黑龍江雞西市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

黑龍江雞西市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫字詞。

口zhàonènjīngjiāngyìng

漂fúkuìbàixùnchì2、填空題（每題2分共5題）

1）.我能組詞。

用(

)幾(

)少(

)力(

)

月(

)己(

)小(

)立(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

（1）眾人___________，黃土變成________。

（2）遠(yuǎn)看山有色，________________。3）.我會(huì)背，我會(huì)填。

（1）春(

)花還(

)，人(

)(

)不驚。

（2）小鴨畫楓葉，小馬畫(

)(

)。

（3）(

)對(duì)(

)，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹，(

)對(duì)(

)。

（4）魚戲蓮葉(

)，魚戲蓮葉(

)，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。4）.補(bǔ)充完整詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

(

)(

)柳綠(

)(

)滿園(

)(

)古跡

(

)(

)爭(zhēng)艷四海(

)(

)(

)(

)聞名

（1）形容非常有名的詞語(yǔ)是______________。

（2）描寫春天景色的詞語(yǔ)有____________、____________、____________。5）.比一比，組詞。

依(

)盡(

)掛(

)做(

)

衣(

)近(

)桂(

)作(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.日月潭呈現(xiàn)（）分布A．南北B．東西C．圓形D．長(zhǎng)方形2）.請(qǐng)將下題中詞語(yǔ)書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)選出來(lái)（）A．險(xiǎn)峻B．傾覆C．借貸D．書藉3）.“糟糕”的近義詞是（）A．倒霉B．好運(yùn)C．幸運(yùn)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.改寫句子。

（1）我穿的那身威武的軍裝，也將是蔚藍(lán)的。

縮寫句子：。

（2）我們揪掉這些不引人注目的小花。

改為“把”字句：

改為“被”字句：

（3）冰層堵住了白鯨回去的路。

改為“把”字句：

改為“被”字句：

白鯨成群結(jié)隊(duì)地隨著音樂(lè)游動(dòng)起來(lái)。（改成擬人句）

（4）他掩住了自己的耳朵。

改為“被”字句：

（5）草地上有蒲公英。（擴(kuò)句）

（6）我扶起一個(gè)摔倒的小弟弟。

改為“把”字句：

改為“被”字句：

（7）一艘法蘭西的輪船開往意大利的熱那亞。（縮句）

（8）國(guó)徽像一顆星，閃爍在我小小的溫暖的手心里。（仿寫）

（9）熱那亞少年說(shuō)：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢！”（擴(kuò)句）

（10）我手中的鉛筆把他的下巴劃破了。（改成被字句）

（11）樹像一把大傘。（擴(kuò)句）

（12）一顆子彈打中了小鳥。（改成“被”字句）

（13）它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面。（改為比喻句）

（14）血落到地上來(lái)。

擴(kuò)句：_____________________________________

改反問(wèn)句：_____________________________________

（15）店里靜悄悄的。

夸張句：

反問(wèn)句：

（16）降落傘從空中緩緩飄落。

改為比喻句：。

改為擬人句：。

（17）珍妮買了面包圈。

擴(kuò)句：

改反問(wèn)句：

（18）成為柳絮和蒲公英是我最大的愿望。（改變?cè)~語(yǔ)的順序，使句子的意思不變）

（19）藍(lán)天是我的課堂。（改為帶問(wèn)號(hào)的句子，使意思不變）

（20）各式各樣的議論被海水沖走了。（改為把字句）

（21）多么美麗的珍珠?。。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

（22）海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。改感嘆句：改夸張句：

（23）沙粒把自己關(guān)進(jìn)蚌殼里。改比喻句：改被字句：

（24）我的燈籠是最特別的。

改反問(wèn)句：

改感嘆句：5、連線題（每題4分共2題）

1）.把詞語(yǔ)和相對(duì)應(yīng)的讀音連起來(lái)。

朝霞cháoshī鞭炮biānpào

墻壁zhāoxiá消息zhīzhū

潮濕qiángbì蜘蛛xiāoxi2）.讀一讀，連一連。

忘村毛席想告接覺再

xiǎngwànggàocūnjiējiàozàimáoxí6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。2）.把下列排列錯(cuò)亂的語(yǔ)句按一定順序重新排列，在括號(hào)中寫明序號(hào)，并完成后面的練習(xí)。

()泉水滴在石頭上。

()石頭笑著說(shuō)：“你真有那么大的本領(lǐng)，那就來(lái)打吧！”

()于是，泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴，滴了一年又一年。

()石頭對(duì)泉水說(shuō)：“你這軟弱的東西，別來(lái)碰我！”

()泉水說(shuō)：“你說(shuō)我軟弱？我還想在你身上打個(gè)洞呢！”

()過(guò)了幾十年，泉水真的把石頭打出了一個(gè)洞。

請(qǐng)你按正確的順序讀一讀，再給這段話加一個(gè)題目。

______________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。

1．《琥珀》中作者詳寫琥珀的特征是因?yàn)檫@是作者推測(cè)、想象的依據(jù)。(

)

2．《千年夢(mèng)圓在今朝》重點(diǎn)記述了新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。(

)

3．“一些鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛”這句話中的“應(yīng)該”可以去掉。(

)

4．納米是一種極小的物質(zhì)，可用于制作納米涂層，具有殺菌和除臭功能。(

)

5．《飛向藍(lán)天的恐龍》中“恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？”這句話起到了引出下文的作用。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題滁州西澗獨(dú)憐惜幽草___________，_____________深樹鳴。_____________晚來(lái)急，_____________舟自橫。1．這首詩(shī)是唐代________詩(shī)中的上佳之作，作者是_____代詩(shī)人__________，他與_________并稱___________。

2．請(qǐng)根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容把下面詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊肜ㄌ?hào)中。

晴雨澗中澗邊

這首古詩(shī)按照從(

)到(

)的順序，分別描寫了岸邊的(

)時(shí)景色和水上的(

)時(shí)景色。

3．詩(shī)中寫了哪些景物？

_________________________________________。

4．用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)的后兩行的意思。

____________________________________________________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

1．題目：他了，寫一個(gè)人陶醉、生氣、高興等樣子。

2．生活中我們會(huì)接觸到各種各樣的人，勇敢的他（她），懦弱的他（她），頑皮的他（她），堅(jiān)強(qiáng)的他（她）……選一個(gè)讓你印象深刻的人物寫寫。

要求：兩個(gè)題目選擇一個(gè)進(jìn)行習(xí)作，不少于500字，注意要敘述清楚，表達(dá)真情實(shí)感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀黔之驢（唐）柳宗元黔無(wú)驢，有好事者船載以入。至則無(wú)可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭①然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬②己也，甚恐。然往來(lái)視之，覺無(wú)異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢博。稍近益狎③，蕩④倚⑤沖冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計(jì)之曰：“技止于此耳！”因跳踉⑥大?⑦，斷其喉，盡其肉，乃去?！咀⑨尅竣賾\慭（yìn）：形容小心謹(jǐn)慎的樣子。②噬（shì）：咬。③狎（xiá）：親近而態(tài)度不莊重。④蕩：走來(lái)走去，閑逛。⑤倚（yǐ）靠近。⑥跳踉（liáng）：跳躍。多比喻猖獗，跋扈。⑦?（hǎn）虎叫聲。1．下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A．至則無(wú)可用，放之山下。B．稍出近之，慭慭①然，莫相知C．然往來(lái)視之，覺無(wú)異能者。D．黔之驢2．下列對(duì)文本理解正確的一項(xiàng)是（）A．本文寫了老虎和驢斗智斗勇的故事，與黔地有驢無(wú)驢無(wú)關(guān)，因此首句可刪去。B．“蔽林間窺之”“稍出近之”生動(dòng)地寫出了老虎初見驢時(shí)的驚恐之狀。C．“稍近益狎，蕩倚沖冒?！闭f(shuō)明驢不怕老虎，對(duì)老虎進(jìn)行百般挑逗、戲弄。D．本文以細(xì)致入微的描寫見長(zhǎng)，不僅刻畫了老虎的動(dòng)作、外貌、還有心理活動(dòng)。3．為什么驢一開始被老虎看作是神，最終卻被老虎吃掉了？你從中獲得了什么啟示？

______________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。曾國(guó)藩設(shè)計(jì)巧勸弟曾國(guó)藩有個(gè)弟弟叫曾國(guó)荃，他是湘軍的主要將領(lǐng)之一，因善于挖壕圍城，有“曾鐵“之稱。比哥哥小了整整13歲的曾國(guó)荃，曾經(jīng)在為人處世方面表現(xiàn)得十分傲慢，不知得罪了多少人。為此，曾國(guó)藩也曾勸過(guò)弟弟多次，他卻不以為然，依舊我行我素。有一天，兄弟兩人出去散步，看到有一男一女在空地上騎著馬練習(xí)射箭。男的射出一支箭，女的立刻就能接住，來(lái)來(lái)回回多次，兩人沒(méi)有一次失手，圍觀的人就開始為他們喝彩。曾國(guó)荃見狀，不以為然地說(shuō):“不過(guò)是些雕蟲小技罷了！有什么可炫耀的！”曾國(guó)藩卻搖搖頭說(shuō):“不要小覷（qù，泛指看）別人！也許他們還有更過(guò)人的本領(lǐng)吧！”這時(shí)，只見這對(duì)男女把箭收了起來(lái)，轉(zhuǎn)身取來(lái)兩雙竹筷，還有一升左右的黃豆，他們隔出幾丈遠(yuǎn)的距離，面對(duì)面站好，男的用竹筷夾豆扔給女的，女的用竹筷把豆子接回來(lái)，兩人輕松地扔著，黃豆全扔光了，沒(méi)有一粒掉在地上。這下，曾國(guó)荃不由對(duì)他們刮目相看，他忍不住走上前去，問(wèn)他們是做什么的，如何練就了這一身特殊的本領(lǐng)。男的笑著說(shuō):“我們家?guī)状硕际亲龆垢?，?jīng)常玩扔豆子的游戲，這算不上什么本領(lǐng)，我們家從七十歲的老人到六歲的小孩子，都會(huì)玩啊?！闭f(shuō)完，兄妹兩人轉(zhuǎn)身走了。曾國(guó)荃目瞪口呆，默默地在原地站了好久才離開。其實(shí)，這次散步時(shí)的偶遇，是曾國(guó)藩精心安排的，目的就是讓曾國(guó)荃懂得人不可貌相，民間自有高手，為人一定要保持謙遜。他果然沒(méi)有辜負(fù)哥哥的良苦用心，從此以后，待人接物都謙虛了很多。后來(lái)，曾國(guó)荃不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇無(wú)比，還先后擔(dān)任陜西、山西巡撫，這個(gè)曾經(jīng)因?yàn)橐涣｜S豆對(duì)別人甘拜下風(fēng)的大將，終于也成就了自己人生的輝煌。1．給文章第2自然段加個(gè)小標(biāo)題，正確的是（）A．不以為然B．良苦用心C．飲佩至極D．刮目相看2．曾國(guó)荃對(duì)于馬上射箭表演的態(tài)度是（）A．佩服B．贊嘆C．輕視D．震驚3．曾國(guó)藩安排散步“偶遇”的目的是（）A．讓曾國(guó)荃見識(shí)奇人B．讓曾國(guó)荃保持謙遜C．讓曾國(guó)荃學(xué)會(huì)射箭D．讓曾國(guó)荃認(rèn)識(shí)高手4．曾國(guó)藩巧勸弟弟，你覺得巧在（）A．多次勸說(shuō)，孜孜不倦B．責(zé)備教訓(xùn)，不時(shí)提醒C．利用事實(shí)，間接警醒D．分析利弊，時(shí)時(shí)告誡5．通讀文章，請(qǐng)按照事情發(fā)展的順序，照樣子簡(jiǎn)要概括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

6．讀完全文，你覺得曾國(guó)藩是一位什么樣的人？請(qǐng)你結(jié)合文本信息舉例說(shuō)明。

___________________

7．“曾國(guó)荃目瞪口呆默默地在原地站了好久才離開?！贝藭r(shí)，他在想什么呢？請(qǐng)你聯(lián)系上下文，寫一寫此時(shí)曾國(guó)荃的心理活動(dòng)。

___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

hèhéhuòhuó

應(yīng)和(

)和(

)面

和(

)稀泥和(

)好2）.選詞填空

連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)

（1）課間操結(jié)束，同學(xué)們(

)走進(jìn)教室，安靜地坐著等老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，康老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天(

)學(xué)習(xí)第7課。請(qǐng)同學(xué)們先把課文(

)讀三遍。”

（2）我發(fā)現(xiàn)：這三個(gè)詞語(yǔ)都有接連不斷的意思，但(

)表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)，中間有間隔；(

)表示不間斷；(

)表示做事時(shí)，中間被其他事打斷，之后又接著做下去。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分