中考?xì)v史復(fù)習(xí)方案課件第4課時(shí)-經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展

第4課時(shí)經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理綜合拓展綜合拓展第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展基礎(chǔ)梳理綜合拓展基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)1遼、夏與北宋的和戰(zhàn)考點(diǎn)聚焦1．建立(1)遼的建立：916年，契丹首領(lǐng)耶律阿保機(jī)建立契丹國(guó)，后改名遼，都城在上京。(2)北宋建立：960年趙匡胤陳橋兵變，建立北宋，定都東京。趙匡胤就是宋太祖。(3)西夏建立：1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱帝，國(guó)號(hào)大夏，建都興慶。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理2．和戰(zhàn)(1)澶淵之盟：1004年澶州之戰(zhàn)，宋軍擊退遼軍。1005年初，達(dá)成和議。此后遼宋之間100多年保持了和平往來(lái)，經(jīng)濟(jì)文化交流得到加強(qiáng)。(2)宋夏和戰(zhàn)：1044年，宋夏訂立和議。以后幾十年間，雙方在邊境地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易，經(jīng)濟(jì)文化交流十分密切。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)2宋金對(duì)峙1．金的建立：1115年，女真族首領(lǐng)完顏阿骨打稱帝，建立金國(guó)，定都會(huì)寧。2．靖康之變：1127年，金兵擄走宋徽宗、宋欽宗，北宋滅亡，史稱“靖康之變”。3．岳飛抗金(1)1127年，宋高宗趙構(gòu)建立南宋，定都臨安。(2)抗金名將岳飛的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，被稱為“岳家軍”。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理(3)1140年，岳家軍在郾城大敗金軍兀朮主力，宋高宗卻勒令岳飛退兵，不久，投降派秦檜誣陷岳飛謀反，將他殺害。4.宋金議和(1)1141年，雙方議和。(2)內(nèi)容：雙方以東自淮水中流、西至大散關(guān)為界；宋向金稱臣，每年向金貢送銀25萬(wàn)兩、絹25萬(wàn)匹。(3)這樣形成了宋金南北對(duì)峙的局面。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)3宋代經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展1．經(jīng)濟(jì)重心南移(1)兩宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。(2)南方人口是北方的兩倍多，國(guó)家的財(cái)政收入80%來(lái)自淮河以南地區(qū)，南宋時(shí)，太湖流域成為全國(guó)重要糧倉(cāng)(“蘇湖熟，天下足”)。2．農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展(1)農(nóng)業(yè)：宋朝時(shí)，發(fā)明了新農(nóng)具秧馬，還出現(xiàn)了牛轉(zhuǎn)翻車(chē)。原產(chǎn)越南的占城稻由福建推廣到江淮一帶。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理(2)手工業(yè)①絲織業(yè)：宋代民間出現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)專業(yè)戶，蘇州、杭州、成都有官營(yíng)織錦院。②陶瓷業(yè)：景德鎮(zhèn)成為著名瓷都。③采礦業(yè)：采煤技術(shù)領(lǐng)先世界，許多地方煤已大量用于居民生活。④造船業(yè)：在當(dāng)時(shí)世界上首屈一指，海船上已裝有指南針。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理(3)商業(yè)①北宋出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”。②北宋都城東京、南宋都城臨安，是聞名世界的大城市。③海外貿(mào)易興盛，泉州、廣州、明州等是對(duì)外貿(mào)易的主要港口。(4)社會(huì)生活①宋代城市中有專門(mén)的娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦肆”。②工匠身份相對(duì)自由，農(nóng)民文化生活也豐富起來(lái)。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)4元朝大統(tǒng)一的民族關(guān)系1．成吉思汗統(tǒng)一蒙古(1)13世紀(jì)初，鐵木真統(tǒng)一蒙古各部。(2)1206年，推舉鐵木真為全蒙古的大汗，尊稱成吉思汗，建立了蒙古汗國(guó)。2．元朝大統(tǒng)一(1)統(tǒng)一：1271年，蒙古大汗忽必烈改國(guó)號(hào)為大元，次年定都大都。1279年，元軍消滅了南宋最后一支抵抗力量，統(tǒng)一全國(guó)。(2)措施①為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，建立行省制度。②在中央設(shè)宣政院管轄吐蕃，西藏正式成為中央政府直接管轄的行政區(qū)域。③元朝還設(shè)置澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣)。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理3．經(jīng)濟(jì)(1)農(nóng)業(yè)：元世祖重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，禁止把農(nóng)田改作牧場(chǎng)，鼓勵(lì)墾荒，興修水利，把新增田地和人口的多少作為考核官吏的重要條件。(2)手工業(yè)：元朝時(shí)，用棉花紡紗織布已成為江南地區(qū)的主要家庭副業(yè)。松江農(nóng)家婦女黃道婆對(duì)棉紡織業(yè)的進(jìn)步作出了重大奉獻(xiàn)。(3)商業(yè)：元大都是聞名世界的國(guó)際性大都市。泉州是對(duì)外貿(mào)易的最大港口。4．民族關(guān)系(1)各族人民雜居相處，互通婚姻，逐漸融合。(2)信奉伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人與維吾爾、蒙、漢等民族逐步融合，形成一個(gè)新的民族——回族。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理針對(duì)演練扶一把城鎮(zhèn)化是現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)，也是廣闊農(nóng)民的普遍愿望，它不僅可以帶動(dòng)巨大的消費(fèi)和投資需求，創(chuàng)造更多的就業(yè)時(shí)機(jī)，而其直接作用還是富裕農(nóng)民、造福人民。宋代城鎮(zhèn)開(kāi)展速度驚人，其現(xiàn)代化程度在世界上也是居于前列，其主要表現(xiàn)有()①有專門(mén)的娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦肆”②市民文化豐富多彩，農(nóng)民文化生活比較貧乏、單調(diào)③喝茶、飲酒成為普遍的社會(huì)風(fēng)氣④京劇在各種瓦肆里表演A．①③B．②④C．①③④D．①②③④A第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理解析

本題考查學(xué)生對(duì)宋代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的認(rèn)知能力。在宋代城市已打破居民區(qū)和商業(yè)區(qū)的界限，出現(xiàn)了眾多的服務(wù)性行業(yè)，有專門(mén)的娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦肆”，市民生活豐富多彩，農(nóng)民文化生活也豐富起來(lái)。京劇是在清朝乾隆年間興起的劇種，故②④錯(cuò)誤。

第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理送一程

1.960年，后周大將趙匡胤廢掉后周皇帝，建立北宋政權(quán)。歷史上稱這次兵變事件為(

)A．玄武門(mén)之變B．陳橋兵變C．安史之亂D．靖康之變B第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理2．在美麗的西子湖畔，曾有一位姓秦的讀書(shū)人來(lái)到一座英雄墓前，看見(jiàn)兩尊鐵鑄跪像，觸景生情，十分慚愧地寫(xiě)下了兩句詩(shī)：“人從宋后羞名檜，我到墳前愧姓秦?！边@位讀書(shū)人為了何事發(fā)出這樣的感慨(

)A．澶州之盟B．佘太君抗遼C．秦檜謀殺岳飛D．霍去病抗擊匈奴C第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理3．下表為漢至宋南北方戶數(shù)變化(單位：萬(wàn)戶)。影響表中漢代至宋代南北方戶數(shù)變化的主要原因是(

)類別西漢元始二年晉太康元年唐天寶元年宋元豐三年北方965149493459南方11165257830A．朝代時(shí)間長(zhǎng)短B．王朝力量強(qiáng)弱C．疆域面積大小D．經(jīng)濟(jì)重心南移D第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理4．通過(guò)網(wǎng)上銀行的信用卡、借記卡、匯款或者使用支付寶購(gòu)物，使網(wǎng)上購(gòu)物成為時(shí)尚。穿越時(shí)空隧道，北宋前期在四川地區(qū)購(gòu)物，消費(fèi)者付款較為時(shí)尚的方式是(

)A．支付鐵錢(qián)B．支付會(huì)子C．支付交子D．店鋪轉(zhuǎn)賬C第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展綜合拓展基礎(chǔ)梳理重難解讀1．對(duì)遼、西夏和北宋之間“和戰(zhàn)”關(guān)系的認(rèn)識(shí)(1)北宋政權(quán)建立、統(tǒng)治中原之時(shí)，東北地區(qū)興起的契丹族、西北地區(qū)興起的黨項(xiàng)族分別建立各自的政權(quán)，他們長(zhǎng)期共存、并立，互相交流，共同創(chuàng)造著中華民族的歷史文明。(2)北宋和遼、西夏民族政權(quán)并存的初期，都發(fā)生過(guò)或大或小的戰(zhàn)爭(zhēng)，給雙方帶來(lái)了巨大災(zāi)難。它們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)屬于兄弟民族之間的紛爭(zhēng)，不屬于侵略與反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，但是這些戰(zhàn)爭(zhēng)卻有正義戰(zhàn)爭(zhēng)與非正義戰(zhàn)爭(zhēng)之分。(3)澶淵之盟后，遼宋之間維持了長(zhǎng)久的和平關(guān)系，雙方展開(kāi)了經(jīng)濟(jì)文化交流。夏宋關(guān)系也在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)后議和，進(jìn)入和平友好狀態(tài)，雙方也開(kāi)展了經(jīng)濟(jì)文化交流。(4)從歷史開(kāi)展進(jìn)程來(lái)看，遼宋、夏宋關(guān)系，有戰(zhàn)有和。戰(zhàn)爭(zhēng)是短暫的，它是歷史的支流；和平是長(zhǎng)久的，它是歷史的主流。民族間的經(jīng)濟(jì)、文化交流，進(jìn)一步加強(qiáng)了民族融合，推動(dòng)了人類歷史的前進(jìn)。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理2．經(jīng)濟(jì)重心南移的原因第一，經(jīng)濟(jì)因素。兩晉來(lái)，大量中原地區(qū)人口南遷，既帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，也增加了南方的勞動(dòng)力，為南方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展提供了條件。第二，自然因素。宋代氣候條件變化，使南方更適宜農(nóng)業(yè)開(kāi)展。同時(shí)，由于北方經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)較早，人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境破壞較為嚴(yán)重，而南方經(jīng)過(guò)三國(guó)時(shí)期以來(lái)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)，為經(jīng)濟(jì)開(kāi)展打下一定根底，自然環(huán)境保持較好，從而為南方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展提供了有利的自然條件。第三，政治因素。自唐末以來(lái)，北方戰(zhàn)亂頻繁，而南方相對(duì)安定，為經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展提供了較為穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。兩宋時(shí)期，中原人民反對(duì)北方少數(shù)民族貴族掠奪的斗爭(zhēng)阻止了北方少數(shù)民族貴族的南下，使南方免遭戰(zhàn)禍。同時(shí)，統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，采取一些有利于經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的政策，促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理歷史感悟宋與遼、西夏、金之間的紛爭(zhēng)屬于兄弟民族之間的紛爭(zhēng)，和平相處是它們之間關(guān)系的主流。歷史證明：民族之間和平相處那么利國(guó)利民；戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突給人們帶來(lái)災(zāi)難，因此加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂是時(shí)代開(kāi)展要求。元朝統(tǒng)一結(jié)束了分裂，增強(qiáng)了中華民族的凝聚力。元朝對(duì)西藏、臺(tái)灣的管轄證明了西藏、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土，實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一是不可抗拒的時(shí)代潮流。第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展綜合拓展基礎(chǔ)梳理應(yīng)用例如閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。世祖皇帝建元中統(tǒng)以來(lái)，始末取故老諸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，輔相者曰“中書(shū)省”，本兵者曰“樞密院”，主彈糾者曰“御史臺(tái)”……夫外之郡縣，其朝廷遠(yuǎn)者，那么鎮(zhèn)之以“行中書(shū)省”?！僭O(shè)有邊微之事者(如西藏行政事務(wù)和藏族事務(wù))，那么置宣政司以達(dá)之。……舉刺之事，那么有行御史臺(tái)領(lǐng)監(jiān)察御史、肅政廉訪司以治之?！对念悺肪?0(1)材料中“中書(shū)省”和“行中書(shū)省”是什么機(jī)構(gòu)？管轄什么地方？(2)材料中的“宣政司”是一個(gè)什么機(jī)構(gòu)？它的設(shè)立有何意義？(3)上述材料反映了元朝在中央設(shè)置的機(jī)構(gòu)有哪些？(4)以上材料記載的是元朝的什么制度？這一制度影響如何？第4課時(shí)┃經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展解析

本題考查學(xué)生閱讀能力和知識(shí)運(yùn)用能力。第(1)(2)問(wèn)需聯(lián)系教材分析作答；第(3)問(wèn)可從材料中提取信息；第(4)問(wèn)從行省制度對(duì)歷代政治制度提供了借鑒作用分析解答。綜合拓展基礎(chǔ)梳理第4課時(shí)┃