河南省南陽市（新版）2024小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

河南省南陽市（新版）2024小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語

zànxǔb?ndèngyāohè

língdānghuīfùy?ngzūnchǔyōu

chénshuìshēngchùdēngt?m?zhǐ

jiēchùni?kòuxiàngmào

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填空。

“場”用部首查字法，部首是(

)，去掉部首，還剩(

)畫，第四筆是(

)；“場”是多音字，一個讀音是(

)，組詞：(

)；另一個讀音是(

)，組詞：(

)。2）.我會給下面的字組詞。（不會寫的字用拼音代替）

蟲(

)小(

)同(

)

去(

)少(

)用(

)

刀(

)巴(

)工(

)

力(

)把(

)土(

)

和(

)本(

)

禾(

)木(

)3）.我會給下面的句子加上標點，而且會把標點寫在正確的位置。

天空那么藍(

)那么高(

)4）.想一想，填一填。

（1）咳嗽嘔吐嘮叨嘀咕

我發(fā)現(xiàn)上面的幾個詞語中字的意思都和______有關，都是_____旁，這樣的詞語還有_______、______、_____等。

（2）邯鄲學步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾

我發(fā)現(xiàn)上面的幾個詞語都出自______，這樣的詞語還有_____、_______、______。5）.閱讀積累。

（1）春天的美景令詩人贊嘆不已。杜甫在《絕句》詩中寫道：“______________，春風花草香”；《惠崇春江晚景》一詩中，描寫桃花和江水的詩句是“_________________，_______________”；曾幾在《三衢道中》詩中描繪春色：“梅子黃時日日晴，_____________________”。

（2）請寫出描繪下列傳統(tǒng)節(jié)日的詩句。

春節(jié)：_____________________，_____________________。

清明節(jié)：_____________________，_____________________。

（3）成語“_________________，_________________”告訴我們親眼看見的比聽說的要真實可靠。

（4）這學期我讀過的又最想推薦給同學的一本課外書是《________________》，書的作者是____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.給下面這句話加標點，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

媽媽看我得了第一名□開心地笑了□A．，！B．，？C．，。2）.下列句子中加點詞語運用有誤的項是（）A．無論別人問他什么，他都一聲不吭。B．他思維清晰，邏輯觀念又強，分析問題往往一針見血。C．身處烈士陵園之中，想到那此為國犧牲的人民英雄，我不由得肅然起敬。D．爺爺患病后，兩只手常會情不自禁地抖動起來，他已多年不能提筆寫作了。3）.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．晝夜斬新肅然起敬恍然大悟B．妒忌慰問手疾眼快一針見血C．鍛練特殊美妙絕綸煥然一新D．吶喊胸膛喜不自勝舉世聞明4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.我能感覺到那光線漫長而急遽的變化。（縮句）

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.《國學經(jīng)典》連線。

云霞出海曙長河沒曉天

明月隱高樹梅柳渡江春

鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊

日月盈昃乃服衣裳

始制文字辰宿列張

空谷傳聲虛堂習聽2）.用直線把題目、作者和詩文連起來。

《無題》黃巢沖天香陣透長安東風無力百花殘

《不第后賦菊》李商隱相見時難別亦難滿城盡帶黃金甲

《花影》朱熹剛被太陽收拾去白云紅葉兩悠悠

《秋夕》蘇軾天階夜色涼如水卻教明月送將來

《秋月》杜牧隔斷紅塵三十里臥看牽?？椗?、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。2）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，在搭配正確的詞語后打“√”，錯的打“×”。

1．一把同學(

)

2．一盤魚(

)

3．一雙眼鏡(

)

4．一頭牛(

)

5．一顆樹(

)

6．一條小路(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩練習長相思山一程，水一程，，夜深千帳燈。風一更，雪一更，，故園無此聲。1．補全詞句，完成練習。

2．寫出下列字的意思。

程：______________________聒：________________________

3．《長相思》的作者是_____代的_______。詞的上闋描寫的是______________的情景，下闋描寫了將士們_______________的情景。

4．“故園無此聲”中“故園”指________，“此聲”指詞中的________，表達了詩人____的感情。

5．下列對這首詞的理解，不正確的一項是（）。A．詞人隨著大隊人馬向山海關外進發(fā)，一路上跋山涉水，歷盡辛苦。B．眾多的帳幕里深夜還亮著燈，出行在外的人們久久不能入睡，苦不堪言。C．一陣風過后接著一陣雪，使家鄉(xiāng)無風無雪的詞人心煩意亂，思鄉(xiāng)之情油然而生。D．這首詞描繪了詞人出行關外的艱辛和凄苦，抒發(fā)了詞人濃郁的思鄉(xiāng)之情。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

如果在海力布的家鄉(xiāng)要開發(fā)成旅游區(qū)，需要在那塊海力布石頭上寫一段話，簡要介紹它的來歷。請你設計一段導游詞。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀，完成練習。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬捍耸蔷喂?。兒應聲答曰：未聞孔雀是夫子家禽。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。

甚：________

未：________

夫子：________

2．用原文中的詞句回答。

楊氏之子反應很敏捷，是從“兒應聲答曰”看出來的；他說話委婉、有禮貌，是從________看出來的。

3．生活中不乏精妙的語言，如草坪上“別踩我，我怕疼”；汽車后“別讓我們因相撞而相識”。你還發(fā)現(xiàn)哪些有趣的提示語，選一句喜歡的摘抄在下面：

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.非連續(xù)性文本閱讀。閱讀下面的材料，完成練習。答案寫在答題卡上相應的位置。實驗記錄表1．這次實驗的目的是________________________________。

2．我能用表中的幾個關鍵動詞來概括實驗過程。

吊→(

)→(

)→蘸→(

)→(

)→分析

3．我能用上“先……接著……然后……最后”這樣表示先后順序的句式，把實驗過程寫清楚。

做實驗時，我先__________________；接著用棉球將溫度計包住，并蘸上少許同樣溫度的水；然后___________________；最后分析數(shù)據(jù)。

4．這次實驗得出的結論是什么？與“我”的猜想吻合嗎？

_______________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

憑：①依仗；②證據(jù)；③憑借，根據(jù)；④無論。

（1）它要是憑這點來欺負人，那咱們可不答應。(

)

（2）憑你怎么說，反正我不相信。(

)

（3）口說無憑，我們必須簽一份合同。(

)

（4）憑此券你可以得到兩張參觀博物館的免費入場券。(

)2）.選擇合適的詞語填空。

A．繼續(xù)B．連續(xù)C．陸續(xù)D．持續(xù)

觀眾們(

)走進體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最后一分鐘，兩個運動員(

)打了十幾個回合才見分曉。接著，(

)進行女子雙打比賽，運動員們高超精湛的球技，博得觀眾們一片喝彩，掌聲(

)了整整一分鐘。13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子。

（1）木瓜咕咚一聲掉進了湖里。（照樣子，補充句子，使句子更生動）

鳥兒____