2024黑龍江兵器工業(yè)職工大學教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024黑龍江兵器工業(yè)職工大學教師招聘考試筆試試題一、單選題1.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅持知行統(tǒng)一B.開展批評與自我批評C.努力做到慎獨D.向先進人物學習【答案】：D2.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.行為規(guī)范B.公共事務C.科學精神D.社會價值觀【答案】：D3.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.高校的自我評價B.政府的行政性評價C.來自政府和和社會的外部評價D.社會的第三方評價【答案】：A4.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.禁行性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.日常性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】：A5.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是（）A.現成的研究成果都能直接作用教學內容B.高校的教學與研究相互依存、相互促進C.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動D.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程【答案】：A6.在各種類型的高等學校中，根據設立性質和經費來源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構C.重點高校和一般高校D.私立高校和公立高?！敬鸢浮浚篋7.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.無法即法C.取法乎上D.取法乎中【答案】：C8.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.教育評估B.他人期望C.傳統(tǒng)習慣D.個體認知【答案】：C9.下列不屬于師愛特征的是（）。A.職業(yè)對象性B.廣播性C.穩(wěn)定性D.原則性【答案】：C10.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現有（）。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等【答案】：B11.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.組織者C.管理者D.中介【答案】：D12.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.家庭內部B.社會環(huán)境C.自身的內部沖突D.人際關系的處理【答案】：C13.成績至上的評價方式根深蒂固，而全面客觀的評價體系無法得到落實，使得部分學生的全面發(fā)展和個人潛能被忽視了，從而造成了師生關系的疏遠。以上這種情況反映出是師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。A.教師的領導方式和態(tài)度B.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點C.師生交往的時空、性別等因素D.師生之間相互的認知度【答案】：A14.1966年，聯合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.獨立的社會職業(yè)B.專門職業(yè)C.非專門職業(yè)D.非獨立的社會職業(yè)【答案】：B15.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.與他人相接近B.與大家保持一致C.與他人基本相同D.被他人認可【答案】：A16.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.求真務實B.符合規(guī)范C.具有可行性D.有創(chuàng)新性【答案】：A17.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的（）。A.隱私權B.名譽權C.公平評價權D.人格尊嚴權【答案】：A18.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是（）A.政府B.市場C.高校D.政府和高校【答案】：B19.提出教師成長公式“經驗+反思=成長”的是的（）。A.羅森塔爾B.波斯納C.加涅D.戴爾【答案】：B20."其身正，不令而行；其身不正，雖令不從"，這句話用在教師身上，可以反映教師職業(yè)的（）特征A.復雜性B.長效性C.獨立性D.示范性【答案】：D21.（）是包括幼兒教育機構、學校教育機構和成人教育機構在內的，既進行普通文化教育又進行綜合職業(yè)技術教育的全部施教機構系統(tǒng)的總和。A.現代學制B.雙軌學制C.分支學制D.壬成學制【答案】：A22.人們順利地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）。A.氣質B.能力C.性格D.動機【答案】：B23.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是（）A.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義B.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現實的生產力C.二者關系甚為密切D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義【答案】：A24.教材編寫的依據是（）。A.教學目標B.教學設計C.教學制度D.教學大綱【答案】：D25.最早產生于美國，后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是（）。A.教授治校B.大學委員會C.校長負責制D.大學董事會【答案】：D26.倫理學的使命是（）。A.以上都對B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.獲得充實生活、實現自我價值D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】：A27.以個人好惡、興趣愛好為聯系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。A.非正式群體B.松散群體C.正式群體D.聯合群體【答案】：A28.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法追究（）。A.一般責任B.民事責任C.行政責任D.刑事責任【答案】：D29.教師道德他律，則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的（）。A.約束功能B.調節(jié)功能C.導向功能D.制導功能【答案】：D30.認為可以通過背誦古典語言（拉丁語，希臘語、古漢語）和解答數學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。A.關系轉換說B.相同要素說C.經驗泛化說D.形式訓練說【答案】：D31.確立我國教育目的的理論基礎是（）。A.素質教育理論B.馬克思關于人的全面發(fā)展理論C.創(chuàng)新教育理論D.生活教育理論【答案】：B32.教學計劃編制的首要任務是（）A.確立課程目標B.選擇課程內容C.實施課程方案D.進行課程評價【答案】：A33.測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（）。A.精細加工策略B.元認知策略C.資源管理策略D.認知策略【答案】：B34.以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）。A.不需要注明原始刊載處B.語言不同可以記為不同研究成果C.視為同一成果D.可以在不同的出版物上自由發(fā)表【答案】：C35.心理學作為一門獨立的科學誕生于（）年。A.1798B.1879C.1897D.1789【答案】：B二、多選題36.隨著高等教育的發(fā)展和新技術在教學中的廣泛應用，高等學校教學組織形式正在發(fā)生一些新變化，主要表現為（）。A.教學活動場所多樣化B.教學活動的短學程化C.教學活動的高效率化D.教學活動的小規(guī)?；敬鸢浮浚篈BD37.下列關于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.創(chuàng)新不是科學家的專利B.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.C.敢于大膽設想，大膽試驗D.標新立異，不墨守成規(guī)【答案】：ACD38.姿態(tài)表情可分為（）。A.手勢表情B.語調表情C.面部表情D.身體表情【答案】：BCD39.教師嚴謹治學的基本要求有（）。A.有精深的專業(yè)知識B.有謙虛謹慎的態(tài)度C.有合作共贏的心態(tài)D.有銳意創(chuàng)新的品質E.有精益求精的精神【答案】：ABDE40.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責任意識B.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行C.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度【答案】：ACD41.高校培養(yǎng)目標的作用包括（）。A.定向作用B.評價作用C.引領作用D.調控作用【答案】：ABD42.注意的基本特征是（）A.概括性B.指向性C.間接性D.集中性【答案】：BD43.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）A.過渡階段B.工作階段C.結束階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD44.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內容包括（）。A.不貪占公共和他人的錢物B.不貪學生及家長的錢物C.不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC45.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在本質上，是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握B.在過程上，具有連續(xù)性C.在作用上，具有綱領性D.在空間上，具有系統(tǒng)性、全局性E.在時間上，具有長期性、前瞻性?！敬鸢浮浚篈BCDE46.法治的基本要求是（）。A.良法B.嚴格依法辦事C.權力制約D.司法公正【答案】：BD47.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現象，主要受以下因素制約（）。A.異性吸引B.互補吸引C.相似吸引D.儀表吸引【答案】：BCD48.生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾，因為這兩對矛盾（）。A.囊括了人類社會的一切矛盾B.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程C.是推動社會發(fā)展的根本動力D.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展【答案】：BCD49.為了達到最優(yōu)的說服效果，作為說服內容的信息應該具有（）特點。A.心理化B.透明度C.藝術性D.衍生性【答案】：ABD50.成就目標實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認為勝任的評價標準有（）。A.任務參照目標B.自我參照目標C.成績參照目標D.他人參照目標【答案】：ABD51.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).人要對自己負責C.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為D.行為是學習的結果，而人受外在影響的制約【答案】：ACD52.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是提高教育質量的關鍵B.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質的重要環(huán)節(jié)C.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障D.加強教師道德評價，是建立良好校風校紀的重要途徑E.教師道德評價是教師道德從意識轉化為活動的杠桿【答案】：BCDE53.2011年12月30日，中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求高校教師（）。A.教書育人B.嚴謹治學C.愛國守法D.為人師表E.敬業(yè)愛生F.服務社會【