江蘇省海安八校聯(lián)考2025屆九年級化學第一學期期中達標檢測試題含解析

江蘇省海安八校聯(lián)考2025屆九年級化學第一學期期中達標檢測試題試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實驗表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳，而能用大理石粉末與稀硫酸反應制取二氧化碳。由此得出的合理結論是（）A．能發(fā)生反應的物質之間是否發(fā)生反應，與反應的條件有關B．反應物之間接觸面積越大，越有利于反應的進行C．塊狀大理石與粉末狀大理石的化學性質不同D．塊裝大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結合狀況不同2．下列氣體中，能供給動植物呼吸的是（）A．H2 B．O2 C．N2 D．CO23．氯化鈷(CoCl2)試紙常用來檢驗水是否存在，其中鈷(Co)元素的化合價是()A．+2 B．+1 C．-2 D．-14．關于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是A．物質只能由分子、原子構成 B．分子質量一定大于原子質量C．化學變化中分子數目一定發(fā)生變化 D．同種原子可能構成不同分子5．下列說法中，正確的是（）A．二氧化錳是過氧化氫制取氧氣的催化劑，不加入二氧化錳則此反應不能進行B．金屬單質都能導電，則能導電的單質都是金屬C．同種元素質子數相同，質子數相同的微粒一定是同種元素D．含碳元素物質充分燃燒都能產生二氧化碳那么在中燃燒生成二氧化碳的物質都含有碳元素6．下列方框中的圖示能表示2H2的是（）A． B．C． D．7．下列各組物質中，屬于混合物的是（）A．混有冰的水 B．蒸餾水 C．鐵水 D．清澈的河水8．下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是（）A． B． C． D．9．下列實驗操作中，正確的是（）A．點燃酒精燈 B．傾倒液體 C．稱量固體 D．加熱液體10．一篇微信爆文：根據以往研究成果，提出用異煙肼毒狗從而“倒逼中國養(yǎng)狗文明進步”，遭到眾多人士著文反擊。一種以往不為人所熟知的化學物質——異煙肼成為社會各界關注的熱點。下列有關異煙肼（C6H7N3O）說法正確的是A．從質量上看：異煙肼中氫元素的質量分數最大B．從宏觀上看：異煙肼是由17種元素組成的物質C．從微觀上看：異煙肼由6個碳原子、7個氫原子、3個氮原子和1個氧原子構成D．從類別上看：異煙肼屬于化合物11．下列符號中，既表示一種物質，還表示一種原子，又能表示一種元素的是（）A．O2 B．2H C．N D．Fe12．2017年10月27日央視財經報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息，下列有關說法不正確的是A．錸的相對原子質量為186.2 B．錸原子的核外電子數為75C．錸的元素符號是re D．錸原子的核內中子數為11113．保持氫氣化學性質的最小粒子是A．氫氣分子B．氫氣C．氫原子D．氫離子14．以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質組成的說法中，正確的是A．都含有氧分子B．都是金屬元素C．都含有氧元素D．都含有2個氧原子15．下列關于溶液的敘述中，錯誤的是（）A．飽和溶液不一定是濃溶液B．氫氧化鈉固體溶于水時，液體溫度升高C．20%的氯化鈉溶液中溶質與溶劑的質量比為1：5D．從100g質量分數20%的食鹽水中倒出10g，剩余溶液的溶質質量分數仍為20%二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某興趣小組做如圖所示實驗探究分子的運動．請回答實驗中的有關問題．（注：酚酞是一種酸堿指示劑，遇堿性物質變紅色，遇酸性物質不變色，氨水呈堿性）（1）實驗1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2﹣3滴酚酞試液，看到的現象是_______；由實驗1得出的結論是______________________。（2）實驗2（如圖甲所示）：燒杯B中出現現象的微觀解釋：___________________。（3）為使實驗結論準確可靠，該興趣小組設計實驗3（如圖乙所示）作為對比實驗，你認為有沒有必要？___,請闡述你的理由：___________________。（4）在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小麗對實驗裝置進行了改進，裝置如圖丙所示．（實驗操作）第一步：向B、C、E三支試管中直接加入5mL的蒸餾水，各滴入1﹣2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。第二步：A、D試管中分別加入2mL的濃氨水，立即用帶橡膠塞的導管接實驗圖丙連接好，并將D試管放在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）①E試管放有酚酞溶液的目的是_______________。②進行操作丙時觀察到的現象是________________。③與改進前的實驗比較，改進后實驗的優(yōu)點是_________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）已知磷酸氫二銨（NH4）2HPOX的相對分子質量為132（1）X的值為（2）多少克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質量相當。（寫出計算過程）18．（8分）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實驗中固體的質量變化如下：①生成氧氣的質量是______g，其物質的量為______mol。②求參加反應的氯酸鉀的物質的量_________。（根據化學方程式列式計算）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類生活和工農業(yè)生產都離不開水。(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖：圖中A池是___池，在吸附池中一般使用的物質名稱是___。水是一切生命體生存所必需的物質，為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛護水資源，請你寫一條節(jié)約用水的措施____。(2)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子)①從甲圖你能獲得的信息是：_______(任寫一點)。②乙圖中屬于化合物的有______(填序號)。③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用______鑒別；硬水會給生活生產帶來不便，生活中通過______降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置，結合所學知識，完成下列問題：①其中A試管應該與電極的______極相連。②通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是____，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____。③寫出該反應的文字或符號表達式_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】試題分析：結合塊狀大理石與稀硫酸反應的實質分析。A、塊狀大理石與稀硫酸的反應，不需要條件，常溫下即可反應，故A錯；B、不能用塊狀大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳，但能用大理石粉末與稀硫酸反應制取二氧化碳，說明反應物之間接觸面積越大，越有利于反應的進行，故B正確；C、塊狀大理石與粉末狀大理石，只是形狀大小不同，即物理性質不同，但它們的主要成分相同，都是碳酸鈣，則化學性質相同，故C錯；D、由于塊狀大理石與粉末狀大理石的主要成分相同，都是碳酸鈣，則它們中各元素原子間電子的結合狀況相同，故D錯。故選B考點：二氧化碳的實驗室制法點評：熟練掌握影響化學反應進行的因素，再依據已有的知識，結合題干提供的信息進行分析解答即可。2、B【解析】

能供給動植物呼吸的是氧氣。故選B.3、A【解析】根據在化合物中正負化合價代數和為零進行解答本題．解：根據在化合物中正負化合價代數和為零，可知氯化鈷中鈷（Co）元素的化合價為：x+（-1）×2=0，則x=+2，故選A．本題考查學生根據在化合物中正負化合價代數和為零進行計算化合物中指定元素的化合價的能力．4、D【解析】試題分析：A分子、原子或離子都可以構成物質。此項不正確。B分子的質量不一定大于原子的質量。如氫分子，其相對分子質量為2；銅原子的相對原子質量為64。即一個銅原子大于一個氫分子的質量。此項不正確。C化學變化中不變是的原子的數目，分子的數目可能發(fā)生變化。此項不正確。D同種原子可以構成不同的分子。如每2個氧原子結合在一起可形成氧分子；每3個氧原子結合在一起形成的則是臭氧分子。此項正確。所以應選D項。考點：分子和原子和聯(lián)系與區(qū)別5、D【解析】

金屬單質能導電，石墨等非金屬單質也有良好的導電性。【詳解】A、二氧化錳是過氧化氫制取氧氣的催化劑，只是加快反應速率，不加入二氧化錳反應也能進行，故A不正確；B、具有良好的導電性是金屬單質的重要性質，石墨這種非金屬單質也具有良好的導電能力，故B不正確；

C、同種元素質子數相同，質子數相同的微粒可能是不同的分子，例如水和氨氣，故C不正確；D、根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，含碳元素的物質燃燒都能產生二氧化碳，在O2中燃燒生成二氧化碳的物質都含碳元素，故D正確。故選D?！军c睛】催化劑不改變反應物和生成物的質量，只是加快反應速率，根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變。6、D【解析】

A、根據圖示模型A表示2個氫原子；故A不符合題意；B、根據圖示模型B表示4個氫原子，故B不符合題意；C、根據圖示模型C表示一個氫分子，故C不符合題意；D、根據圖示模型D表示2個氫分子，故D符合題意。故選D。7、D【解析】

A、冰和水是狀態(tài)不同的同一種物質，故是純凈物，故錯誤；B、蒸餾水是由一種物質水組成，故是純凈物，故錯誤；C、鐵水是液態(tài)的鐵，是由一種物質組成，故是純凈物，故錯誤；D、河水中含有泥沙和可溶性雜質，故是混合物，故正確。故選D?！军c睛】由一種物質組成的物質是純凈物，由多種物質組成的物質是混合物。8、A【解析】

A、核內質子數核外電子數，故該粒子是陰離子，故正確；B、核內質子數大于核外電子數，故該粒子是陽離子，故錯誤；C核內質子數大于核外電子數，故該粒子是陽離子，故錯誤；D、核內質子數等由核外電子數，故該粒子是原子，故錯誤。故選A。9、D【解析】

A、實驗室中拿一盞酒精燈去引燃另一盞酒精燈，會導致酒精流出著火，實驗操作錯誤。B、用細口瓶向試管中傾倒液體時，瓶塞未倒放、瓶口與試劑瓶口未緊挨、標簽未向著手心，實驗操作錯誤。C、稱量固體物質時未遵循“左物右碼”原則，實驗操作錯誤。D、給試管中的液體加熱，液體體積不應超過試管容積的1/3，試管底部與桌面約成45°的夾角，不能垂直放置，用酒精燈的外焰加熱，試管夾夾持在離試管口約三分之一處，實驗操作正確。故選D?！军c睛】掌握常見儀器及化學實驗基本操作是解決問題的關鍵。10、D【解析】

A、異煙肼中碳、氫、氮、氧兩種元素的質量比（12×6）：（1×7）：（14×3）：（16×1），碳元素的質量分數最大，故選項說法錯誤；B、異煙肼是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，故選項說法錯誤；C、異煙肼是由異煙肼分子構成的，1個異煙肼分子是由6個碳原子、7個氫原子、3個氮原子和1個氧原子構成，故選項說法錯誤；D、異煙肼是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，故選項說法正確。故選D。11、D【解析】

A、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；B、2H表示兩個氫原子，只有微觀意義，不能表示一種物質，故選項不符合題意；C、N屬于非金屬元素，可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意；D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意。故選D。【點睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質。12、C【解析】

A、由錸在元素周期表中的相關信息可知，錸的相對原子質量為186.2，選項正確；B、錸原子的核外電子數等于核電荷數等于原子序數，故錸原子的核外電子數為75，選項正確；C、元素符號的首字母必須大寫，選項錯誤；D、中子數等于相對原子質量減去質子數，故錸原子的核內中子數=186-75=111，選項正確。故選C?！军c睛】在原子結構中，質子數等于核電荷數等于核外電子數等于原子序數；由于電子質量特別小，故原子的質量幾乎等于原子和質量，即相對原子質量≈質子數+中子數。13、A【解析】試題分析：氫氣是由氫分子構成的，氫分子是保持氫氣化學性質的最小粒子；A.是氫分子，符合題意；B.是氫氣，是宏觀物質不是微粒，不合題意；C.是氫原子，不合題意；D.是氫離子，不合題意；考點：分子概念的理解；點評：保持物質化學性質的微粒有分子、原子和離子，做題時要看構成物質的微粒是哪一種，然后作出正確的選擇.14、C【解析】A.化學式中元素符號右下角的數字是一個分子中原子的個數，故都含有氧原子，錯誤；B.二氧化錳中含有金屬元素錳，O2、CO2、SO2中不含有金屬元素，錯誤；C.都含有氧元素，正確；D.四種物質的一個分子中都含有2個氧原子，錯誤。故選C。15、C【解析】

A、飽和溶液不一定是濃溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液是稀溶液，故選項說法正確；B、氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，故選項說法正確；C、假設取100g20%的該溶液，溶質的質量=100×20%=20g，溶劑的質量=100-20=80g，所以該溶液中溶質與溶劑質量比=20：80=1：4，故選項說法錯誤；D、溶液具有均一性，從100g質量分數20%的食鹽水中倒出10g，剩余溶液的溶質質量分數仍為20%，故選項說法正確。故選C。【點睛】增加溶質、減少溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液，但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時卻要具體分析溶質溶解度與溫度的關系。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、無明顯變化蒸餾水無法使酚酞變紅氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中，與溶液中的水發(fā)生反應生成堿性物質，使酚酞試液變紅沒有在實驗1中已經證明了蒸餾水不能使酚酞變紅進行對比B試管中液體緩慢變紅；C試管中液體較快變紅；ADE試管中無明顯現象密封裝置中進行實驗，防止氨氣逸出污染空氣。（能夠說明分子在不同溫度時運動的快慢等，合理即可）【解析】

（1）實驗

1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入

2-3

滴酚酞試液，看到的現象是無明顯變化。由實驗

1

得出的結論是蒸餾水無法使酚酞變紅。

（2）氨分子在不停地運動，運動到B中后，形成氨水，使酚酞變紅。（3）因為在第一個實驗中已經可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅。故填：無必要；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個實驗中已經可以證明了。

（4）

[分析討論]

E試管放有酚酞溶液的目的是與B、C中的酚酞溶液做對照或者對比；

進行操作丙時觀察到的現象是B試管中液體緩慢變紅；C試管中液體較快變紅；ADE試管中無明顯現象；

對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是：能夠防止氨氣擴散到空氣中，污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異。

故答案為：（1）無明顯變化；

蒸餾水無法使酚酞變紅。

（2）

氨氣分子從燒杯

A

運動到燒杯

B

中，與溶液中的水發(fā)生反

應生成堿性物質，使酚酞試液變紅；

（3）沒有；在實驗

1

中已經證明了

蒸餾水不能使酚酞變紅；

（4）①進行對比；

②B

試管中液體緩慢變紅；C

試管中液體較快變紅；ADE

試管中無明顯現象

③密封裝置中進行實驗，防止氨氣逸出污染空氣；能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4（2）設需要磷酸氫二銨的質量為x。x=1g答：1克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質量相當。【解析】

（1）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，可得磷酸氫二銨的相對分子質量為（14+1×4）×2+1+31+16×X=1．解得X=4；故填：4。