曲靖市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題【帶答案】

曲靖市2022—2023學(xué)年秋季學(xué)期期末考試七年級(jí)生物試題卷（全卷兩個(gè)大題，共46個(gè)小題，共8頁(yè)，滿(mǎn)分90分）注意事項(xiàng)：1．地理與生物學(xué)合場(chǎng)考試，考試時(shí)間共計(jì)150分鐘。同時(shí)發(fā)卷（卡）?？荚嚱Y(jié)束后，分學(xué)科交回答題卡。2．本卷為生物試題卷?？忌忸}作答必須在生物答題卡上。答案書(shū)寫(xiě)在生物答題卡相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題共40小題；每小題1．5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.下列屬于生物的是（）A.珊瑚 B.核酸 C.珊瑚蟲(chóng) D.手機(jī)病毒【答案】C【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】珊瑚蟲(chóng)是一種海生圓筒狀腔腸動(dòng)物，食物從口進(jìn)入殘?jiān)鼜目谂懦觯圆妒澈Ｑ罄锛?xì)小的浮游生物為生，具有生物特征，所以屬于生物，珊瑚、核酸、手機(jī)病毒不具有生物特征，所以不屬于生物。故選C。2.古詩(shī)詞和諺語(yǔ)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列古詩(shī)詞和諺語(yǔ)與其對(duì)應(yīng)的生物特征不相符的是（）A.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土——生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.螳螂捕蟬，黃雀在后——生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C.春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子——生物能生長(zhǎng)和繁殖D.淺紅淡白間深黃，簇簇新妝陣陣香——生物具有遺傳的特性【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土表明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生廢物，A正確。B．螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，B正確。C．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子體現(xiàn)了物能生長(zhǎng)和繁殖，C正確。D．淺紅淡白間深黃，簇簇新妝陣陣香說(shuō)明花兒之間存在差異，屬于變異現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故選D。3.新冠肺炎疫情仍在世界范圍內(nèi)持續(xù)流行，奧密克戎（Omicron）毒株已取代德?tīng)査―elta）毒株成為主要流行株，這體現(xiàn)了生物的哪種特征（）A.生長(zhǎng)和繁殖 B.對(duì)外界刺激做出反應(yīng)C.遺傳和變異 D.生活需要營(yíng)養(yǎng)【答案】C【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。生物能夠進(jìn)行呼吸。生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物都能遺傳和變異的特征。【詳解】A．生物的生長(zhǎng)是生物不斷長(zhǎng)大，發(fā)育成熟，繁殖保證種族延續(xù)，故A不符合題意。B．應(yīng)激性是生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，有利于個(gè)體適應(yīng)環(huán)境，有利于個(gè)體的生存，故B不符合題意。C．遺傳是生物的親代與子代個(gè)體之間性狀上的相似，變異是生物的親代與子代，以及子代個(gè)體之性狀的差異，奧密克戎（Omicron）毒株已取代德?tīng)査―elta）毒株成為主要流行株，這體現(xiàn)了生物的遺傳和變異，故C符合題意。D．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，為生命活動(dòng)提供能量，故D不符合題意。故選C。4.某研究性學(xué)習(xí)小組將開(kāi)展“新冠肺炎發(fā)病率與戴口罩的關(guān)系”課題研究，你認(rèn)為該小組應(yīng)采用（）A.觀(guān)察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.討論法【答案】B【解析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀(guān)察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法和資料分析法等。【詳解】A．觀(guān)察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，對(duì)客觀(guān)事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，故A不符合題意。B．調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，并制訂合理的調(diào)查方案。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，所以某研究性學(xué)習(xí)小組將開(kāi)展“新冠肺炎發(fā)病率與戴口罩的關(guān)系”課題研究，你認(rèn)為該小組應(yīng)采用調(diào)查法，故B符合題意。C．實(shí)驗(yàn)法是需要發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，收集與問(wèn)題相關(guān)的信息，作出假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論，故C不符合題意。D．討論法是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下為解決某個(gè)問(wèn)題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識(shí)的方法。其優(yōu)點(diǎn)在于能更好的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維能力、口頭表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生靈活地運(yùn)用知識(shí)。討論法的基本要求是：討論的問(wèn)題要有吸引力、要善于啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生、討論結(jié)束時(shí)要進(jìn)行小結(jié)，故D不符合題意。故選B。5.云南滇池生態(tài)環(huán)境逐漸恢復(fù)，很多幾乎絕跡的水生植物又重新生長(zhǎng)，這種現(xiàn)象說(shuō)明（）A.環(huán)境影響生物 B.環(huán)境適應(yīng)生物 C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.生物影響環(huán)境【答案】A【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等?！驹斀狻坑深}干可知，云南滇池生態(tài)環(huán)境逐漸恢復(fù)后，很多幾乎絕跡的水生植物又重新生長(zhǎng)，這說(shuō)明了水環(huán)境影響水生植物的生長(zhǎng)，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。6.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，下列現(xiàn)象中不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A.生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚B.過(guò)度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)的退化C.枯葉蝶的體色與周?chē)淙~顏色基本一致D.生活在荒漠中的駱駝尿液非常少【答案】B【解析】【分析】生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。適應(yīng)性是通過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇，需要很長(zhǎng)時(shí)間形成的?！驹斀狻可钤诤浜Ｓ蛑械暮１?，皮下脂肪很厚、枯葉蝶的體色與周?chē)淙~顏色基本一致、生活在荒漠中的駱駝尿液非常少都體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，過(guò)度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)的退化說(shuō)明生物影響環(huán)境，B符合題意。故選B。

7.曲靖翠山的某四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，下圖表示某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，下列敘述正確的是（）A.這條食物鏈可正確表示為：④→②→①→③B.若一定時(shí)間內(nèi)②的數(shù)量減少，①的數(shù)量會(huì)先增加后減少C.若該生態(tài)系統(tǒng)遭到污染，有毒物質(zhì)積累最多的是③D.②是次級(jí)消費(fèi)者，也是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)【答案】B【解析】【分析】1．食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。2．在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻緼．能量沿食物鏈逐級(jí)遞減，所以生產(chǎn)者數(shù)量最多，故圖中食物鏈為：③→①→②→④，A錯(cuò)誤。B．②以①為食，若一定時(shí)間內(nèi)②的數(shù)量減少，①的數(shù)量會(huì)因捕食者減少而增加，一段時(shí)間后由于生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)作用，數(shù)量又會(huì)趨于減少，B正確。C．在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，④的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多，C錯(cuò)誤。D．②是次級(jí)消費(fèi)者，是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，D錯(cuò)誤。故選B。8.被稱(chēng)作“綠色水庫(kù)”的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，它包括地球上全部的生物及其環(huán)境．生態(tài)系統(tǒng)有自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)兩類(lèi)，前者包括森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)；后者包括農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻吭谧匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)，其中動(dòng)植物繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，能夠長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)。故選C。9.下列屬于典型濕地生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.河流 B.沼澤 C.池塘 D.湖泊【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類(lèi)，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)?！驹斀狻繚竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有地球的腎之稱(chēng)。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。可見(jiàn)B符合題意。故選B。10.下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）A.羅平油菜花田 B.會(huì)澤大海草山C.西雙版納熱帶雨林 D.沾益海峰濕地【答案】C【解析】【分析】生物種類(lèi)多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就強(qiáng)。增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，提高生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的方法：增加生物的種類(lèi)和數(shù)量。【詳解】熱帶雨林是地球上抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)，常年氣候炎熱，雨量充沛，季節(jié)差異極不明顯，生物群落演替速度極快，是世界上大于一半的動(dòng)植物物種的棲息地，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)。故選C。11.顯微鏡鏡頭有污物時(shí)，應(yīng)采取的正確方法是（）A.用酒精棉球擦 B.用紗布擦 C.用擦鏡紙擦 D.用水洗【答案】C【解析】【分析】清潔鏡身時(shí)應(yīng)用紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí)，應(yīng)用擦鏡紙?！驹斀狻磕跨R、物鏡是高精密的光學(xué)部分，若需擦拭要用專(zhuān)門(mén)的擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和防止有少量的纖維留在鏡頭上。而紗布、紙巾纖維粗糙容易劃傷鏡頭，且容易掉落一些毛、屑影響觀(guān)察。故選C。12.熟練使用顯微鏡，是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一項(xiàng)基本技能，以下敘述正確的是（）A.選擇放大倍數(shù)小的目鏡可以看到更多的細(xì)胞B.調(diào)節(jié)光圈可以改變視野的大小C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更加清晰D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可以調(diào)換不同的目鏡【答案】A【解析】【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。（2）反光鏡具兩面，一面為平面鏡，能反光；一面為凹面鏡，其用途是收集光線(xiàn)。平面鏡使光線(xiàn)分布較均勻。凹面鏡有聚光作用，反射的光線(xiàn)較強(qiáng)，一般在光線(xiàn)較弱時(shí)使用。（3）轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔，不同光圈具有不同的進(jìn)光量。大的進(jìn)光量多，視野明亮，小的進(jìn)光量少，視野較暗。根據(jù)需要調(diào)整光圈。光圈可以調(diào)節(jié)，大小是可以控制亮度的。光線(xiàn)弱就調(diào)大，光線(xiàn)強(qiáng)就調(diào)小。（4）大的螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，鏡筒升降10毫米，用于調(diào)節(jié)低倍鏡，叫做粗準(zhǔn)焦螺旋。小的螺旋圍動(dòng)一圈，鏡筒升降0.1毫米，主要用于調(diào)節(jié)高倍鏡，叫做細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（5）鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)叫做轉(zhuǎn)換器。其上可以安裝幾個(gè)接物鏡，觀(guān)察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭?！驹斀狻緼．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細(xì)胞的體積變大，細(xì)胞的數(shù)目減少；顯微鏡的放大倍數(shù)減小，視野中細(xì)胞的體積變小，細(xì)胞的數(shù)目增多；所以若想觀(guān)察到更多的細(xì)胞，應(yīng)選擇放大倍數(shù)更小的鏡頭，A正確。B．調(diào)節(jié)光圈可以改變視野的明暗，B錯(cuò)誤。C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更加清晰，C錯(cuò)誤。D．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可以調(diào)換不同的物鏡，目鏡安在鏡筒上端，D錯(cuò)誤。故選A。13.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞壁進(jìn)行物質(zhì)交換 B.細(xì)胞膜貯存遺傳物質(zhì)C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動(dòng) D.細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞有支持作用【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開(kāi)，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心，C正確。D．細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換；活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，是進(jìn)行細(xì)胞活動(dòng)的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。故選C。14.圖表示植物細(xì)胞，水果中的甜味物質(zhì)主要存在于圖中的（）A.③ B.④ C.⑤ D.⑦【答案】C【解析】【分析】圖中①為細(xì)胞壁，②為細(xì)胞膜，③為葉綠體，④為細(xì)胞核，⑤為液泡，⑥為細(xì)胞質(zhì)，⑦為線(xiàn)粒體?！驹斀狻竣菀号堇锼械奈镔|(zhì)叫做細(xì)胞液，其中含有色素，以及甜味、酸味等各種有味道的物質(zhì)，因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。15.我們煮某些蔬菜的時(shí)候，水逐漸變成蔬菜的顏色，這是由于高溫破壞了蔬菜細(xì)胞的（）A.細(xì)胞壁 B.葉綠體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等組成，如圖：【詳解】A．細(xì)胞壁的作用是保護(hù)和支持，A錯(cuò)誤。B．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用。結(jié)合題意可知，我們煮某些蔬菜的時(shí)候，水逐漸變成蔬菜的顏色，這是由于高溫破壞了細(xì)胞膜，使其失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，C正確。D，細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。16.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水的目的是（）A.減少氣泡的產(chǎn)生 B.殺滅細(xì)菌病毒C.保持細(xì)胞正常形態(tài) D.便于染色【答案】C【解析】【分析】制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的正確步驟簡(jiǎn)單概括為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。【詳解】制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的正確步驟簡(jiǎn)單概括為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。其中滴加液體時(shí)要用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水，因?yàn)樯睇}水濃度和人的體液濃度相等，細(xì)胞既不會(huì)吸水漲破也不會(huì)失水皺縮，可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，便于觀(guān)察，C符合題意。故選C。17.“花開(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前愁殺葬花人”是名著《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)句，詩(shī)中相關(guān)生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.線(xiàn)粒體 C.葉綠體 D.液泡【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等組成【詳解】A．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用，是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，故A不符合題意。B．線(xiàn)粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。線(xiàn)粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，人體和植物細(xì)胞內(nèi)都有線(xiàn)粒體，故B符合題意。C．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，是植物細(xì)胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)，故C不符合題意。D．植物細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的液泡中含有細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有糖分等物質(zhì)，是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，故D不符合題意。故選B。18.染色體是遺傳物質(zhì)的載體，它是由（）組成A.DNA和蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)和水 C.糖類(lèi)和脂肪 D.DNA和糖類(lèi)【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)（DNA），是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。細(xì)胞核中的染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的，DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，故染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。【詳解】如果將正在分裂的細(xì)胞用堿性染料染色，再放在顯微鏡下觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核中有許多染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)就是染色體。染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的，而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。故選A。19.下圖是表示細(xì)胞核、染色體、DNA三者之間關(guān)系的示意圖，正確的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞核、染色體、DNA三者之間關(guān)系：細(xì)胞核中有染色體，染色體上有DNA，DNA上有遺傳信息，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段?！驹斀狻考?xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱(chēng)做染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，主要的遺傳物質(zhì)，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?；蚴蔷哂刑囟ㄟz傳信息的DNA片段。細(xì)胞核、染色體、DNA三者之間關(guān)系是：細(xì)胞核中有染色體，染色體上有DNA，DNA上有遺傳信息。即細(xì)胞核＞染色體＞DNA＞基因。因此，選項(xiàng)A符合題意。故選A。20.細(xì)胞的生活需要能量，能量轉(zhuǎn)換器包括（）A.線(xiàn)粒體 B.葉綠體 C.線(xiàn)粒體和葉綠體 D.細(xì)胞核和葉綠體【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線(xiàn)粒體和葉綠體?！驹斀狻咳~綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線(xiàn)粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線(xiàn)粒體，動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線(xiàn)粒體。故選C。21.人體肌肉細(xì)胞和上皮細(xì)胞在形態(tài)和功能上存在差異，這主要是（）A.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 B.細(xì)胞分裂的結(jié)果C.變異的結(jié)果 D.細(xì)胞分化的結(jié)果【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增加，細(xì)胞分化形成不同的組織?！驹斀狻緼．細(xì)胞新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)，故A不符合題意。B．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞，故B不符合題意。C．變異是生物的親代與子代，以及子代個(gè)體之間性狀上的差異，故C不符合題意。D．在正常的情況下，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化，人體肌肉細(xì)胞和上皮細(xì)胞在形態(tài)和功能上存在差異，這主要是細(xì)胞分化形成了不同的組織，故D符合題意。故選D。22.下列屬于組織結(jié)構(gòu)層次的是（）A.受精卵 B.胃 C.血液 D.人體【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織?！驹斀狻緼．受精卵屬于細(xì)胞，細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和生理功能的基本單位，A錯(cuò)誤。B．幾種組織相互結(jié)合，組成具有一定形態(tài)和功能的結(jié)構(gòu)，稱(chēng)為器官。如骨、腦、心、肺、腎等?？梢?jiàn)胃屬于器官，B錯(cuò)誤。C．動(dòng)物的組織有上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織；血液屬于結(jié)締組織，C正確。D．人體屬于動(dòng)物體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，D錯(cuò)誤。故選C。23.下圖的五個(gè)選項(xiàng)，按照人體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）A.②④①③⑤ B.①②③④⑤ C.④②①③⑤ D.①④②③⑤【答案】C【解析】【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。【詳解】人體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。圖中的①是胃，屬于器官，②是上皮組織，③表示的是人體的消化系統(tǒng)，④是肌肉細(xì)胞，⑤是完整的人體。所以按照構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次排列，正確的順序應(yīng)該是④→②→①→③→⑤．因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。24.下列植物結(jié)構(gòu)不屬于組織的是（）A.桃花 B.莖中的導(dǎo)管 C.西瓜葉表皮 D.番茄的表皮【答案】A【解析】【分析】組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。據(jù)此答題。【詳解】A．桃花屬于生殖器官，A符合題意。B．莖中的導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織，B不符合題意。C．西瓜葉表皮屬于保護(hù)組織，C不符合題意。D．番茄的表皮屬于保護(hù)組織，D不符合題意。故選A。25.草履蟲(chóng)是一種生活在水中的單細(xì)胞生物。下列有關(guān)草履蟲(chóng)的描述正確的是（）A.通過(guò)鞭毛在水中直線(xiàn)前進(jìn) B.通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸C.靠口溝消化食物 D.不能獨(dú)立生活【答案】B【解析】【分析】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)?！驹斀狻緼．草履蟲(chóng)依靠纖毛擺動(dòng)完成運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤。B．草履蟲(chóng)通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸，B正確。C．草履蟲(chóng)通過(guò)口溝完成攝食，C錯(cuò)誤。D．草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選B。26.紫菜、海帶在我國(guó)沿海均有分布，屬于（）A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.真菌【答案】A【解析】【分析】生物圈中的綠色植物，根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，生活環(huán)境的差異，可以分為四大類(lèi)：藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)、種子植物?！驹斀狻緼．紫菜、海帶屬于藻類(lèi)植物，藻類(lèi)植物大多數(shù)生活在水中，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：無(wú)根、莖、葉的分化，A符合題意。B．苔蘚植物植株矮小，具有類(lèi)似莖和葉的分化，但是莖中無(wú)導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，具有假根，生活在陰濕的陸地上，B不符合題意。C．蕨類(lèi)植物，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大，用孢子來(lái)繁殖后代，生活在陰濕的陸地上，C不符合題意。D．真菌屬于微生物，生活在陰濕的陸地上，靠孢子來(lái)繁殖后代，D不符合題意。故選A。27.煤是非常重要的能源，是由古代（）演變而來(lái)的。A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.種子植物【答案】C【解析】【分析】蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大?！驹斀狻哭ь?lèi)植物1．生活環(huán)境：野生的蕨類(lèi)植物生活在森林和山野的陰濕環(huán)境中。2．形態(tài)結(jié)構(gòu)：蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專(zhuān)門(mén)運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。3．生殖方式：同苔蘚植物和藻類(lèi)植物一樣，蕨類(lèi)植物也不結(jié)種子。蕨類(lèi)植物葉片背面的褐色隆起是孢子囊群，每個(gè)孢子囊群中有多個(gè)孢子囊，每個(gè)孢子囊中有很多孢子。孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟以后從孢子囊中散放出來(lái)，如果落在溫暖潮濕的地方，就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng)。4．蕨類(lèi)植物在生物圈中的作用及與人類(lèi)的關(guān)系：①可供食用：多種蕨類(lèi)植物可食用，如蕨的嫩葉和富含淀粉的地下莖。②藥用：許多蕨類(lèi)植物可供藥用，如卷柏、貫眾。③作為綠肥和飼料：如生長(zhǎng)在水田、池塘中的滿(mǎn)江紅。④古代的蕨類(lèi)植物形成了煤。故選C。28.“歲寒三友”是指松、竹、梅三種植物，這三種植物分別屬于A.被子植物，裸子植物，裸子植物 B.裸子植物，裸子植物，被子植物C.裸子植物，被子植物，被子植物 D.被子植物、被子植物、裸子植物【答案】C【解析】【分析】根據(jù)植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類(lèi)，其中孢子植物不結(jié)種子，但產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物；種子植物是植物界中較高等的一個(gè)類(lèi)群，包括裸子植物和被子植物?！驹斀狻克蓪儆诼阕又参铮哂邪l(fā)達(dá)的根、莖、葉，種子裸露，沒(méi)有果皮包被，裸子植物沒(méi)有花、果實(shí)這兩個(gè)器官。竹、梅屬于被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官，種子不裸露，外面有果皮包被。故選C。29.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在下列哪種結(jié)構(gòu)中（）A.胚乳 B.果皮 C.子葉 D.胚【答案】A【解析】【分析】玉米種子包括種皮、胚、胚乳三部分?！驹斀狻侩p子葉植物種子和單子葉植物種子都包種皮和胚，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分。玉米屬于單子葉植物，其種子由種皮、胚和胚乳組成，胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。30.下面是探究種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖，最適宜種子萌發(fā)的是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【分析】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】由題意可知，圖中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知：①缺少種子萌發(fā)的一定的水分；②缺少充足的空氣；④溫度太低，實(shí)驗(yàn)中只有③中的種子滿(mǎn)足了種子的萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，能萌發(fā)。因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。31.早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，會(huì)促使提早出苗，原因是（）A.雨水不會(huì)浸泡到種子 B.降低種子的呼吸作用C.減弱紫外線(xiàn)對(duì)幼苗的傷害 D.提高地表層土壤的溫度【答案】D【解析】【分析】種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水、充足的空氣和適宜的溫度，據(jù)此答題?！驹斀狻糠N子萌發(fā)需要適應(yīng)的溫度，早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，可以提高表層土壤的溫度，利于種子萌發(fā)。故選D。32.以下能正確表示芽的不同結(jié)構(gòu)及其發(fā)育的是（）A.芽軸——莖 B.芽原基——幼葉C.生長(zhǎng)點(diǎn)——側(cè)芽 D.葉原基——頂芽【答案】A【解析】【分析】葉芽（枝芽）的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示：【詳解】由分析可知：芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成側(cè)芽，生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，將來(lái)發(fā)育成頂芽，葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉，可見(jiàn)A正確。故選A。33.植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多三種無(wú)機(jī)鹽的是（）A.含氮、含鐵、含鎂的無(wú)機(jī)鹽 B.含磷、含鈣、含鎂的無(wú)機(jī)鹽C.含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D.含氮、含鈣、含錳的無(wú)機(jī)鹽【答案】C【解析】【分析】植物通過(guò)根吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽?！驹斀狻恐参镄枰疃嗟氖呛?、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。故選C。34.桃子味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，其主要的可食部分是桃的（）A.果實(shí) B.果皮的一部分 C.種子 D.子房【答案】B【解析】【分析】（1）一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚。（2）果實(shí)包括果皮和種子兩部分，桃食用部分是果皮。【詳解】以下是桃子果實(shí)的形成示意圖：從圖中可以看出我們食用的是桃子果實(shí)中果皮的一部分，桃子的果皮分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮，我們食用的是中果皮。故選B。35.俗話(huà)說(shuō)“人往高處走、水往低處流”，在植物體內(nèi)水可以向高處移動(dòng)，動(dòng)力來(lái)自（）A.呼吸作用 B.光合作用 C.滲透作用 D.蒸騰作用【答案】D【解析】【分析】植物根吸收來(lái)的水分，絕大多數(shù)通過(guò)蒸騰作用散失了，不是對(duì)水的一種浪費(fèi)，蒸騰作用有重要的意義，據(jù)此答題?！驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上運(yùn)輸，動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用。故選D。36.小梅穿著白裙子坐在草地上，后來(lái)發(fā)現(xiàn)裙子的一部分被青草染成了綠色，使用下列哪種液體最容易將裙子洗干凈（）A.酒精 B.肥皂水 C.洗衣粉水 D.沸水【答案】A【解析】【分析】葉綠素溶于酒精而不溶于水。【詳解】植物的綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，葉綠體在光下形成葉綠素，葉綠素是綠色的色素。由于葉綠素只溶于酒精而不溶于水，故將白色裙子上的綠色除去的最佳材料是酒精，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。37.能夠把光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参矬w各個(gè)部位的結(jié)構(gòu)是（）A.導(dǎo)管 B.篩管 C.線(xiàn)粒體 D.葉脈【答案】B【解析】【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。篩管位于韌皮部，運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，方向自下而上?！驹斀狻繉?dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，而不在樹(shù)皮，植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。篩管是植物韌皮部（樹(shù)皮包括表皮和韌皮部）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道，將葉子通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。故選B。38.呼吸作用是生物共同的特征，下列對(duì)植物呼吸作用相關(guān)敘述正確的是（）A.細(xì)胞在不同的生命時(shí)期呼吸作用的強(qiáng)弱相同B.呼吸作用的原料是水和二氧化碳C.植物體任何活的細(xì)胞均可進(jìn)行呼吸作用D.植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用?！驹斀狻緼．呼吸作用是所有生物的共同特征，即便是同種生物在不同的生命時(shí)期，呼吸作用的強(qiáng)弱也不同，A錯(cuò)誤。B．光合作用的原料是水和二氧化碳，B錯(cuò)誤。C．植物體任何活細(xì)胞均可進(jìn)行呼吸作用，C正確。D．植物白天進(jìn)行光合作用，白天和晚上都進(jìn)行呼吸作用，D錯(cuò)誤。故選C。39.下圖中能正確表示植物進(jìn)行光合作用時(shí)二氧化碳、氧氣、水流動(dòng)方向的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用?！驹斀狻抗夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光照，場(chǎng)所是葉綠體，可知光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣。同時(shí)，植物由根吸收的水分，通過(guò)導(dǎo)管輸?shù)街参矬w各器官利用，由下上向，多余的水分通過(guò)葉片的氣孔散失到外界。故選A。40.以下綠化校園的設(shè)計(jì)思路中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.盡量選用名貴的花草樹(shù)木，提升學(xué)校的檔次和品位B.注重植物的空間搭配，做到疏密相間、協(xié)調(diào)自然C.注意花草樹(shù)木的生長(zhǎng)周期，使得一年四季各有風(fēng)景D.應(yīng)選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹(shù)種【答案】A【解析】【分析】綠化是指栽植花草樹(shù)木以美化環(huán)境的活動(dòng)，綠化可改善環(huán)境衛(wèi)生，并在維持生態(tài)平衡方面起多種作用。【詳解】A．校園綠化要有實(shí)用性，所種植物必須著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，在節(jié)省經(jīng)費(fèi)、凈化環(huán)境方面，都要有其突出的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取以最少的投入，獲最大的效益。因此最好不要選用名貴的花草樹(shù)木，A錯(cuò)誤。B．校園綠化要注重植物的空間搭配，做到疏密相間、協(xié)調(diào)自然，既美觀(guān)又有利于植物的生長(zhǎng)，B正確。C．栽培植物時(shí)需注意花草樹(shù)木的生長(zhǎng)周期，使校園春夏秋冬花不斷，四季綠滿(mǎn)園，C正確。D．校園環(huán)境綠化可以選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹(shù)種，起到凈化空氣的作用，D正確。故選A。第II卷（非選擇題，共30分）二、簡(jiǎn)答題（每空1分，共30分。）41.近年來(lái)，我國(guó)各地充分踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，不斷加大對(duì)生態(tài)環(huán)境的投入與治理。下圖是某自然生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）圖中有_______條食物鏈，銀白魚(yú)是生態(tài)系統(tǒng)中的________。（2）寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈_________________。（用圖中的生物名稱(chēng)和箭頭表示）（3）圖中黑鳶生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自于________。（4）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和________流動(dòng)的。【答案】（1）①.3②.消費(fèi)者（2）藻類(lèi)→水蚤→銀白魚(yú)→黑鳶（3）太陽(yáng)能（4）食物網(wǎng)【解析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。在食物鏈中的每一個(gè)環(huán)節(jié)稱(chēng)為一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，植食性動(dòng)物為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)…，直接以生產(chǎn)者為食的是初級(jí)消費(fèi)者；以初級(jí)消費(fèi)者為食的是次級(jí)（二級(jí)）消費(fèi)者；以此類(lèi)推越往后消費(fèi)者級(jí)越高?！拘?wèn)1詳解】圖中有3條食物鏈：藻類(lèi)→水蚤→銀白魚(yú)→黑鳶；藻類(lèi)→高背鯽→黑鳶；藻類(lèi)→光唇魚(yú)→黑鳶。銀白魚(yú)是動(dòng)物，動(dòng)物自己不能制造有機(jī)物，直接或間接以植物為食，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。【小問(wèn)2詳解】圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)窃孱?lèi)→水蚤→銀白魚(yú)→黑鳶。【小問(wèn)3詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。所以，圖中黑鳶生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)能?！拘?wèn)4詳解】生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個(gè)整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。42.圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到清晰物像時(shí)物鏡與載玻片距離的兩種情形，圖3是用顯微鏡觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)的兩個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。（“[]”中填序號(hào)，“_____”上填文字）（1）使鏡筒上升或者下降應(yīng)調(diào)節(jié)[]________（2）圖2視野中觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目較多的情形是[__]（填字母）（3）圖3中，由視野C到視野D，需要先將玻片向______移動(dòng)，然后再轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中顯微鏡的[]______，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)[]_____使看到的物像更清晰。【答案】（1）⑥粗準(zhǔn)焦螺旋（2）A（3）①.右②.②轉(zhuǎn)換器③.⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【解析】【分析】觀(guān)圖可知：①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④壓片夾、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，解答即可?！拘?wèn)1詳解】粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的幅度較小。所以使鏡筒上升或者下降應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋或細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！拘?wèn)2詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多。A的倍數(shù)小于B的倍數(shù)，所以視野中觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目較多的情形是A。【小問(wèn)3詳解】圖C中的物像在視野右方，而且較小。圖D中的物像在視野中央，并且較大。觀(guān)察物像時(shí)，物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的。由視野C到視野D，首先玻片標(biāo)本應(yīng)往右方移動(dòng)到視野中央；然后再轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中顯微鏡的②轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰。43.下圖是動(dòng)植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（“[]”中填序號(hào)，“______”上填文字）（1）一對(duì)雙胞胎同學(xué)長(zhǎng)得很像，這是由圖________中[]_________的遺傳物質(zhì)決定的。（2）圖中起支持與保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]________。圖中動(dòng)植物都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[]______。（3）大多數(shù)植物的葉是綠色的，主要是葉肉細(xì)胞中含有[]_______?！敬鸢浮浚?）①.乙②.1細(xì)胞核（2）①.4細(xì)胞壁②.6線(xiàn)粒體（3）7葉綠體【解析】【分析】圖中：1細(xì)胞核，2細(xì)胞質(zhì)，3細(xì)胞膜，4細(xì)胞壁，5液泡，6線(xiàn)粒體，7葉綠體。【小問(wèn)1詳解】圖乙代表動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。所以，一對(duì)雙胞胎同學(xué)長(zhǎng)得很像，這是由圖乙中1細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)決定的?！拘?wèn)2詳解】4細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用。6線(xiàn)粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場(chǎng)所，能把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱(chēng)為“動(dòng)力車(chē)間”，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)?！拘?wèn)3詳解】葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中含有葉綠素，葉綠素能夠吸收光能，為光合作用提供能量。所以，大多數(shù)植物的葉是綠色的，主要是葉肉細(xì)胞中含有7葉綠體。44.以下是桃花結(jié)構(gòu)和桃的果實(shí)示意圖，請(qǐng)分析回答。（“[]”中填序號(hào)，“______”上填文字）（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，果實(shí)屬于________。（2）雄蕊是由圖中________組成（填序號(hào)）。（3）花粉從[⑤]落到[]________上的過(guò)程叫傳粉。（4）我們食用的主要部分⑦是圖甲中的[]_________發(fā)育來(lái)的，桃的種子是由圖中[]_________發(fā)育來(lái)的?！敬鸢浮浚?）器官（2）⑤⑥（3）①柱頭（4）①.③子房壁②.④胚珠【解析】【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成?；ū仨毥?jīng)過(guò)傳粉、受精過(guò)程后形成果實(shí)與種子。圖甲中：①是柱頭，②是花柱，③是子房，④是胚珠，⑤是花藥，⑥是花絲，圖乙中⑦果皮，⑧種子?！拘?wèn)1詳解】從構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次上分析，圖乙果實(shí)屬于器官?！拘?wèn)2詳解】圖中⑤是花藥和⑥花絲，兩者構(gòu)成雄蕊?！拘?wèn)3詳解】植物開(kāi)花后，成熟⑤花藥自動(dòng)裂開(kāi)，花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式，落到雌蕊的①柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫傳粉?！拘?wèn)4詳解】桃的果實(shí)中，我們食用的部分⑦果皮是圖甲圖中③子房發(fā)育來(lái)的，⑧種子是由圖甲中④胚珠發(fā)育來(lái)的，發(fā)育情況如圖：45.為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我國(guó)政府承諾力爭(zhēng)