上，如果污點不動，說明不在目鏡上；然后移動玻片標(biāo)本，污點動說明在玻片標(biāo)本上，如果不動說明污點在物鏡上．顯微鏡看到的是上下左右均顛倒的物像，給一個字母或者文字，在顯微鏡上看到是什么樣子，也是常見的題型，解決此類問題，最好把這個字母或者文字寫到紙上，旋轉(zhuǎn)180度，也就是倒過來看，就可以了．在觀察物像時，物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向是相反的，所以把視野中偏左上方的物像移動正中央的話，玻片標(biāo)本應(yīng)往左上方移動．難度較大的題目就是結(jié)合目鏡、物鏡的長短與放大倍數(shù)的關(guān)系，繪制目鏡與物鏡的圖示，選擇相關(guān)組合，判斷視野中細胞大小、數(shù)目的關(guān)系．在前面“知識點的認(rèn)識”中有關(guān)于目鏡、物鏡的長短與放大倍數(shù)的關(guān)系的知識，要記清楚，不要混淆．另外顯微鏡放大倍數(shù)越大，觀察到的細胞數(shù)目就越少．如下表：鏡頭透鏡大小鏡頭長短視野亮度物像大小細胞數(shù)目鏡低倍大長亮小多高倍小短暗大少物鏡低倍大短亮小多高倍小長暗大少3．單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活【知識點的認(rèn)識】生物圈中還有肉眼很難看見的生物，他們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物．生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物．單細胞生物只由單個細胞組成，而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落．單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中．單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．如圖：草履蟲：一種身體很小、圓筒形的原生動物．草履蟲全身由一個細胞組成，身體表面包著一層膜，膜上密密地長著許多纖毛，靠纖毛的劃動在水里運動．它身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”．口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時，能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝，再進入草履蟲體內(nèi)，供其慢慢消化吸收．殘渣由一個叫肛門點的小孔排出．草履蟲靠身體的外膜吸收水里的氧氣，排出二氧化碳．常見的草履蟲具有兩個細胞核：大核主要對營養(yǎng)代謝起重要作用，小核主要與生殖作用有關(guān)．其結(jié)構(gòu)功能如圖：單細胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關(guān)系．多數(shù)單細胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料．但是單細胞生物也有對人類有害的一面，如瘧原蟲，痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康；海水中的某些單細胞生物大量繁殖可能造成赤潮．簡單地說，單細胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．【命題的方向】關(guān)于單細胞生物，命題一般針對其代表動物草履蟲的結(jié)構(gòu)及生理功能，考查方式一般為識圖填空題、選擇題等類型．另外單細胞生物與人類的關(guān)系十分密切，如赤潮現(xiàn)象的成因等，也是考查的重點內(nèi)容．例：