冀教版信息技術(shù)八年級(jí)全一冊(cè) 第二課 創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫 教案

冀教版信息技術(shù)八年級(jí)全一冊(cè)第二課創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫教案一、課程基本信息

1.課程名稱：冀教版信息技術(shù)八年級(jí)全一冊(cè)第二課創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2022年9月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任等學(xué)科核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生能夠掌握動(dòng)畫制作的基本技巧，培養(yǎng)計(jì)算思維和解決問題的能力。同時(shí)，在實(shí)踐操作過程中，學(xué)生能夠體會(huì)數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的重要性，增強(qiáng)信息意識(shí)。此外，通過小組合作完成動(dòng)畫制作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和信息社會(huì)責(zé)任。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

本節(jié)課的重點(diǎn)是掌握補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法，難點(diǎn)是理解關(guān)鍵幀的概念和動(dòng)畫預(yù)覽的重要性。

解決方法：

1.針對(duì)補(bǔ)間動(dòng)畫制作方法，通過實(shí)際操作演示，讓學(xué)生直觀地理解動(dòng)畫制作的過程，并在課堂上安排實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親自動(dòng)手制作動(dòng)畫，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。

2.對(duì)于關(guān)鍵幀的概念，通過舉例和圖示，幫助學(xué)生理解關(guān)鍵幀的作用和意義，并通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)關(guān)鍵幀在動(dòng)畫制作中的重要性。

3.對(duì)于動(dòng)畫預(yù)覽的重要性，通過講解和演示，讓學(xué)生了解動(dòng)畫預(yù)覽在動(dòng)畫制作中的作用，并鼓勵(lì)學(xué)生在制作過程中多進(jìn)行預(yù)覽，以提高動(dòng)畫質(zhì)量。四、教學(xué)方法與手段

1.教學(xué)方法

a.實(shí)踐操作法：通過讓學(xué)生親自動(dòng)手制作補(bǔ)間動(dòng)畫，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和實(shí)踐能力，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。

b.討論法：在課堂上組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享制作動(dòng)畫的經(jīng)驗(yàn)和技巧，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

c.案例分析法：通過分析典型的動(dòng)畫案例，幫助學(xué)生理解補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法和技巧，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.教學(xué)手段

a.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備展示動(dòng)畫制作的過程和關(guān)鍵幀的概念，讓學(xué)生更直觀地理解知識(shí)點(diǎn)。

b.教學(xué)軟件：使用專業(yè)的動(dòng)畫制作軟件，如Flash、Premiere等，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握動(dòng)畫制作的技能。

c.網(wǎng)絡(luò)資源：提供豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，如動(dòng)畫制作教程、案例分析等，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提高。五、教學(xué)流程

一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們來學(xué)習(xí)《創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫》這一章節(jié)。在開始之前，我想問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^需要制作動(dòng)畫的情況？”比如，在制作課件或者視頻時(shí)，是否希望加入一些動(dòng)畫效果來吸引觀眾的注意？這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解補(bǔ)間動(dòng)畫的基本概念。補(bǔ)間動(dòng)畫是指在兩個(gè)關(guān)鍵幀之間自動(dòng)生成中間幀的動(dòng)畫，通過改變對(duì)象的屬性來制作動(dòng)畫效果。補(bǔ)間動(dòng)畫是Flash動(dòng)畫制作中非常關(guān)鍵的技術(shù)之一。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了補(bǔ)間動(dòng)畫在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們制作出流暢的動(dòng)畫效果。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵幀的概念和補(bǔ)間動(dòng)畫的設(shè)置方法。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與補(bǔ)間動(dòng)畫相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示補(bǔ)間動(dòng)畫的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“補(bǔ)間動(dòng)畫在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了補(bǔ)間動(dòng)畫的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)補(bǔ)間動(dòng)畫的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

a.動(dòng)畫制作教程：提供一系列關(guān)于動(dòng)畫制作的教程，幫助學(xué)生深入了解動(dòng)畫制作的基本原理和技巧。

b.動(dòng)畫案例分析：收集一些優(yōu)秀的動(dòng)畫案例，讓學(xué)生通過分析這些案例來學(xué)習(xí)如何制作高質(zhì)量的動(dòng)畫。

c.動(dòng)畫軟件資源：為學(xué)生提供一些常用的動(dòng)畫制作軟件，如Flash、Premiere等，以便他們可以在課后自學(xué)和練習(xí)。

d.動(dòng)畫制作素材：提供一些動(dòng)畫制作的素材，如圖片、音效、動(dòng)畫模板等，幫助學(xué)生豐富動(dòng)畫制作的內(nèi)容和效果。

e.動(dòng)畫制作比賽和活動(dòng)：介紹一些國(guó)內(nèi)外舉辦的動(dòng)畫制作比賽和活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提升自己的動(dòng)畫制作能力。

2.拓展建議

a.自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生在課后通過網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作的相關(guān)知識(shí)，提高自己的技能水平。

b.小組合作：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成一個(gè)動(dòng)畫制作項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維。

c.參加比賽：鼓勵(lì)學(xué)生積極參加動(dòng)畫制作比賽和活動(dòng)，通過比賽提升自己的動(dòng)畫制作能力和創(chuàng)作水平。

d.分享交流：組織學(xué)生進(jìn)行作品分享和交流，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的動(dòng)畫制作技巧和創(chuàng)意。

e.實(shí)踐應(yīng)用：鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，如制作個(gè)人簡(jiǎn)歷、課件、宣傳視頻等，提升自己的實(shí)際應(yīng)用能力。七、板書設(shè)計(jì)

①動(dòng)畫制作的基本概念：補(bǔ)間動(dòng)畫、關(guān)鍵幀、動(dòng)畫預(yù)覽

②動(dòng)畫制作的步驟：創(chuàng)建動(dòng)畫、設(shè)置關(guān)鍵幀、調(diào)整屬性、預(yù)覽動(dòng)畫

③動(dòng)畫制作的應(yīng)用：課件制作、視頻制作、個(gè)人簡(jiǎn)歷、宣傳視頻等

板書設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)，板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。八、重點(diǎn)題型整理

1.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述補(bǔ)間動(dòng)畫的概念及作用。

答案：補(bǔ)間動(dòng)畫是指在兩個(gè)關(guān)鍵幀之間自動(dòng)生成中間幀的動(dòng)畫，通過改變對(duì)象的屬性來制作動(dòng)畫效果。補(bǔ)間動(dòng)畫的作用是讓動(dòng)畫更加流暢、自然，提高動(dòng)畫的觀賞性和表現(xiàn)力。

2.題目：請(qǐng)解釋關(guān)鍵幀的概念及其在動(dòng)畫制作中的重要性。

答案：關(guān)鍵幀是指在動(dòng)畫制作中，需要手動(dòng)設(shè)置動(dòng)畫屬性的幀。關(guān)鍵幀在動(dòng)畫制作中的重要性在于，它決定了動(dòng)畫的起始和結(jié)束狀態(tài)，以及動(dòng)畫過程中的變化過程，是制作動(dòng)畫的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述動(dòng)畫預(yù)覽的重要性以及如何進(jìn)行動(dòng)畫預(yù)覽。

答案：動(dòng)畫預(yù)覽的重要性在于，通過預(yù)覽可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修正動(dòng)畫中的問題，提高動(dòng)畫的質(zhì)量。進(jìn)行動(dòng)畫預(yù)覽的方法是在制作過程中，隨時(shí)點(diǎn)擊“預(yù)覽”按鈕，查看動(dòng)畫效果，以便及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。

4.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述補(bǔ)間動(dòng)畫的設(shè)置方法及注意事項(xiàng)。

答案：補(bǔ)間動(dòng)畫的設(shè)置方法包括：選擇動(dòng)畫對(duì)象，設(shè)置起始關(guān)鍵幀和結(jié)束關(guān)鍵幀，調(diào)整屬性（如位置、大小、顏色等），點(diǎn)擊“補(bǔ)間動(dòng)畫”按鈕。注意事項(xiàng)包括：確保關(guān)鍵幀設(shè)置正確，屬性調(diào)整合理，避免動(dòng)畫出現(xiàn)異常效果。

5.題目：請(qǐng)舉例說明補(bǔ)間動(dòng)畫在實(shí)際中的應(yīng)用。

答案：補(bǔ)間動(dòng)畫在實(shí)際中的應(yīng)用廣泛，如課件制作中，可以制作動(dòng)態(tài)的目錄和標(biāo)題，吸引學(xué)生的注意力；視頻制作中，可以制作動(dòng)態(tài)的片頭和片尾，提高視頻的觀賞性；個(gè)人簡(jiǎn)歷中，可以制作動(dòng)態(tài)的自我介紹，展示個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)；宣傳視頻中，可以制作動(dòng)態(tài)的Logo和標(biāo)語，增強(qiáng)宣傳效果。九、作業(yè)布置與反饋

作業(yè)布置：

1.制作一個(gè)簡(jiǎn)單的補(bǔ)間動(dòng)畫：要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制作一個(gè)包含兩個(gè)關(guān)鍵幀的補(bǔ)間動(dòng)畫，例如一個(gè)物體的移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)或變色的動(dòng)畫。

2.分析一個(gè)動(dòng)畫案例：要求學(xué)生選擇一個(gè)動(dòng)畫案例進(jìn)行分析，描述其補(bǔ)間動(dòng)畫的制作過程和關(guān)鍵幀的設(shè)置方法。

3.撰寫學(xué)習(xí)心得：要求學(xué)生撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并分享自己在制作補(bǔ)間動(dòng)畫過程中的心得體會(huì)。

作業(yè)反饋：

1.對(duì)于制作補(bǔ)間動(dòng)畫的作業(yè)，教師將檢查學(xué)生動(dòng)畫的制作質(zhì)量，包括動(dòng)畫的流暢性、關(guān)鍵幀的設(shè)置是否合理等。對(duì)于存在的問題，教師將給出具體的改進(jìn)建議，如調(diào)整關(guān)鍵幀的位置、優(yōu)化屬性變化等。

2.對(duì)于分析動(dòng)畫案例的作業(yè)，教師將檢查學(xué)生對(duì)案例