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春季國(guó)旗下講話稿5篇
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天是開學(xué)第三周,短短兩周來(lái),我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著新氣象、新風(fēng)貌,孕育著新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學(xué)期,同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校門口新的變化,為給全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境,從早上7:20,到中午12:10放學(xué)時(shí)間,下午13:50上學(xué)期時(shí)間,以及17:30放學(xué)時(shí)間,都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門口為我們站崗,風(fēng)雨無(wú)阻,任勞任怨,老師們除了應(yīng)對(duì)日常繁重的教學(xué)任務(wù)外,還要犧牲很多寶貴的時(shí)間參與到學(xué)校德育常規(guī)管理工作中來(lái),在這里我呼吁同學(xué)們把你們的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛的老師!(謝謝大家)
新的學(xué)期有了喜人的變化,以前經(jīng)??吹降耐瑢W(xué)們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無(wú)人進(jìn)入校門,上著課的時(shí)侯三三兩兩出來(lái)校門口領(lǐng)快遞,放學(xué)時(shí)間混水摸魚跑出校門,靜校時(shí)間里球場(chǎng)上打球的人三五成群······這些現(xiàn)象都逐漸消失了,校園環(huán)境也變得更加美麗,課室的衛(wèi)生、眼保健操、午唱管理、飯?zhí)玫闹刃?、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作都有了明顯的進(jìn)步,同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學(xué)期,同學(xué)們正在用自己的行動(dòng)開啟新學(xué)期的成功之旅,在這里,我再次呼吁同學(xué)們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進(jìn)步的同學(xué)們。是你們用自己的行動(dòng)給我們美麗的校園帶來(lái)了美麗的變化,感謝你們!
同學(xué)們的進(jìn)步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開學(xué)的兩周我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的情況:比如遲到的現(xiàn)象仍時(shí)有出現(xiàn),早讀的讀書聲還不夠洪亮,個(gè)別宿舍內(nèi)宅不整潔、宿舍紀(jì)律常常被扣分,一些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學(xué)不理解值周班的工作,故意為難值日生等等。以上的問題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應(yīng)有的素質(zhì)不相稱。因此,我們?nèi)砸罅ν七M(jìn)常規(guī)管理工作。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。只有抓好了常規(guī)管理,才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校狠抓常規(guī)教育的目的就是為了將養(yǎng)成教育落到實(shí)處。為了真正做到:把個(gè)人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺。一個(gè)人,只有不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,做一個(gè)別人因我的存在而憐愉的人,才是一個(gè)較高層次的人。
同學(xué)們每天早上步入課室,你們是否還記得我們課室黑板上的六個(gè)大字呢?。。。。對(duì)了,就是“養(yǎng)德性,修德行”。英國(guó)道德學(xué)家塞繆爾在<品格的力量>一書中這樣論述道:“品格是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力之一,高尚的品格,能最大限度地展現(xiàn)出人的價(jià)值。?”“在日常生活與商務(wù)活動(dòng)中,我們判斷一個(gè)人,更多的是依據(jù)他的品格而不是依據(jù)他的知識(shí),更多的是依據(jù)他的心地而不是依據(jù)他的智力,更多的是依據(jù)他的自制力、耐心和紀(jì)律性而不是依據(jù)他的天才?!逼犯袷橇α康脑慈?,比知識(shí)更重要,而美德成就幸福人生。“養(yǎng)德性,修德行”是學(xué)校每位同學(xué)必須身體力行的功課。,
如何能成為一個(gè)高尚而受歡迎的人,那就要從簡(jiǎn)單的常規(guī)、平凡的小事做起,把簡(jiǎn)單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡(jiǎn)單,就是不平凡。
所以希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求從常規(guī)做起,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人?!梆B(yǎng)德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!
我的講話完了,謝謝大家!
春季國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)開學(xué),我們滿載著20__豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20__,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實(shí)的`校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)和成績(jī)往往要荊
棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住_這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
春季國(guó)旗下講話稿3
各位同學(xué),各位老師:
早上好!
大鵬展翅,是因?yàn)樗小胺鰮u直上九萬(wàn)里”的宏圖大志。
鴻鵠高飛,它的志向是無(wú)法為燕雀所能理解的。
而人中豪杰,亦定然有高飛制之志。
俗話說:“人無(wú)志不立”。要想成為人中龍鳳,心中必須存有高遠(yuǎn)之志。有了大志才有前進(jìn)的動(dòng)力和方向,才能一步步的向成功靠近。“有志者,事竟成”說的就是這個(gè)理。而胸?zé)o大志的人,就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅,四處亂竄,最終一事無(wú)成。
想當(dāng)年,司馬遷就是因心存為后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而進(jìn)行創(chuàng)作,終成《史記》。倘其無(wú)此大志,受刑后他必將失去精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。那么世間就將少一位偉大的文人,少一部“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。
陶淵明立志“不為五斗米折腰”。因而他掛印還家,寄情山水。從此世間少了一位昏官,多了一位偉大的田園詩(shī)人,一位后世敬仰的楷模。假如他無(wú)此大志,繼續(xù)與他人同流合污,我想他的高潔品行和文采就只能埋沒于銅臭中,埋沒于歷史的塵土中,而魏晉文學(xué)也必將失色不少。
現(xiàn)代人中也有許多有志的人。在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)中,一位俄羅斯撐桿跳高老將在第四次試跳時(shí)就已經(jīng)鎖定金牌,她完全可以放棄后面的兩次試跳,但是她沒有,她選擇了升高桿子的高度,第24次挑戰(zhàn)由自己創(chuàng)下的記錄。她的行為深深的打動(dòng)了裁判、播音員和全場(chǎng)觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然后來(lái)她失敗了,但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀,而是為了實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)目標(biāo)。
所以說:遠(yuǎn)大的志向是人的動(dòng)力之源。人當(dāng)“志存高遠(yuǎn)”。
“為中華之崛起而讀書”。作為新時(shí)代的接班人的我們應(yīng)該有如此大志。我們要立志將自己鍛煉成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用的人才,并像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運(yùn)動(dòng)員一樣,努力向著自己的志向、目標(biāo)進(jìn)發(fā)。最終,我們都必將走向成功的。
梅花傲雪,凌寒獨(dú)放,是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當(dāng)陽(yáng),不畏炎灼,是為了用自己的芬芳來(lái)填補(bǔ)夏的空白;百花凋謝,繽紛飄零,是為孕育來(lái)年的姹紫嫣紅。愿大家如花般志存高遠(yuǎn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
春季國(guó)旗下講話稿4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
在微笑中,友善在潛滋暗長(zhǎng),文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象,有事沒事來(lái)一句,心情不好來(lái)一句,課上課間來(lái)一句。當(dāng)然,人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼?;蛟S,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然,但其他人聽了又會(huì)怎樣想?我想,有一點(diǎn)是肯定的,同學(xué)聽了會(huì)敗壞你個(gè)人形象,家長(zhǎng)聽了會(huì)敗壞學(xué)校形象。
同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí),想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí),想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動(dòng)手打架時(shí),想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的'品格。
一個(gè)微笑并不奢侈,只要抽動(dòng)一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對(duì)的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
春季國(guó)旗下講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高301班的___,很榮幸能代表全體同學(xué)講話。我演講的題目是“新學(xué)期,新希望”。
和風(fēng)送暖,大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗,濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,同學(xué)們,新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里我向大家提出“三個(gè)一”的倡議:
第一、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。_年前清華大學(xué)蔣南翔校長(zhǎng)提出“為祖國(guó)健康地工作_年”的號(hào)召,呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè),更要加強(qiáng)體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強(qiáng)健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強(qiáng)健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn)。當(dāng)你養(yǎng)成了堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學(xué)習(xí),相反你學(xué)習(xí)時(shí)的精力會(huì)更充沛,思維會(huì)更敏捷。
第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無(wú)需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。
第三、制定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ)
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