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文檔簡介
參加醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)制度第一章總則第一條目的和意義為了提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平和實踐本領(lǐng),推動醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)的有效開展,特訂立本制度。本制度旨在明確醫(yī)務(wù)人員參加醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)的要求和流程,促進醫(yī)院醫(yī)學(xué)教育的全面發(fā)展。第二條適用范圍本制度適用于醫(yī)院的全體醫(yī)務(wù)人員,在參加醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)過程中必需遵守本制度的規(guī)定。第二章培訓(xùn)計劃第三條培訓(xùn)需求評估醫(yī)院將定期進行醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)需求評估,了解醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)需求和意愿。培訓(xùn)需求評估結(jié)果將作為訂立醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)計劃的緊要依據(jù)。第四條培訓(xùn)計劃訂立醫(yī)院將依據(jù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)需求評估結(jié)果,訂立相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時間、地方等要素。培訓(xùn)計劃應(yīng)經(jīng)相關(guān)部門審核,并進行公示。第五條培訓(xùn)資源調(diào)配醫(yī)院將合理配置醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)資源,確保培訓(xùn)計劃的順利實施。醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)資源包含人力資源、物質(zhì)資源和財務(wù)資源等。第六條培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)結(jié)束后,醫(yī)院將進行培訓(xùn)效果評估。培訓(xùn)效果評估可采用問卷調(diào)查、考試等方式進行。培訓(xùn)效果評估結(jié)果將作為醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)連續(xù)改進的緊要依據(jù)。第三章參加資格第七條參加資格條件醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員中具備參加醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)資格的人員包含:全科醫(yī)生、??漆t(yī)生、護士、技師等相關(guān)崗位人員。參加醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備相應(yīng)的職業(yè)資格和學(xué)歷要求。第八條參加資格認定醫(yī)務(wù)人員申請參加醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)時,須提交相關(guān)證明料子,并填寫參加資格認定申請表。參加資格認定由醫(yī)院醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)部門負責(zé)審核,審核通過后,頒發(fā)參加資格證書。第四章培訓(xùn)管理第九條培訓(xùn)發(fā)布每次培訓(xùn)活動發(fā)布前,醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)部門應(yīng)提前通知相關(guān)人員并發(fā)布培訓(xùn)公告。培訓(xùn)公告應(yīng)包含培訓(xùn)目的、內(nèi)容、時間、地方、參加條件等信息。第十條培訓(xùn)報名醫(yī)務(wù)人員申請參加培訓(xùn)時,應(yīng)依照規(guī)定的報名方式進行報名。培訓(xùn)報名截止日期前醫(yī)務(wù)人員可隨時申請參加培訓(xùn)。第十一條培訓(xùn)費用培訓(xùn)費用由醫(yī)院承當(dāng),醫(yī)務(wù)人員免費參加。若培訓(xùn)涉及額外料子費用,相關(guān)費用應(yīng)有明確標(biāo)注,由醫(yī)務(wù)人員自行承當(dāng)。第十二條培訓(xùn)考核培訓(xùn)結(jié)束后,醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)部門將組織考核??己朔绞娇梢园P試、實際操作或其他形式??己撕细裾邔@得培訓(xùn)證書。第十三條培訓(xùn)記錄醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)部門將對每位醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)記錄進行管理。培訓(xùn)記錄應(yīng)包含培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、參加人員等信息。第五章法律責(zé)任第十四條違規(guī)行為處理對于違反本制度規(guī)定的醫(yī)務(wù)人員,醫(yī)院將依照醫(yī)院相關(guān)規(guī)定進行處理。違規(guī)行為包含但不限于虛假報名、作弊考核、違反培訓(xùn)紀律等。第六章附則第十五條本制度的解釋權(quán)歸醫(yī)務(wù)人員管理部門全部。第十六條本制度自發(fā)布之日起施行。以上規(guī)章制度為醫(yī)院參加醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)制度,自公告發(fā)布之日起執(zhí)行。此次醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)制度的訂立,旨在優(yōu)化醫(yī)院醫(yī)學(xué)教育資源的配置,提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)本領(lǐng)和實踐本領(lǐng),進一步推動醫(yī)學(xué)教育的蓬勃發(fā)展
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