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-PAGE5-平方差公式專項(xiàng)練習(xí)題一、基礎(chǔ)題1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示()A.只能是數(shù)B.只能是單項(xiàng)式C.只能是多項(xiàng)式D.以上都可以2.下列多項(xiàng)式的乘法中,可以用平方差公式計(jì)算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(a+b)(b-a)D.(a2-b)(b2+a)3.下列計(jì)算中,錯(cuò)誤的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)4.若x2-y2=30,且x-y=-5,則x+y的值是()A.5B.6C.-6D.-5二、填空題5.(-2x+y)(-2x-y)=__4x2-y2____.6.(-3x2+2y2)(___-3x2-2y2___)=9x4-4y4.7.(a+b-1)(a-b+1)=(__a___)2-(__b-1___)2.8.兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)之和為5,邊長(zhǎng)之差為2,那么用較大的正方形的面積減去較小的正方形的面積,差是__10___.三、計(jì)算題9.利用平方差公式計(jì)算:20×21.已解決10.計(jì)算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).二、提高題1.計(jì)算:(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整數(shù));已解決(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-.此三題一個(gè)類型,已給予詳細(xì)解析。此題應(yīng)給予重點(diǎn)標(biāo)記(最好記錄在重點(diǎn)題本)此三題一個(gè)類型,已給予詳細(xì)解析。此題應(yīng)給予重點(diǎn)標(biāo)記(最好記錄在重點(diǎn)題本),時(shí)常拿出來(lái)看下。中考卷參考已解決2.利用平方差公式計(jì)算:2009×2007-20082.已解決(1)利用平方差公式計(jì)算:.已解決(2)利用平方差公式計(jì)算:.已解決此三題也給予解析,主要解題格式此三題也給予解析,主要解題格式3.解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3).此題較簡(jiǎn)單,略三、實(shí)際應(yīng)用題4.廣場(chǎng)內(nèi)有一塊邊長(zhǎng)為2a米的正方形草坪,經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃后,南北方向要縮短3米,東西方向要加長(zhǎng)3米,則改造后的長(zhǎng)方形草坪的面積是多少?4a2-9四、經(jīng)典中考題5.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)3+a3=3a6B.(-a)3·(-a)5=-a8C.(-2a2b)·4a=-24a6b3D.(-a-4b)(a-4b)=16b2-a26.計(jì)算:(a+1)(a-1)=__a2-1____.拓展題型1.(規(guī)律探究題)已知x≠1,計(jì)算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(1+x+x2+x3)=1-x4.(1)觀察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+xn)=_1-xn+1_____.(n為正整數(shù))(2)根據(jù)你的猜想計(jì)算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=_1-26_____.②2+22+23+…+2n=___2(2n-1)___(n為正整數(shù)).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=___x100-1____.(3)通過(guò)以上規(guī)律請(qǐng)你進(jìn)行下面的探索:①(a-b)(a+b)=___a2-b2____.②(a-b)(a2+ab+b2)=_a3-b3_____.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=__a4-b4____.此類推理題其實(shí)非常簡(jiǎn)單,但是推理的過(guò)程很有意思,這也是我多次強(qiáng)調(diào)的,不僅要會(huì)特殊形式,更要推導(dǎo)一般形式的解法。此題就是一個(gè)很好的體現(xiàn)此類推理題其實(shí)非常簡(jiǎn)單,但是推理的過(guò)程很有意思,這也是我多次強(qiáng)調(diào)的,不僅要會(huì)特殊形式,更要推導(dǎo)一般形式的解法。此題就是一個(gè)很好的體現(xiàn)2.(結(jié)論開(kāi)放題)請(qǐng)寫出一個(gè)平方差公式,使其中含有字母m,n和數(shù)字4.自己發(fā)揮3.從邊長(zhǎng)為a的大正方形紙板中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形紙板后,將剩下的紙板沿虛線裁成四個(gè)相同的等腰梯形,如圖1-7-1所示,然后拼成一個(gè)平行四邊形,如圖1-7-2所示,分別計(jì)算這兩個(gè)圖形陰影部分的面積,結(jié)果驗(yàn)證了什么公式?請(qǐng)將結(jié)果與同伴交流一下.沒(méi)見(jiàn)到圖完全平方公式變形的應(yīng)用完全平方式常見(jiàn)的變形有:用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算(1)略(2)解法見(jiàn)右側(cè)(3)提示:和第二題思路一樣,展開(kāi)消項(xiàng)(4)提示:此類型多次出現(xiàn),建議統(tǒng)一歸納整合與拓展一變號(hào)后運(yùn)用:二交換位置后運(yùn)用:三
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