2024福建中考化學(xué)二輪中考題型研究 專題三 碳和碳的氧化物(課件)_第1頁
2024福建中考化學(xué)二輪中考題型研究 專題三 碳和碳的氧化物(課件)_第2頁
2024福建中考化學(xué)二輪中考題型研究 專題三 碳和碳的氧化物(課件)_第3頁
2024福建中考化學(xué)二輪中考題型研究 專題三 碳和碳的氧化物(課件)_第4頁
2024福建中考化學(xué)二輪中考題型研究 專題三 碳和碳的氧化物(課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題三

碳和碳的氧化物

福建近年真題及拓展1

考點(diǎn)特訓(xùn)營21.(福建真題組合改編)下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法正確的是(

)A.石墨質(zhì)軟,故可用作電池的電極材料(2022.6A)B.金剛石硬度大,故可制作鉛筆芯C.除去水中的色素和異味,可用活性炭吸附(2021.8A)D.C60是由分子構(gòu)成的,屬于化合物碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途(5年4考)

C

福建近年真題及拓展2.(2023福建7題3分)十八世紀(jì),拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內(nèi)的金剛石燃燒,得到二氧化碳。坦南特進(jìn)一步研究確認(rèn)金剛石僅由碳元素組成。下列說法錯(cuò)誤的是(

)

A.金剛石屬于有機(jī)物B.金剛石燃燒過程放出熱量C.金剛石具有可燃性D.聚集日光使溫度達(dá)到金剛石的著火點(diǎn)A3.如圖是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(

)A.金剛石和石墨都可用來裁玻璃B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列方式不同C.金剛石和石墨完全燃燒后的產(chǎn)物不同D.金剛石在一定條件下轉(zhuǎn)化為石墨發(fā)生的是物理變化B4.[傳統(tǒng)文化](2021寧德5月質(zhì)檢)《墨經(jīng)》記載“立窯燒煙法”的示意圖如圖所示,甕中收集的黑煙(主要為炭黑)可用于制墨,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.炭黑主要成分是碳的化合物B.黑煙是由松木不完全燃燒產(chǎn)生C.爐膛的進(jìn)氣口大小和甕的高矮會(huì)影響炭黑產(chǎn)量D.水墨畫能長時(shí)間保存,體現(xiàn)了常溫下碳的穩(wěn)定性A5.(福建真題組合)判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)干冰易升華,故可用于人工降雨。(2022.6D)(

)(2)證明二氧化碳能與水反應(yīng),可將二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中。(2022.9B)(

)(3)證明蠟燭中含有碳元素,可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方。(2022.9D)(

)一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)及用途(5年4考)

√×√6.(2021雅安)下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的描述,完全正確的是()A.組成:CO2、CO均由碳元素和氧元素組成B.性質(zhì):CO2、CO密度均大于空氣C.用途:CO2可用于人工降雨;CO可用于氣體肥料D.危害:CO2會(huì)導(dǎo)致酸雨;CO會(huì)引起霧霾A7.(2021莆田5月質(zhì)檢)在一支試管中按照如圖三個(gè)步驟,探究碳和碳的氧化物的性質(zhì),試管中預(yù)先收集滿干燥的CO2。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.步驟1可以觀察到黑色固體變成紅色B.步驟2炭粉和CO2的反應(yīng)放出熱量C.實(shí)驗(yàn)過程中氣球只起到收集尾氣的作用D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鎏糠酆虲O都具有還原性D8.[微型實(shí)驗(yàn)](2021三明九上期末質(zhì)檢)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。(1)目前,我國的能源主要依賴于天然氣等化石燃料。天然氣的要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________。(2)為實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、綠色環(huán)保,我國運(yùn)用碳捕捉與封存的先進(jìn)技術(shù),將分離聚集的CO2壓入地下或注入到海底深處,以液態(tài)的形式存在,從而減少CO2排放。碳捕捉與封存過程中,CO2的分子間間隔_____,該技術(shù)有利于防止_________進(jìn)一步增強(qiáng)。減小溫室效應(yīng)CH4+2O2CO2+2H2O(3)實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________,要證明b處是二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng),a處應(yīng)放置____________________;c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________。溶液變紅色石蕊試紙CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+蠟燭由低到高依次熄滅紫色石蕊干燥的紫H2O9.如圖為化學(xué)教學(xué)中常用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置。在圓底燒瓶中充滿干燥的二氧化碳?xì)怏w,將膠頭滴管中的溶液擠入圓底燒瓶內(nèi),輕輕振蕩圓底燒瓶,然后打開止水夾,觀察到圓底燒瓶內(nèi)形成噴泉。(1)將膠頭滴管中的飽和NaOH溶液擠入圓底燒瓶內(nèi),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O(2)產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象的原因是___________________________________________________________________________________________________。(3)噴泉落下后,溶液變?yōu)開___色。壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,燒杯中的溶液被壓入圓底燒瓶二氧化碳和NaOH反應(yīng)而被吸收,使圓底燒瓶紅10.(2021安徽)2021年我國政府工作報(bào)告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通過植樹造林,節(jié)能減排等措施,抵消因人類活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量,達(dá)到相對(duì)“零排放”。下列行為不利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是(

)A.大量使用一次性餐具B.使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率C.利用風(fēng)能實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)電D.研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響[2021.14(5)A;2022.14(2)]

A11.(2022福建黑白卷)碳的存在非常廣泛,并不斷循環(huán)。如圖是自然界中碳循環(huán)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.大氣中CO2的存在既有利又有弊B.綠色植物可以將CO2轉(zhuǎn)化為O2C.“碳循環(huán)”指的是碳單質(zhì)循環(huán)D.化石燃料是循環(huán)的環(huán)節(jié)之一,但它是不可再生能源C二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取(2022.10,詳見微專題10)

碳和碳的氧化物思維導(dǎo)圖一氧化碳物理性質(zhì)用途二氧化碳化學(xué)性質(zhì)用途制取物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)及用途穩(wěn)定性可燃性還原性石墨金剛石物理性質(zhì)及用途自然界中的碳循環(huán)溫室效應(yīng)低碳生活一氧化碳和二氧化碳碳單質(zhì)的性質(zhì)及其用途二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響一、碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途(5年4考)物理性質(zhì)及用途(2022.2A)名稱物理性質(zhì)及用途物理性質(zhì)差異大的原因金剛石a.無色透明、正八面體形狀的固體b.天然存在最___的物質(zhì)——用于裁玻璃、

切割大理石_______________________石墨a.呈深灰色,有金屬光澤,不透明的片狀固體——制鉛筆芯b.質(zhì)軟,有滑膩感——制_______c.優(yōu)良的_____性——作電極、電刷等硬潤滑劑導(dǎo)電碳原子的排列方式不同一、碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途(5年4考)化學(xué)性質(zhì)及用途(2023.7)【特別提醒】a.碳單質(zhì)還包含C60、富勒烯、石墨烯;b.木炭、活性炭的主要成分是碳單質(zhì),可用作燃料;木炭、活性炭疏

松、多孔,都具有吸附性;活性炭吸附能力比木炭強(qiáng),可用于防毒

面具的濾毒罐、制糖工業(yè)的脫色劑,吸附色素和異味等,吸附過程

發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化物理穩(wěn)定性:碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,如古代用墨書寫或繪制的字

畫能夠長時(shí)間保存而不褪色可燃性可燃性充分燃燒(填化學(xué)方程式,下同):充分燃燒:________________

不充分燃燒:_________________

【總結(jié)】相同條件下,反應(yīng)物的用量不同,

生成物可能不同作燃料C+O2CO22C+O22CO用途物理性質(zhì)及用途(2022.2A)一、碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途(5年4考)化學(xué)性質(zhì)及用途(2023.7)還原性與二氧化碳反應(yīng):__________________

與氧化銅反應(yīng):__________________________

與氧化鐵反應(yīng):_____________________________

冶煉金屬C+CO22CO3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑C+2CuO2Cu+CO2↑用途二、一氧化碳和二氧化碳一氧化碳化學(xué)性質(zhì)可燃性(填化學(xué)方程式,下同):_______________________

(點(diǎn)燃前必須先檢驗(yàn)純度)與氧化銅反應(yīng):___________________________

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___________________)與氧化鐵反應(yīng):____________________________

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____________________)還原性物理性質(zhì):無色無味氣體、___溶于水、密度比空氣略____

難小固體由黑色變?yōu)榧t色固體由紅棕色變?yōu)楹谏獵O+CuOCu+CO2

3CO+Fe2O32Fe+3CO22CO+O22CO2

毒性:極易與血液中的_________結(jié)合使之失去攜氧能力,造成

人體缺氧,嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命,故冬天用煤爐取暖時(shí)注

意開窗通風(fēng)用途:作氣體燃料(可燃性)、用于冶金工業(yè)(還原性)等血紅蛋白二、一氧化碳和二氧化碳a.不能供給呼吸,當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí),會(huì)

對(duì)人體健康產(chǎn)生影響b.一般情況下,不燃燒也不支持燃燒

現(xiàn)象:_______________________________

結(jié)論:_________________(物理性質(zhì)),CO2不燃燒也

不支持燃燒(化學(xué)性質(zhì))

c.與水反應(yīng)(化學(xué)方程式):____________________(生成的H2CO3能使紫色石蕊溶液變紅;碳酸不穩(wěn)定,

易分解:H2CO3===___________)化學(xué)性質(zhì)二氧化碳(5年4考)物理性質(zhì):無色無味氣體、___溶于水、密度比空氣___,固態(tài)二氧化

碳(俗稱_____)升華時(shí)吸收大量的熱能大干冰下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅CO2密度比空氣大CO2+H2O===H2CO3H2O+CO2↑工業(yè)制法:高溫煅燒石灰石,化學(xué)方程式:_______________________

實(shí)驗(yàn)室制法(詳見微專題10)

二、一氧化碳和二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)化學(xué)方程式:(實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳

氣體)__________________________________與氫氧化鈉反應(yīng)化學(xué)方程式:(實(shí)驗(yàn)室吸收或除去二氧

化碳?xì)怏w)_______________________________

化學(xué)性質(zhì)二氧化碳(5年4考)d.與堿

反應(yīng)e.與碳反應(yīng):_____________________

Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2OCO2+2NaOH===Na2CO3+H2OCO2+C2CO用途:作氣體肥料、生產(chǎn)汽水、滅火、干冰用于人工降雨等制取CaCO3CaO+CO2↑二、一氧化碳和二氧化碳鑒別CO與CO2的鑒別與除雜方法現(xiàn)象與結(jié)論通入澄清石灰水中使澄清石灰水變渾濁的是_____通入紫色石蕊溶液中使溶液變紅的是_____通過灼熱的氧化銅有紅色固體生成的是____點(diǎn)燃能燃燒的是_____CO2

CO2

COCO物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法CO2(CO)通過足量灼熱的________CO(CO2)依次通過足量的_________溶液、_______通過足量灼熱的______氧化銅氫氧化鈉濃硫酸炭粉除雜三、二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響溫室效應(yīng)(5年2考)加劇的危害:全球氣候變暖,導(dǎo)致兩極冰川融化,海平面升高,使土地

沙漠化,造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等加劇原因化石燃料的大量燃燒→防治措施自然界中的碳氧循環(huán):減少使用_________

開發(fā)新能源,如______________等采用物理或化學(xué)方法人工吸收CO2森林資源的減少→防治措施:大力植樹造林,禁止亂砍濫伐二氧化碳氧氣化石燃料太陽能、風(fēng)能三、二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響低碳生活概念:人們生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減

少二氧化碳的排放量做法:使用清潔能源、參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)、提倡

紙張雙面使用、減少私家車的使用、出行多步行或

騎自行車、減少使用一次性餐具等下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法中正確的是____(填序號(hào))。①金剛石、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)②1g金剛石和1g石墨所含原子數(shù)相同③碳單質(zhì)在氧氣中燃燒的生成物只有CO2④冬季用煤爐取暖時(shí),在煤爐旁放一大盆水可防止煤氣中毒⑤二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳是一種酸⑥向裝滿CO2的軟塑料瓶中加水,塑料瓶變癟,由此證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)⑦可以用燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳⑧一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,則化學(xué)性質(zhì)相似⑨可用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的少量CO⑩有毒,進(jìn)入久未開啟的菜窖前需做燈火試驗(yàn)?C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論