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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考江蘇揚州技師學院招聘教師等人員筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.大學教育的重點是自我教育,高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生()。A.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理B.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營造自我教育氛圍D.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理【答案】:D2.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中,正確的說法是()。A.教學是根本,科研是源頭,服務是深化B.教學是重點,科研是基點,服務是支點C.教學是源頭,科研是重點,服務是深化D.教學出效益,科研出成果,服務出課題【答案】:A3.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.可行性原則B.科學性原則C.創(chuàng)新性原則D.價值性原則【答案】:D4.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學、實習實踐和()。A.備課B.畢業(yè)論文(設計)C.布置作業(yè)D.實驗【答案】:B5.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為()。A.學士、碩士和博士B.專科、本科和研究生C.碩士和博士D.碩士、博士和博士后【答案】:A6.從倫理學的角度看,教師要公正地對待學生,首先是要真正()。A.給學生權利B.尊重和信任學生C.尊重學生家長D.教給學生知識【答案】:B7.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.學而時習之B.躬自厚而薄責于人C.三人行必有我?guī)熝蒁.見賢思齊【答案】:B8.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.多元化B.歷史繼承性C.可變性D.差異性【答案】:B9.“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.全面性B.針對性C.典范性D.雙重性【答案】:D10.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.影響的膚淺性B.評價元素的多樣性C.時間的短暫性D.空間的廣泛性【答案】:D11.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家利益和民族團結B.國家統(tǒng)一和領土完整C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展D.民族團結與社會和諧【答案】:A12.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是()。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施B.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢C.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構,形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡D.構建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案【答案】:A13.群體發(fā)展的最高階段是()。A.集體B.松散群體C.聯(lián)合群體D.小群體【答案】:A14.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒,這利用了控制情緒的()。A.自我暗示法B.轉移注意法C.交往調(diào)節(jié)法D.反向調(diào)節(jié)法【答案】:B15.下列屬于內(nèi)在動機的是()。A.懲罰B.社會認同C.興趣D.獎勵【答案】:C16.孔夫子所說的的"其身正,不令而行;其身不正,雖令不止",從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.教師自己以身作則,一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響C.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好D.對學生下命令一定要正確【答案】:B17.赫欽斯指出,“只要是人,是一個國家的公民,不管是學者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個自由人,一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.職業(yè)教育理念B.專業(yè)教育理念C.自由教育理念D.通識教育理念【答案】:C18.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是()。A.心理制約性B.自然制約性C.生物制約性D.社會制約性【答案】:D19.下列表述中,反映人的社會性發(fā)展的是()。A.克服困難,實現(xiàn)預定目標B.社會行為規(guī)范、準則的內(nèi)化C.機體正常發(fā)育和體質增強D.由事物的表面現(xiàn)象達到認識事物的本質【答案】:B20.對我國高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國高等教育法》B.《中華人民共和國教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》【答案】:A21.下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統(tǒng)的知識?()A.案例教學法B.多媒體教學法C.講授法D.討論法【答案】:C22.大學生職業(yè)輔導的首要任務是()。A.幫助學生了解自我B.幫助學生了解職場C.幫助學生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念D.求職技巧指導【答案】:A23.一般說來,()是個人追求的目標。A.投射自我B.理想自我C.心理自我D.社會自我【答案】:B24.高等教育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在()A.高校是文化傳承的基地B.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所C.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃【答案】:C25.在學習過程中,學習者針對所學內(nèi)容畫出網(wǎng)絡關系圖,這種學習策略屬于()A.精細加工策略B.復述策略C.組織策略D.時間管理策略【答案】:C26.孫老師給小華寫了這樣的評語,“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀?!标P于孫老師的做法,下列選項中不正確的是()。A.孫老師關注學生的知識掌握B.孫老師關注學生的學習效果C.孫老師關注學生的學業(yè)水平D.孫老師以分數(shù)作為評價標準【答案】:D27.高等學校學術管理的主體是()。A.教師和學科B.教授和專家C.校長和學科D.學者和學科【答案】:D28.教師最基本的工作是()。A.教學工作B.科研工作C.育人工作D.社會服務工作【答案】:A29.世界上最早的高等教育學專著是由英國紐曼撰寫的()。A.《美國高等教育》B.《普通教育學》C.《大學的理想》D.《大教學論》【答案】:C30.3歲的兒童數(shù)數(shù)時,必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.形象思維B.直覺思維C.邏輯思維D.動作思維【答案】:D31.道德意志的過程不包括()。A.選擇道德方式B.形成道德觀念C.執(zhí)行道德決定D.生成道德動機【答案】:B32.在知識學習中,把由感知所獲得的大量信息,進行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識記憶的過程B.知識理解的過程C.知識鞏固的過程D.知識應用的過程【答案】:B33.下列選項中教育社會性質根本標志的是()。A.體育B.德育C.勞動技術教育D.美育【答案】:B34.個體按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰,這種強化屬于()A.間接強化B.直接強化C.替代強化D.自我強化【答案】:D35.小張同學因害怕被老師批評而在課堂上遵守紀律。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,小張的道德發(fā)展處于哪個階段()。A.維護權威定向B.社會契約定向C.懲罰與服從定向D.普遍道德原則定向【答案】:C二、多選題36.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請找出孔子名言()。A.大音稀聲,大象無形B.敏而好學,不恥下問C.學而時習之D.學而不厭,誨人不倦E.項出自老子《道德經(jīng)》。【答案】:BCD37.行為主義流派的重要特點有()A.主張內(nèi)省B.主張采用客觀的實驗方法C.主張研究人的行為D.強調(diào)以人為本【答案】:BC38.關于人生的社會價值說法正確的是()。A.一個人對社會和他人沒有貢獻,就沒有價值B.一個人有損社會和他人,就是有負價值C.一個人對社會和他人的貢獻越小,價值就越小D.一個人對社會和他人的貢獻越大,他的價值就越大【答案】:ABCD39.1993年10月31日,全國人民代表大會常務委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當懲戒學生B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;C.體罰學生,D.品行不良、【答案】:BCD40.社會主義職業(yè)道德的指導原則是集體主義,其包含了三個方面的內(nèi)容有()。A.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展B.個人利益和集體利益在根本上是一致的C.集體利益高于個人利益D.維護好集體利益的基礎上,充分滿足個人正當利益【答案】:ACD41.高等學??茖W研究的原則有()。A.社會效益和學術水平相統(tǒng)一的原則B.個體研究和集體協(xié)作相結合的原則C.學術責任和學術自由相結合的原則D.基礎研究和應用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則E.教學與科研相結合原則【答案】:ABCDE42.感覺適應是()心理現(xiàn)象A.刺激物持續(xù)作用引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.感受性發(fā)生了變化的D.兩種刺激同時作用時引起的【答案】:AC43.大學教師的指導作用體現(xiàn)在()。A.指導大學生的就業(yè)B.引導學生人生發(fā)展C.引導學生的價值取向D.指導學生學習【答案】:ABCD44.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學相長,相互尊重B.學而不厭,誨人不倦C.立志樂道,甘于奉獻等D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD45.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.緊急救護傷者B.啟動應急預案C.快速疏導現(xiàn)場人員D.等待救援E.事故善后處理【答案】:ABCE46.高校教學過程的特點是()。A.更加強調(diào)間接知識的學習B.教學與實踐的聯(lián)系更為緊密C.教學與科研緊密結合D.師生教學關系具有相對獨立性【答案】:BCD47.傳統(tǒng)師德對教學之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.啟發(fā)誘導B.循序漸C.因材施教D.以身作則【答案】:ABC48.大學生常見的社會行為有哪些()A.選擇行為B.侵犯行為C.知覺行為D.親和行為【答案】:ACD49.健康的傳播效果包括以下幾個層次?()A.態(tài)度轉變B.健康概念認同C.采納健康行為D.知曉健康信息【答案】:ABCD50.實行教師聘任制,學校與教師的法律關系主要表現(xiàn)在()為基礎的民事法律關系A.公平B.平等C.強迫D.自愿【答案】:ABD51.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.立身之本B.立足職場的唯一要素C.成功之源D.嘴上談資【答案】:AC52."人文關懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.對人的尊重、理解、關心和愛護B.只表揚不批評C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ACD5

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