級上冊測試期末質(zhì)量評估試卷（原卷版）

期末質(zhì)量評估試卷一、選擇題1.以下實驗操作正確的是（）A. B.C. D.2.下列圖片變化中，屬于物理變化是（）A.蘋果腐爛 B.榨取果汁 C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹3.每年的冬至前后是曬醬油肉的好時節(jié)，小華幫媽媽曬醬油肉，為使醬油肉干得快一點(diǎn)，他采取了以下幾種方法，你認(rèn)為不合理的是（）A.把肉掛在陽光下晾曬B.把肉放在通風(fēng)處C.把肉盡量的展開而不垂疊D.為確保衛(wèi)生，用保鮮膜包裹4.長白山上有一種奇特的植物，稱作狹葉瓶爾小草。這種植物沒有種子，具有地下的根和莖，它的葉具有兩種類型，一種是寬而長的綠葉能進(jìn)行光合作用，制造營養(yǎng)，稱為營養(yǎng)葉；另一種棒狀葉，外表會長出許多孢子囊，內(nèi)有很多具有繁殖作用的孢子，稱為孢子葉。這種同一植株葉的形態(tài)不同，功能各異的現(xiàn)象稱為二型葉。請你判斷該草的植物類型是（）A.被子植物 B.蕨類植物C.苔蘚類植物 D.藻類植物5.在足球比賽中常?？梢姡寒?dāng)一球員腳被撞傷倒地不能起來時，一名醫(yī)生馬上跑過去在受傷部位噴上一種液體，這種液體汽化后能使受傷部位溫度下降，起到暫時止痛作用。這種液體沸點(diǎn)最有可能的是（）A.12℃ B.32℃C.40℃ D.100℃6.如圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運(yùn)動路線，則此生物體的實際位置及運(yùn)動路線應(yīng)為（）A. B. C. D.7.下表是某同學(xué)對9種動物作出的簡單分類，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是（）類別一蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛類別二家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚A.水生還是陸生 B.體內(nèi)有無脊柱C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生8.某同學(xué)用天平測物體的質(zhì)量。觀察到砝碼盒里有200g砝碼1個，100g砝碼1個，50g砝碼2個，20g砝碼1個，10g砝碼2個，5g砝碼1個。稱量一鐵塊的質(zhì)量時，當(dāng)調(diào)節(jié)橫梁平衡后，他將鐵塊放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，同時移動游碼，當(dāng)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)左盤放有100g和50g砝碼各一個，游碼指在標(biāo)尺最大值的一半處，則鐵塊的實際質(zhì)量應(yīng)是（）A.145g B.147.5gC.152.5g D.155g9.關(guān)于地球的知識，以下說法正確的是（）A.地球是一個赤道略扁，兩極略鼓的不透明球體B.火山和地震都是地幔運(yùn)動的表現(xiàn)形式C.板塊的碰撞和張裂是引起地震的主要原因D.火山噴出的巖漿來自地核10.在科學(xué)興趣班開展溫度測量探究的實驗時，小顧同學(xué)分別測量了3位同學(xué)的體溫，由于操作疏忽，每次測量完都沒有甩就繼續(xù)測量下一位同學(xué)的體溫?，F(xiàn)依次測得甲、乙、丙3位同學(xué)的體溫分別為38.5℃，39℃，39℃，則（）A.甲、乙、丙三位同學(xué)都病了B.甲病了，乙、丙是否生病不能確定C.甲、乙都病了，丙是否生病不能確定D.甲、乙都病了，丙沒有生病11.屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎。1972年，屠呦呦和她的同事在青蒿（圖示）中提取到了一種無色固體，熔點(diǎn)為156℃～157℃，他們將這種無色固體物質(zhì)命名為青蒿素，它可以有效治療瘧疾。下列有關(guān)說法錯誤的是（

）A.青蒿是一種植物 B.構(gòu)成青蒿的細(xì)胞有細(xì)胞壁C.青蒿素是晶體 D.青蒿素和松香的熔化圖像相似12.下列說法錯誤的是（）A.銀杏有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官B.細(xì)胞分裂會使多細(xì)胞動植物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多C.泥石流災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū)，氣候特征往往是干濕季分明，暴雨集中D.要使溫度高的物體冷卻下來，用質(zhì)量相等的0℃的冰比0℃的水更好13.在海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”。它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.先汽化，后液化 B.先沸騰，后凝固C.先液化，后汽化 D.先蒸發(fā)，后沸騰14.以下說法錯誤的是（）A.發(fā)生泥石流時，選擇最短最安全的路徑向溝谷兩側(cè)山坡或高處跑B.大理巖可能由石灰?guī)r變質(zhì)而來C.地震發(fā)生時躲到高樓和高壓線下避險D.日本的富士山是一座活火山15.如果用下圖表示各種概念之間的大小和包含關(guān)系，下表選項中與圖示相符的是（）選項1234A上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織B植物體器官組織細(xì)胞C動物體器官系統(tǒng)細(xì)胞D地球地幔地核地殼A.A B.B C.C D.D16.下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A.把酒精燈點(diǎn)燃B.把海波晶體研成粉末C.冰塊熔化成水D.把橡皮泥捏成不同形狀測質(zhì)量17.某同學(xué)用顯微鏡觀察水中微小生物，圖甲表示顯微鏡視野中微生物游走方向，為了不使該微生物從視野中消失，則載玻片移動的方向是圖乙中的（）A.A方向 B.B方向 C.C方向 D.D方向18.用一把銅尺去測量一根鐵條的長度(已知在相同條件下，銅比鐵脹縮的程度都大)，一次是在冬天0℃環(huán)境中測量，一次是在夏天30℃環(huán)境中測量，結(jié)果（）A.兩次測量讀數(shù)相等B.冬天測量的讀數(shù)較大C.夏天測量讀數(shù)較大D.讀數(shù)不相等，但讀數(shù)大小關(guān)系與測量先后有關(guān)19.“模擬實驗”是一種常用的科學(xué)研究方法，以下實驗不屬于該方法的是（）A.圖甲研究泥石流成因?qū)嶒濨.圖乙研究分子在不斷地運(yùn)動實驗C.圖丙研究地球板塊碰撞實驗D.圖丁研究分子有間隔實驗二、填空與簡答題20.圖甲被測物體的長度是_____cm。圖乙是某汽車油量表示意圖，表示汽車油箱內(nèi)所剩汽油是_____L。圖丙溫度計顯示的為紹興某天早上的最低氣溫，讀數(shù)為_____℃。21.嗨，大家好，我是太空番茄“綠鉆石”?？蓜e小瞧我，在種子時期我就和伙伴們?nèi)ミ^太空呢！在太空特殊的環(huán)境中，我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。我長得特別快，果實酸甜濃郁，營養(yǎng)價值極高，成熟后穿的還是“綠衣裳”，很特別吧！(1)果實中酸甜濃郁的汁液，儲存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_____中。(2)剝開果皮，可以看到很多種子，說明我是_____(填“被子”或“裸子”)植物家族中的一員。22.如圖所示是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題。(1)圖中A表示____過程；經(jīng)過B過程形成了_____。(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有_______等結(jié)構(gòu)。(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時，需要滴加_____，目的是_____。(4)如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過亮，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]_____和[⑤]_____。(5)若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]_____。若物像在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向_____移動至視野中央。23.讀“等高線地形圖”，回答下列問題。(1)寫出字母所代表的地形部位的名稱：A.____。(2)山坡E和F的坡度相比，坡度較陡的是_____。(3)甲、乙兩地山頂?shù)南鄬０尾怀^_____m。(4)B處河流的流向為_____。24.為了幫助家人用鹽水選種，小天從實驗室借來了天平和量筒測量鹽水密度，他進(jìn)行了三次測量，以下是其中一次的測量過程：(1)將天平放在水平桌面上，把游碼移至零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)節(jié)。(2)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為____克。(3)再將部分鹽水倒入量筒中，量筒中鹽水的體積如圖丙所示，接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6克，則小天在這次實驗中測得鹽水的密度為____克/厘米3。25.臭氧通常是一種淡藍(lán)色的、有魚腥味的氣體；臭氧不穩(wěn)定，受熱極易轉(zhuǎn)化為氧氣；二氧化硫遇臭氧微熱就會迅速被氧化為三氧化硫，這是除去廢氣中二氧化硫的理想方法。用于冰箱的制冷劑(就是蒸發(fā)時吸熱而制冷的物質(zhì))如R12會破壞臭氧層，而新型制冷劑R600a不會破壞臭氧層，它在常溫常壓下為無色可燃性氣體，熔點(diǎn)－159.4℃，沸點(diǎn)－11.73℃。根據(jù)以上材料，回答：(1)臭氧物理性質(zhì)有_____；臭氧的化學(xué)性質(zhì)有_____。(各舉一種即可)(2)在相同壓強(qiáng)下，將制冷劑R600a的溫度降到－160℃時，它的物質(zhì)狀態(tài)是____；當(dāng)溫度在－11.73℃時繼續(xù)吸熱，溫度____(填“升高”“降低”或“不變”)。三、實驗探究題26.大氣中二氧化硫濃度超過一定值，葫蘆蘚就不能生存。某化工廠的煙囪中有二氧化硫排放，為研究二氧化硫?qū)J蘚的影響，某研究小組在離煙囪每隔一定距離的地方栽種250株葫蘆蘚，由近至遠(yuǎn)分別編號為1組、2組、3組、4組、5組。葫蘆蘚植株死亡數(shù)統(tǒng)計如下表(單位：株)。請據(jù)此分析作答：組別6天12天18天24天30天1組721452082502組571281871932503組491131641722504組41931491962245組3479107154182(1)葫蘆蘚在栽種時，除了嚴(yán)格控制距離煙囪的距離外，還應(yīng)選擇_____的環(huán)境。每組栽種250株的原因是_____。(2)表中數(shù)據(jù)說明苔蘚植物的受害程度與__________有關(guān)。27.閱讀下面材料，回答問題：材料一：根據(jù)測量，位于歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮小，有人預(yù)言，幾千萬年后地中海將消失。材料二：2005年10月，國家測繪總局公布了喜馬拉雅山主峰珠穆朗瑪峰新高度為8844.43米，原1975年公布的高度數(shù)據(jù)8848.13米停止使用。材料三：如圖所示為板塊局部圖。(1)板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，由巖石組成地球表層分為六大板塊，各大板塊處在不斷運(yùn)動之中，一般說來，板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶比較活躍。世界上的火山、地震多集中分布在板塊交界地帶，圖示的火山地震帶為_________。(2)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，解釋材料一的預(yù)言：______。(3)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，結(jié)合材料二、三，判斷下列說法正確的是______(填序號)。A．喜馬拉雅山脈位于板塊張裂地帶B．珠穆朗瑪峰的實際高度在縮小C．用板塊構(gòu)造學(xué)說無法解釋喜馬拉雅山脈的形成D．2005年測量的最新高度應(yīng)該比1975年測量的更準(zhǔn)確(4)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，結(jié)合材料三，預(yù)測位于亞洲和非洲之間的紅海會不斷地______(填“擴(kuò)張”或“縮小”)。28.地溝油中含有對人體有毒、有害的物質(zhì)。一些不法商人對其進(jìn)行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后，冒充色拉油在市場上銷售，欺騙、傷害市民。小敏想通過測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油。她通過網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91～0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94～0.95g/cm3之間。然后，她設(shè)計了以下步驟進(jìn)行實驗鑒別：A．將部分樣品油倒入量筒中后，測出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m；B．將天平放在水平臺面上調(diào)平；C．取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質(zhì)量M，如圖甲；D．利用實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品油的密度；E．根據(jù)測算出的密度，鑒別樣品油的品質(zhì)；F．讀出量筒中樣品油的體積V，如圖乙。(1)請將上面實驗步驟正確排序：_________填字母)。(2)天平調(diào)平后，稱量時，通過調(diào)節(jié)天平的____使天平平衡。(3)由圖示可知，M＝_____g；樣品油的體積V＝_____mL。(4)若m＝53.9g，則樣品油的密度ρ＝____g/cm3。(5)小敏通過比對測算結(jié)果，能否斷定樣品油是地溝油？為什么？_________________________________________29.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置。(1)在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是___(填序號)。A．采用完全相同的加熱方式B．酒精燈里所加酒精量相同C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體D．盛放水和另一種液體的容器相同(2)加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多。請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實驗的初步結(jié)論為不同的物質(zhì)的吸熱能力____(填“相同”或“不同”)。(3)實驗過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)該實驗存在實驗過程較長，受熱不均勻、2個酒精燈火焰難以控制等一些問題，你能根據(jù)你所學(xué)的科學(xué)知識對其中的某項加以改進(jìn)嗎？_________________________________30.小華和小國兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對試管里的冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：(1)冰屬于____(填“晶體”或“非晶體”)。(2)在圖象中BC兩點(diǎn)之間階段的物質(zhì)處于______(填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態(tài)。(3)通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度—時間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖_____(填“乙”或“丙”)的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是_____四、分析計算題31.從冰箱里取出一袋冰凍的湯圓，放進(jìn)碟子后置于電子秤上，每隔20分鐘記錄示數(shù)如下：放置時間/分鐘020406080100120質(zhì)量/克622.5626.5631.5633635635635(1)從上表的數(shù)據(jù)中，你看到了冰凍湯圓質(zhì)量變化的什么趨勢？_______。(2)你認(rèn)為出現(xiàn)這種變化的原因是_____________。32.因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎之后，安德烈?海姆進(jìn)而研