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九年級(jí)化學(xué)人教版·上冊(cè)課題1愛(ài)護(hù)水資源第1頁(yè)新課引入漂亮三峽風(fēng)光,讓我們無(wú)限向往;長(zhǎng)江,我國(guó)第一大河,為我們提供了豐富水資源。第2頁(yè)新課講解一、人類擁有水資源地球上水資源是豐富,約為1.39×1018
m3。
但可供利用淡水資源有限??晒├玫?jī)H占總水量0.7%。
主要是河水、淡水湖泊水、淺層地下水,且分布極不均勻。地球表面約71%被水覆蓋著第3頁(yè)新課講解我國(guó)水資源總量約為2.8×1012m3,居世界第6位,但人均水量?jī)H排世界88位,約為世界人均水量1/4。第4頁(yè)新課講解淡水危機(jī)造成土地荒漠化,極度缺水會(huì)危機(jī)人體健康。第5頁(yè)新課講解1、愛(ài)護(hù)水資源辦法:節(jié)約用水(養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣、推廣節(jié)水技術(shù))、防治水體污染。二、愛(ài)護(hù)水資源第6頁(yè)2、水體污染與防治(1)定義:水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體,超出水體自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍生態(tài)平衡遭到破壞,對(duì)人類健康、生活和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅情況。(2)水體污染源
工業(yè)“三廢”(廢氣、廢水、廢渣)農(nóng)藥、化肥生活污水新課講解第7頁(yè)新課講解(3)防治水污染辦法加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放合理使用農(nóng)藥和化肥對(duì)生活污水進(jìn)行集中處理為子孫留下碧水、藍(lán)天第8頁(yè)新課講解(4)水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題水體富營(yíng)養(yǎng)化是指在人類活動(dòng)影響下,生物所需氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體,引發(fā)藻類及其它浮游生物快速繁殖,水體溶氧量下降,水質(zhì)惡化,魚類及其它生物大量死亡現(xiàn)象。水華赤潮第9頁(yè)【思索】下列圖是某湖泊發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化分析圖,想一想預(yù)防湖泊發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化污染辦法有哪些?(1)工業(yè)三廢(廢氣、廢水、廢渣)處理達(dá)標(biāo)后排放;(2)合理使用農(nóng)藥和化肥;(3)降低含磷洗滌劑使用。新課講解第10頁(yè)歸納小結(jié)1、地球上水儲(chǔ)量是豐富,但可供利用淡水資源是有限。2、為了人類生存和發(fā)展,人類必須珍惜水——節(jié)約用水,保護(hù)水——防治水污染。第11頁(yè)1、每年3月22日“世界水日”都提醒著人們愛(ài)護(hù)水資源,以下關(guān)于水資源說(shuō)法錯(cuò)誤是()A、化肥和農(nóng)藥過(guò)量使用造成水污染嚴(yán)重,應(yīng)該禁止使用B、開(kāi)發(fā)水電清潔能源,促進(jìn)綠色低碳發(fā)展有利于合理利用水資源C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變澆灌方式,變浸灌成噴灌或滴灌,以節(jié)約用水D、將生活用水、地表雨水分類處理,可降低污染,保護(hù)水資源強(qiáng)化練習(xí)A
【方法點(diǎn)撥】依據(jù)已經(jīng)有保護(hù)水資源辦法進(jìn)行分析解答即可?!窘馕觥緼、化肥和農(nóng)藥過(guò)量使用造成水污染嚴(yán)重,應(yīng)該合理使用,不能夠禁止使用,錯(cuò)誤;
B、開(kāi)發(fā)水電清潔能源,促進(jìn)綠色低碳發(fā)展有利于合理利用水資源,正確;C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變澆灌方式,變浸灌成噴灌或滴灌,能夠節(jié)約用水,正確;D、將生活用水、地表雨水分類處理,可降低污染,保護(hù)水資源,正確。第12頁(yè)強(qiáng)化練習(xí)B
【方法點(diǎn)撥】本題考查了節(jié)約水知識(shí)以及預(yù)防水污染方法,完成此題,能夠依據(jù)已經(jīng)有知識(shí)進(jìn)行?!窘馕觥緼、將生活用水,地表雨水分類處理,可降低污染,保護(hù)水資源,故A正確;
B、水天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水重新分配,不過(guò)分配不均衡,需興建水利工程,故B錯(cuò)誤;
C、農(nóng)藥和化肥可能會(huì)污染水資源,所認(rèn)為了防止水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥,故C正確;
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變澆灌方式,變漫灌為噴灌或滴灌,這么以節(jié)約用水,故D正確。2、世界水日宣傳主題是:借自然之力,護(hù)綠水青山。以下說(shuō)法錯(cuò)誤是()A、將生活用水,地表雨水分類處理,可降低污染,保護(hù)水資源B、水天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水重新分配,不需興建水利工程C、為了防止水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變澆灌方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水第13頁(yè)強(qiáng)化練習(xí)3、“綠水青山就是金山銀山”,是節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策。以下相關(guān)做法錯(cuò)誤是()A、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式B、為改進(jìn)環(huán)境質(zhì)量應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥C、應(yīng)有計(jì)劃、合理地開(kāi)采化石燃料D、將生活垃圾和污水隨意倒入河流中D
【方法點(diǎn)撥】了解節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)常見(jiàn)辦法,依靠知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析。
【解析】A、提倡步行,騎自行車等“低碳”出行方式,降低尾氣排放,能夠有效降低對(duì)環(huán)境污染,故A正確;B、合理使用化肥和農(nóng)藥,能夠預(yù)防水土污染,故B正確;C、有計(jì)劃、合理地開(kāi)采化石燃料,能夠節(jié)約能源,故C正確;D、將生活垃圾和污水隨意倒入河流中,會(huì)造成水體污染,故D錯(cuò)誤。第14頁(yè)布置作業(yè)右圖為國(guó)家節(jié)水標(biāo)志,你能說(shuō)說(shuō)它表示含義嗎?“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠
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