2024年高考物理江西卷試題答案講解及復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)課件

2024年高考真題完全解讀江西卷乙卷適用省份江西試卷總評試題評價(jià)

2024年是江西省新教材新高考元年，試卷題型、題量與2024年1月“九省聯(lián)考”完全一樣，即選擇題分為單項(xiàng)選擇題（7個(gè)），多項(xiàng)選擇題（3個(gè)），實(shí)驗(yàn)題（一力一電兩個(gè)），解答題（3個(gè)），與新教材新高考先行一步的廣東卷相同。2024年江西省新教材新高考物理試卷依據(jù)高考評價(jià)體系的“四翼”考查要求，即基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。整套試卷難度適中，試題按難易程度順序逐步排序，前面1-9題簡單、基礎(chǔ)，運(yùn)算也不大，考生作答時(shí)，容易上手，消除開始的緊張感，逐漸進(jìn)入佳境，有利于考生的發(fā)揮；同時(shí)試題具有一定的區(qū)分度，從第10題開始，試題難度逐步增加（第13題熱學(xué)除外），第14題通過雪地轉(zhuǎn)椅的水平圓盤分別在水平雪地和離雪地一定高度勻速轉(zhuǎn)動兩種情況考查勻速圓周運(yùn)動的向心力來源，本題物理原理簡單，數(shù)學(xué)運(yùn)算具有一定的難度；第15題的（3）問借鑒2022年全國乙卷25題的（3）問的思路，考查考生的邏輯推理能力和對運(yùn)動過程的分析能，結(jié)合乙棒在斜面上運(yùn)動度度與時(shí)間的關(guān)系，找出兩個(gè)臨界條件，難度很大，考生在短時(shí)間內(nèi)較難分析得出結(jié)論，也體現(xiàn)出《中國高考評價(jià)體系》“四翼”中的綜合性，具有較好的選拔性。

試題評價(jià)

題型新變化1.重視基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用

題型新變化2.重視數(shù)形結(jié)合，提升考生的應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力

題型新變化3.注重題干信息的提取，使問題簡單化培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，特別是題干中的關(guān)鍵信息，一旦抓住關(guān)鍵信息，物理問題便能快速解決。題干關(guān)鍵信息可能以文字的形式給出，也可能是以圖表的形式給出，如第6題，通過圖（b）、（c）可得到兩列波的周期，從而得到波長，同時(shí)通過圖（b）、（c）還可得到兩個(gè)反射信號傳播到探頭處的時(shí)間差，從而得到兩列波的波程差，再后即可判斷在探頭處為振動加強(qiáng)還是振動減弱。如第7題圖(b）給出了電勢差與磁感應(yīng)強(qiáng)度的關(guān)系圖像，作答案過程中要有目的的從霍爾元件原理出發(fā)，找出電勢差與磁感應(yīng)強(qiáng)度的關(guān)系表達(dá)式，最后利用關(guān)系式與表達(dá)式進(jìn)行處理問題。

題型新變化物理學(xué)中對物體或質(zhì)點(diǎn)受力分析和運(yùn)動過程分析是解決物理問題的基本方法與抓手，也能體現(xiàn)出考生的物理思維能力和綜合能力。物體或質(zhì)點(diǎn)受到什么樣的力就會對應(yīng)有什么樣的運(yùn)動，且同一個(gè)試題中可以將物或質(zhì)點(diǎn)的不同階段受不同的力而做不同的運(yùn)動綜合到一起，增加分析的難度，提升考生的綜合素養(yǎng)能力。如第15題甲棒先在左邊粗糙斜面做勻加速直線運(yùn)動，可利用牛頓運(yùn)動定律結(jié)合運(yùn)動學(xué)規(guī)律求解，也可利用動能定理進(jìn)行求解，第二個(gè)過程，甲棒進(jìn)入磁場后，甲棒切割磁感線相當(dāng)于電源與開始靜止的乙棒組成閉合回路，甲、乙兩棒均受安培力，甲棒做減速、乙棒做加速運(yùn)動，兩棒不相碰的條件即為兩棒在乙棒剛要沖上右邊斜面時(shí)速度達(dá)到共速，對甲棒利用于動量定理進(jìn)行求解；第三個(gè)過程，乙棒沖上右邊斜面后又沿右邊斜面返回，乙棒在右邊斜面運(yùn)動時(shí)，只有甲棒在磁場中運(yùn)動，屬于單棒切割，但此過程中甲、乙棒仍組成閉合回路，結(jié)合圖(c)和對甲棒、乙棒的運(yùn)動分析求解d的范圍。4.重視分析綜合能力，彰顯物理本質(zhì)試卷結(jié)構(gòu)一、試卷題型（共15題）題型題量單選題7多選題3實(shí)驗(yàn)題2解答題3二、試卷難度（適中）考情分析題號難度系數(shù)考查內(nèi)容考查知識點(diǎn)一、單選題（每小題4分，7小題，共28分）10.85電磁學(xué)電場強(qiáng)度的定義和單位勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系；20.85近代物理光子能量的公式；30.85力學(xué)位移的定義、路程與位移速度的概念、物理意義及其矢量性；40.85力學(xué)不同軌道上的衛(wèi)星各物理量的比較動能的定義和表達(dá)式；50.85力學(xué)功率的定義和物理意義能量的分類和相互轉(zhuǎn)化；60.65力學(xué)波長、頻率和波速的關(guān)系波的疊加原理；70.65電磁學(xué)電流的微觀表達(dá)式及其應(yīng)用速度選擇器電磁流量計(jì)的相關(guān)計(jì)算；二、多選題（每小題6分，全選對得6分，共18分，共選對但不全得3分，有錯(cuò)選得0分）80.85力學(xué)斜拋運(yùn)動；90.65光學(xué)楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理?00.40力學(xué)帶電物體（計(jì)重力）在勻強(qiáng)電場中的直線運(yùn)動；考情分析題號難度系數(shù)考查內(nèi)容考查知識點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)題110.65力學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證加速度與力成正比的實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理與誤差分析；120.65電學(xué)實(shí)驗(yàn)測量電阻絲電阻率的數(shù)據(jù)處理方法；四、解答題130.85熱學(xué)應(yīng)用波意耳定律解決實(shí)際問題應(yīng)用查理定律解決實(shí)際問題；140.65力學(xué)通過牛頓第二定律求解向心力；150.40電磁學(xué)作用的導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動的電動勢、安培力、電流、路端電壓求導(dǎo)體棒運(yùn)動過程中通過其截面的電量雙桿在等寬導(dǎo)軌上運(yùn)動問題。備考指津

備考指津3.注重?cái)?shù)形結(jié)合，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力。利用數(shù)學(xué)知識解決物理問題是新高考下考查學(xué)生素養(yǎng)能力的一個(gè)方面，也是提升學(xué)生綜合能力的有效手段。在復(fù)習(xí)過程中有意識的關(guān)注與數(shù)學(xué)知識綜合的題型，逐步培養(yǎng)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力。如利用平面幾何知識和三角函數(shù)處理力學(xué)中的動態(tài)平衡問題、利用正弦和余弦定理處理力學(xué)中的靜態(tài)平衡問題、利用數(shù)列和數(shù)學(xué)歸納法處理動量中的碰撞問題、熱學(xué)中的抽氣等問題。4.“科學(xué)思維”是學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的必備關(guān)鍵能力，做好思想方法的儲備。

總結(jié)物理解題常用的思想方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中活學(xué)活用、拓展思維、幫助學(xué)生優(yōu)化解題，從而達(dá)到穩(wěn)解、快解、妙解之目的。如合理選擇研究對象，研究對象是物理中的一個(gè)重要的元素，研傲視對象選擇得好，題目可能解決了一大半，如多物體的平衡問題可分別選用整體法和隔離法的綜合合運(yùn)動。再如研究多物理量的關(guān)系時(shí)可采用“控制變量法”、陌生的或復(fù)雜的物理現(xiàn)象和物理過程在保備考指津證效果和特性或關(guān)系不變的前提下轉(zhuǎn)化為簡單的、熟悉的物理現(xiàn)象，物理過程來研究。比如還有：化變?yōu)楹愕奈⒃?、過程理想化的估算法、物理學(xué)的根，對稱法和守恒法。真題解讀一、選擇題（本小題6題，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第8-10題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全選對得6分，選對但不全得3分，有錯(cuò)選得0分。）1.極板間一蠟燭火焰帶有正離子、電子以及其他的帶電粒子，兩極板電壓保持不變，當(dāng)電極板距離減小時(shí)，電場強(qiáng)度如何變？電子受力方向？（

）【答案】BA．電場強(qiáng)度增大，方向向左B．電場強(qiáng)度增大，方向向右C．電場強(qiáng)度減小，方向向左D．電場強(qiáng)度減小，方向向右真題解讀

【答案】C真題解讀3．某物體位置隨時(shí)間的關(guān)系為x=1＋2t＋3t2，則關(guān)于其速度與1s內(nèi)的位移大小，下列說法正確的是（

）A．速度是刻畫物體位置變化快慢的物理量，1s內(nèi)的位移大小為6mB．速度是刻畫物體位移變化快慢的物理量，1s內(nèi)的位移大小為6mC．速度是刻畫物體位置變化快慢的物理量，1s內(nèi)的位移大小為5mD．速度是刻畫物體位移變化快慢的物理量，1s內(nèi)的位移大小為5m【答案】C真題解讀4．兩個(gè)質(zhì)量相同的衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動，半徑分別為r1、r2，則動能和周期的比值為（

）

【答案】A

真題解讀5．廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”瀑布高150m，水流量10m3/s，假設(shè)利用瀑布來發(fā)電，能量轉(zhuǎn)化效率為70%，則發(fā)電功率為（

）A．109

B．107

C．105

D．103【答案】B真題解讀6．如圖（a）所示，利用超聲波可以檢測飛機(jī)機(jī)翼內(nèi)部缺陷。在某次檢測實(shí)驗(yàn)中，入射波為連續(xù)的正弦信號，探頭先后探測到機(jī)翼表面和缺陷表面的反射信號，分別如圖（b）、（c）所示。已知超聲波在機(jī)翼材料中的波速為6300m/s。關(guān)于這兩個(gè)反射信號在探頭處的疊加效果和缺陷深度d，下列選項(xiàng)正確的是（

）A．振動減弱；d=4.725mm B．振動加強(qiáng)；d=4.725mmC．振動減弱；d=9.45mm D．振動加強(qiáng)；d=9.45mm【答案】A真題解讀

【答案】BD

真題解讀8．一條河流某處存在高度差，小魚從低處向上躍出水面，沖到高處．如圖所示，以小魚躍出水面處為坐標(biāo)原點(diǎn)，x軸沿水平方向，建立坐標(biāo)系，小魚的初速度為v0，末速度v沿x軸正方向．在此過程中，小魚可視為質(zhì)點(diǎn)且只受重力作用。關(guān)于小魚的水平位置x、豎直位置y、水平方向分速度vx和豎直方向分速度vy與時(shí)間t的關(guān)系，下列圖像可能正確的是（

）A．B．C．D．【答案】AD真題解讀9．某同學(xué)用普通光源進(jìn)行雙縫干涉測光的波長實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是（）A．光具座上依次擺放光源、透鏡、濾光片、雙縫、單縫、遮光筒、測量頭等元件B．透鏡的作用是使光更集中C．單縫的作用是獲得線光源D．雙縫間距越小，測量頭中觀察到的條紋數(shù)目內(nèi)越多【答案】BC真題解讀

真題解讀A．最低點(diǎn)的位置

B．速率達(dá)到最大值時(shí)的位置

C．最后停留位置x的區(qū)間是

D．若在最低點(diǎn)能返回，則初始電勢能

【答案】BD真題解讀三、非選擇題（本題共5小題，共54分）11．某小組探究物體加速度與其所受合外力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示，水平軌道上安裝兩個(gè)光電門，小車上固定一遮光片，細(xì)線一端與小車連接，另一端跨過定滑輪掛上鉤碼。（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)軌道右端滑輪高度，使細(xì)線與軌道平行，再適當(dāng)墊高軌道左端以平衡小車所受摩擦力。真題解讀（2）小車的質(zhì)量為M1=320g。利用光電門系統(tǒng)測出不同鉤碼質(zhì)量m時(shí)小車加速度a。鉤碼所受重力記為F，作出a-F圖像，如圖（b）中圖線甲所示。（3）由圖線甲可知，F(xiàn)較小時(shí)，a與F成正比；F較大時(shí)，a與F不成正比。為了進(jìn)一步探究，將小車的質(zhì)量增加至M2=470g，重復(fù)步驟（2）的測量過程，作出a-F圖像，如圖（b）中圖線乙所示。真題解讀（4）與圖線甲相比，圖線乙的線性區(qū)間

，非線性區(qū)間

。再將小車的質(zhì)量增加至M3=720g，重復(fù)步驟（2）的測量過程，記錄鉤碼所受重力F與小車加速度a，如表所示（表中第9-14組數(shù)據(jù)未列出）。（5）請?jiān)趫D（b）中補(bǔ)充描出第6至8三個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)，并補(bǔ)充完成圖線丙

。（6）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果猜想和推斷：小車的質(zhì)量

時(shí)，a與F成正比。結(jié)合所學(xué)知識對上述推斷進(jìn)行解釋：

。真題解讀【答案】

較大

較小

遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

見解析真題解讀12．某小組欲設(shè)計(jì)一種電熱水器防觸電裝置，其原理是：當(dāng)電熱管漏電時(shí)，利用自來水自身的電阻，可使漏電電流降至人體安全電流以下．為此，需先測量水的電阻率，再進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。（1）如圖（a）所示，在絕緣長方體容器左右兩側(cè)安裝可移動的薄金屬板電極，將自來水倒入其中，測得水的截面寬d=0.07m和高h(yuǎn)=0.03m。（2）現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：電流表（量程300微安,內(nèi)阻RA=2500歐）、電壓表（量程3V或15V,內(nèi)阻未知）、直流電源3V、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線．請?jiān)趫D（a）中畫線完成電路實(shí)物連接

。真題解讀（3）連接好電路，測量26oC的水在不同長度l時(shí)的電阻值Rx。將水溫升到65oC，重復(fù)測量。繪出26oC和65oC水的Rx-l圖，分別如圖（b）中甲、乙所示。（4）若Rx-l圖線的斜率為k，則水的電阻率表達(dá)

（用k、d、h表示）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，溫度

（填“高”或“低”）的水更容易導(dǎo)電。（5）測出電阻率后，擬將一段塑料水管安裝于熱水器出水口作為防觸電裝置。為保證出水量不變，選用內(nèi)直徑為0.008m的水管。若人體的安全電流為0.001A，