小學(xué)教師國(guó)旗下講話(huà)稿

小學(xué)教師國(guó)旗下講話(huà)稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。無(wú)論是對(duì)自己、他人還是集體，都應(yīng)該懷有責(zé)任感。這是一種美德，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有能力去實(shí)踐；也是一種期許，因?yàn)槲覀兌伎释藢?duì)我們保持誠(chéng)信；更是一種高尚的品質(zhì)，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)急需誠(chéng)信，而校園和社會(huì)仍然缺乏這種品質(zhì)。正因如此，我們應(yīng)該時(shí)刻弘揚(yáng)誠(chéng)信，共同建設(shè)美好和諧的校園。我是中心小學(xué)的一名普通教師，今天非常榮幸代表這個(gè)先進(jìn)的集體發(fā)言。身邊有一群默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的楷模。我并沒(méi)有驚世駭俗的事跡，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是懷著一顆平常心，做好自己份內(nèi)的工作。雖然我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨和政府多次榮幸地評(píng)定我為“先進(jìn)教育工作者”。我努力不懈地備課、授課，虛心向同行學(xué)習(xí)；及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生；對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格又有度，真誠(chéng)與他們交流。我努力成為學(xué)生信賴(lài)的老師和親密的朋友。因?yàn)橛辛藧?ài)和熱情，同學(xué)們才會(huì)喜歡我的課程。我所教科目的成績(jī)常年位于全鎮(zhèn)同年級(jí)前列。過(guò)去的十八年里，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交接班驗(yàn)收考試中多次獲得第一名，包括畢業(yè)班。我還指導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這片沃土上，我一直秉持著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念，默默耕耘?；仡櫸业慕虒W(xué)生涯，我感到幸運(yùn)，也覺(jué)得慚愧。幸運(yùn)的是，農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我，而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、前輩的關(guān)心、朋友的幫助和同事們的支持一直陪伴著我。慚愧的是，雖然我忙碌了很多年，但感覺(jué)自己并沒(méi)有取得多少成就。然而，當(dāng)我回想起站在三尺講臺(tái)上的點(diǎn)滴，我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)成為了我生命中最鐘愛(ài)的事物。平凡的人生中，我將繼續(xù)去感悟其中的樂(lè)趣！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我講話(huà)的題目是：人人講誠(chéng)信，校園更美好。誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信。對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)集體要有責(zé)任感。它是一種美德，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ麆e人對(duì)自己誠(chéng)信;它也是一種高尚的境界，這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠(chéng)信，也說(shuō)明我們的校園，我們的社會(huì)還缺乏誠(chéng)信。正因?yàn)榇耍覀円巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，共建美好和諧的校園。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠(chéng)信是做人的基本要求，是評(píng)價(jià)我們每個(gè)人素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量社會(huì)文明程度的道德準(zhǔn)則。我們必須嚴(yán)肅面對(duì)和高度重視這個(gè)問(wèn)題。我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，然而在我們的生活中經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎徽\(chéng)信的人和事：有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款，也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡(jiǎn)歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠(chéng)信的行為，這些不誠(chéng)信的行為，影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié)，使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信，我們的校園也呼喚誠(chéng)信，作為一名在校大學(xué)生，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信，與同學(xué)相處要誠(chéng)信，參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距，勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信，以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠(chéng)信，我們才算得上真正意義上的大學(xué)生，人與人的相處才會(huì)公平有序，我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。因?yàn)橛姓\(chéng)信，陽(yáng)光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\(chéng)信，江河才流淌出美麗的畫(huà)卷;因?yàn)橛姓\(chéng)信，人與人之間才有了和諧。誠(chéng)信是一朵永開(kāi)不敗的鮮花，誠(chéng)信是時(shí)空中永恒不變的星斗，誠(chéng)信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！泵献诱f(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！蔽覀冋f(shuō)：“誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人們問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。