部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷（典型題）

部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在公交車上，假如有人不小心踩了你的腳，你應(yīng)該（

）。A.辱罵，挖苦踩你的人B.微微一笑，原諒別人C.重重地踩回去D.大聲喊疼，引得別人的同情2.下列行為中不屬于反思自己的是（

）。A.小明回想自己去年落選班長(zhǎng)的情形，找到了自己的不足B.小強(qiáng)為明天的乒乓球比賽做準(zhǔn)備C.小梅印象最深的是上次考試過程沉著、冷靜，仔細(xì)檢查，數(shù)學(xué)考了滿分3.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)正確的是（

）。A.成年人具有反思能力，但小學(xué)生還小，所以沒有反思能力B.我們只需要反思做錯(cuò)的事情C.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，反思沒有意義D.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進(jìn)行反思4.（

）是每年的第一個(gè)節(jié)氣。A.春風(fēng)B.清明C.立春D.驚蟄5.面對(duì)冒犯和侮辱，我們不可以（

）。A.指出對(duì)方的錯(cuò)誤。B.要求對(duì)方道歉。C.私下找人報(bào)復(fù)。D.必要時(shí)拿起法律武器。6.“敬人者，人恒敬之”，下列做法正確的是（

）。A.打斷別人的發(fā)言B.虛心接受別人的批評(píng)C.給同學(xué)起不雅綽號(hào)D.嘲笑殘疾人的生理缺陷7.中國(guó)沒有參加的國(guó)際組織是（

）。A.東南亞國(guó)家聯(lián)盟B.金磚國(guó)家C.上海合作組織D.二十國(guó)集團(tuán)8.醫(yī)生對(duì)有錢的病人和沒錢的病人應(yīng)該（

）。A.一視同仁B.富人優(yōu)先C.對(duì)待富人更加用心9.實(shí)現(xiàn)了氫氣球首次載人飛行的是（

）國(guó)物理學(xué)家查理。A.英B.法C.美10.清潔能源包含：（

）。A.太陽能、水能B.風(fēng)能、生物能C.以上都是二.填空題(共10題，共42分)1.為了更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國(guó)通過（

）、（

）等方式來限制人類對(duì)地球的傷害。2.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿（

）。

3.反思作為（

）活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能夠幫助我們（

）、分析和（

）過去。

4.學(xué)會(huì)（

）、（

）的不同，是寬容的必修課。

5.寬容不僅給我們帶來了（

）的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持（

）。讓我們生活得健康、愉快。

6.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的（

）環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活的（

）。7.（

），惡語傷人六月寒。8.和平共處的五項(xiàng)原則包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、（

）、互不干涉內(nèi)政、（

）、（

）。9.世界曾經(jīng)歷了兩次偉大航行——中國(guó)的（

）和歐洲的（

）航海。10.寬容不是無限度地（

）和姑息（

），而是有限度、（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.寬容的人更容易在社會(huì)上立足。（

）

2.報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式。（

）

3.君子和而不同，是指君子總是和別人意見不一致。（

）

4.破壞森林，使森林無法涵養(yǎng)水源和保持水土，造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡。（

）5.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。（

）

6.地球是我們的家園，我們的生存離不開地球。（

）7.當(dāng)今世界科技得到了迅速的發(fā)展，一些古代文明遺跡可以掃描進(jìn)電腦，就不需要保護(hù)實(shí)物了。（

）

8.東南亞國(guó)家聯(lián)盟屬于世界性國(guó)際組織。（

）9.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁，增進(jìn)了不同國(guó)家和民族之間的理解。（

）10.真正寬容的人嘴上說著沒關(guān)系但心里其實(shí)很介意。（

）四.簡(jiǎn)答題(共5題，共30分)1.為什么要尊重自己？尊重自己包括哪幾個(gè)方面？

2.假如有人不經(jīng)意把你最喜歡的文具用品摔壞了，你應(yīng)該怎么做？

3.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)是依據(jù)什么劃分級(jí)別的？劃分為幾級(jí)？分別用什么顏色表示？4.中國(guó)為世界的和平與發(fā)展作出了哪些貢獻(xiàn)?5.有人說：“窮人不值得尊重，因?yàn)樗麄儧]有能力，沒有地位。”你是怎么看待這個(gè)問題的？五.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會(huì)做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對(duì)嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？六.材料題(共1題，共6分)1.情景再現(xiàn)一次，理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊保?）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）請(qǐng)寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。（3）說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。七.綜合題(共1題，共12分)1.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)？參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.C5.C6.B7.A8.A

9.B10.C二.填空題1.簽訂協(xié)定；制定法律2.價(jià)值感

3.內(nèi)心；回顧；總結(jié)

4.和諧相處；尊重他人

5.和諧、友善；平和、安定

6.社會(huì)生活；健康、愉快7.良言一句三冬暖

8.互不侵犯；平等互利；和平共處9.鄭和下西洋；哥倫布10.縱容；遷就；有原則三.判斷題1.√

2.√

3.×4.√5.√

6.√7.×

8.×9.√10.×四.簡(jiǎn)答題1.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)能獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊，自重、自愛和自我接納等方面。

2.我會(huì)選擇不計(jì)較，原諒他的過失，用寬容的心對(duì)待他。

3.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度，緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí)：一般，較重，嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用藍(lán)色、黃色，橙色和紅色表示，同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。4.（1）中國(guó)不干涉別國(guó)的內(nèi)部事務(wù)，與周邊國(guó)家和平共處。（2）中國(guó)反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸，不搞擴(kuò)張。（3）中國(guó)軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。

5.這種看法是不對(duì)的。尊重他人既是道德要求，也是法律要求。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的尊嚴(yán)。因此，即使是窮人，也樣應(yīng)該得到大家的尊重。五.辨析題1.李樂的做法是對(duì)的，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對(duì)原則性很強(qiáng)的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實(shí)的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。六.材料題1.（1）寬容。（2）忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納