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文檔簡介

春蠶三年級四年級春蠶閱讀答案春蠶：三年級與四年級學生的閱讀理解答案春蠶教學目標1.掌握本課14個生字，認識4個生字，正確書寫并理解“照例、芝麻、蠶卵、又細又勻、增加、隔壁、燭臺、慈祥”等詞匯的含義。2.通過有感情的朗讀，深入理解課文內容。3.理解養(yǎng)蠶的全過程，體會母親在養(yǎng)蠶過程中的辛勞，接受勞動教育，培養(yǎng)對父母的孝順之情。4.學習分析詞匯和句子的方法，抓住課文的重點詞句進行深入理解。重點與難點深刻理解母親所說的兩句話的含義，從養(yǎng)蠶的細節(jié)中體會母親的辛勤與付出。課時安排：2課時教學流程：第一課時教學目標1.學習本課的生字新詞，理解“照例”、“慈祥”、“滲”等詞語的含義。2.了解養(yǎng)蠶的全過程，感受母親養(yǎng)蠶的辛勞。教學步驟一、導入老師：母親的形象雖平凡卻偉大，母愛神圣而無私。課文《春蠶》講述了一位普通母親為供子女上學，不辭辛勞地養(yǎng)蠶的故事。讓我們一同深入學習這篇課文，體會這位母親的艱辛，感受她對子女深沉的愛。板書課題：《春蠶》老師：有誰了解蠶？誰能向大家介紹一下家蠶？二、整體感知出示思考題：1.自由閱讀課文，確保發(fā)音準確。2.標記生詞，通過字典或聯(lián)系上下文理解新詞的含義。3.課文共有幾個自然段？主要講述了什么內容？初讀后，你有哪些初步的認識？4.提出自己不懂的地方。三、檢查自學情況1.展示生詞幻燈片，指名學生朗讀。強調“?！?、“增”、“扎”、“燭”、“滲”的正確發(fā)音。2.朗讀生詞，解釋詞義。（對于學生不理解的詞匯，老師進行補充說明）蠶種：帶有蠶卵的紙張，也稱為蠶絲種。榆錢：榆樹的果實，形狀小而圓，類似小銅錢。匾：用竹篾編織的器具。燭臺：插放蠟燭的器具。蠶沙：家蠶的排泄物，黑色小顆粒，可入藥。上山：本課指蠶在經過四次蛻皮后，在吐絲結繭時，需要依附在交叉的細棒或麥稈上。以上詞匯，教師可通過實際物品、圖片等方式，幫助學生理解。3.指名學生分節(jié)朗讀課文。目的：糾正發(fā)音，確保句子朗讀流暢。4.

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