老鼠籠體育游戲教案6篇_第1頁(yè)
老鼠籠體育游戲教案6篇_第2頁(yè)
老鼠籠體育游戲教案6篇_第3頁(yè)
老鼠籠體育游戲教案6篇_第4頁(yè)
老鼠籠體育游戲教案6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

老鼠籠體育游戲教案6篇老鼠籠體育游戲教案篇1

游戲目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒敏捷機(jī)智的躲閃能力。

2、體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

游戲過(guò)程:

1、來(lái)到戶外空地,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)

2、請(qǐng)兩個(gè)幼兒站在中間,其余的小朋友手牽手圍成一個(gè)老鼠籠。

3、游戲開(kāi)始時(shí),做老鼠籠的幼兒手拉手并高高舉起,邊走邊念童謠“老鼠老鼠壞東西,

偷吃米,我們搭個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲抓住你?!?/p>

4、在游戲開(kāi)始時(shí),扮演老鼠的幼兒,在“籠子”的周圍快速的鉆進(jìn)鉆出,當(dāng)老師發(fā)出“捉

老鼠”信號(hào)時(shí)。扮演“籠子”的幼兒快速的蹲下,卡在圓內(nèi)的老鼠被捉到,然后轉(zhuǎn)換角色。

5、游戲繼續(xù),一直到所有小朋友都扮演完老鼠結(jié)束。

游戲延伸:

不斷的'重復(fù)游戲玩法,使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時(shí),學(xué)會(huì)童謠,并開(kāi)心的做游戲。

附童謠:老鼠籠

老鼠老鼠壞東西,偷吃米,

我們搭個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲抓住你。

老鼠籠體育游戲教案篇2

活動(dòng)名稱:

體育游戲——貓捉老鼠

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡玩體育游戲,能靈活的鉆、爬、跑、跳。

2、能修改游戲規(guī)則,大膽表達(dá)自己的想法,并在游戲中加入器械或廢舊材料。

活動(dòng)重點(diǎn):

在游戲中能按自己的興趣和想法修改規(guī)則。

活動(dòng)難點(diǎn):

能使用器械或廢舊材料增加游戲的挑戰(zhàn)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有過(guò)改編游戲的經(jīng)驗(yàn)

2、材料準(zhǔn)備:

拱形門、紙箱、大小不同的`沙包、呼拉圈、各種糧食、貓的頭飾等場(chǎng)地布置:設(shè)置兩個(gè)老鼠的家,不同的路線

活動(dòng)過(guò)程:

1、準(zhǔn)備活動(dòng)

(1)聽(tīng)著音樂(lè)和老師一起做準(zhǔn)備活動(dòng):

(2)貓來(lái)了,幼兒四散靈活躲閃跑。

(3)加深難度:貓來(lái)了,小老鼠們要往相反的方向跑。貓從前邊跑過(guò)來(lái)了,小老鼠就要往后跑;貓從左邊跑過(guò)來(lái)了,小老鼠就要往右跑。提示幼兒跑得時(shí)候主要安全,不要碰到別的小朋友

2、游戲活動(dòng)

(1)玩游戲:貓捉老鼠(黑貓警長(zhǎng)的音樂(lè))

提好要求:咱們前兩天玩了貓捉老鼠的游戲,游戲的規(guī)則是什么?

貓要想辦法去捉老鼠,但是只能在糧倉(cāng)的周圍,不能追到小老鼠的家里。小老鼠要想辦法躲過(guò)貓,偷到糧食。被捉到的老鼠要停止一次游戲。玩2遍。

(2)誰(shuí)還想當(dāng)老鼠?小朋友都喜歡當(dāng)老鼠,那咱們想一想能不能換一種玩法,讓小朋友都能加入到游戲當(dāng)中呢?

小朋友都想當(dāng)老鼠去鉆,那誰(shuí)來(lái)當(dāng)老糧倉(cāng)呢?

啟發(fā)幼兒可以利用操場(chǎng)上的材料來(lái)做糧倉(cāng)。

(3)幼兒嘗試尋找材料做糧倉(cāng)。

(4)玩修改后的游戲:提示幼兒游戲規(guī)則

(5)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并討論解決的方法。

(6)解決問(wèn)題后再玩一遍游戲。

3、放松活動(dòng)

分成兩組數(shù)一數(shù)一共有多少糧食。

4、結(jié)束回班

老鼠籠體育游戲教案篇3

適合班級(jí):

大班

活動(dòng)名稱:

體育游戲——貓捉老鼠

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡玩體育游戲,能靈活的鉆、爬、跑、跳。

2、能修改游戲規(guī)則,大膽表達(dá)自己的想法,并在游戲中加入器械或廢舊材料。

活動(dòng)重點(diǎn):

在游戲中能按自己的興趣和想法修改規(guī)則。

活動(dòng)難點(diǎn):

能使用器械或廢舊材料增加游戲的挑戰(zhàn)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有過(guò)改編游戲的經(jīng)驗(yàn)

2、材料準(zhǔn)備:

拱形門、紙箱、大小不同的沙包、呼拉圈、各種糧食、貓的頭飾等場(chǎng)地布置:設(shè)置兩個(gè)老鼠的家,不同的路線

活動(dòng)過(guò)程:

1、準(zhǔn)備活動(dòng)

(1)聽(tīng)著音樂(lè)和老師一起做準(zhǔn)備活動(dòng):

(2)貓來(lái)了,幼兒四散靈活躲閃跑。

(3)加深難度:貓來(lái)了,小老鼠們要往相反的方向跑。貓從前邊跑過(guò)來(lái)了,小老鼠就要往后跑;貓從左邊跑過(guò)來(lái)了,小老鼠就要往右跑。提示幼兒跑得時(shí)候主要安全,不要碰到別的小朋友

2、游戲活動(dòng)

(1)玩游戲:貓捉老鼠(黑貓警長(zhǎng)的音樂(lè))

提好要求:咱們前兩天玩了貓捉老鼠的游戲,游戲的規(guī)則是什么?

貓要想辦法去捉老鼠,但是只能在糧倉(cāng)的周圍,不能追到小老鼠的家里。小老鼠要想辦法躲過(guò)貓,偷到糧食。被捉到的老鼠要停止一次游戲。玩2遍。

(2)誰(shuí)還想當(dāng)老鼠?小朋友都喜歡當(dāng)老鼠,那咱們想一想能不能換一種玩法,讓小朋友都能加入到游戲當(dāng)中呢?

小朋友都想當(dāng)老鼠去鉆,那誰(shuí)來(lái)當(dāng)老糧倉(cāng)呢?

啟發(fā)幼兒可以利用操場(chǎng)上的材料來(lái)做糧倉(cāng)。

(3)幼兒嘗試尋找材料做糧倉(cāng)。

(4)玩修改后的游戲:提示幼兒游戲規(guī)則

(5)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并討論解決的方法。

(6)解決問(wèn)題后再玩一遍游戲。

3、放松活動(dòng)

分成兩組數(shù)一數(shù)一共有多少糧食。

4、結(jié)束回班

老鼠籠體育游戲教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)看信號(hào)并向指定方向跑。

2、提高幼兒的自我保持意識(shí)及能力。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)追逐性體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

報(bào)紙制成的`老鼠(大小、顏色不同)若干;仿真老鼠若干,每只用長(zhǎng)繩系好;藍(lán)子3個(gè),毛線團(tuán)3個(gè);蝴碟一只(系在竹干上);錄音機(jī)、磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分

1、(聽(tīng)音樂(lè))小貓跟媽媽學(xué)做操:洗臉、貓走路等動(dòng)作。

2、捉蝴碟:走跑交替繞場(chǎng)一周。

二、基本部分

1、請(qǐng)小貓想一想怎樣抓老鼠。

2、貓媽媽傳授經(jīng)驗(yàn):眼睛要盯住老鼠,它朝哪邊防軍跑,你就跟著它追。

3、嘗試向指定方向跑:撿毛線團(tuán)。(比賽2~3次)

4、游戲:貓捉老鼠

“天黑了,老鼠要出來(lái)偷東西。小貓們快躲好,看到老鼠出來(lái),馬上就抓住它。比比哪只小貓最能干。

(1)貓捉小老鼠(教師指導(dǎo)幼兒看得牢,跑得快)

(2)貓捉大老鼠(教師指導(dǎo)幼兒跑的時(shí)候不要擁擠)

(3)貓捉又大又黑的老鼠(教師指導(dǎo)幼兒不要爭(zhēng)搶老鼠)

(4)貓捉仿真老鼠(教師指導(dǎo)幼兒不要擁擠)

三、基本部分

1、簡(jiǎn)單小結(jié):表?yè)P(yáng)跑得快、懂得保持自己的幼兒等。

2、慶功宴:圍著老鼠跳舞,做放松動(dòng)作后離開(kāi)場(chǎng)地。

老鼠籠體育游戲教案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能與同伴合作扮演角色,共同完成游戲,感受游戲的快樂(lè)。

2、練習(xí)追逐炮和快速躲閃的能力。

3、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力,遵守游戲規(guī)則。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

重點(diǎn):練習(xí)快速追逐跑;

難點(diǎn):學(xué)會(huì)快速躲閃的能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課課前學(xué)會(huì)兒歌

2、游戲音樂(lè)

3、藍(lán)色、紅色撕名牌服裝、呼啦圈

四、活動(dòng)過(guò)程

1、熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)幼兒各個(gè)關(guān)節(jié)

2、師幼互動(dòng)游戲玩法:

(1)在聽(tīng)到"開(kāi)始"的口令時(shí),打擊要用響亮的聲音念兒歌,老鼠在兒歌念完后立刻從兩個(gè)風(fēng)箱口逃出,逃出后不能再進(jìn)風(fēng)箱里。

(2)貓不能進(jìn)入風(fēng)箱里面,在音樂(lè)停止之前把抓到的老鼠帶回貓的家。

(3)貓和老鼠追跑的時(shí)候只能圍著風(fēng)箱追跑。

(師:我們一起看看游戲怎么玩?)

二、學(xué)習(xí)"老鼠鉆風(fēng)箱的游戲"

1、教師講述規(guī)則,示范。

師:好的'!首先,老師請(qǐng)第一排小朋友向后轉(zhuǎn),找到一個(gè)好朋友以后,腳打開(kāi)跟肩膀一樣寬,雙手把呼啦圈舉高站直搭風(fēng)箱。貓和老鼠要圍在風(fēng)箱的外面追跑,音樂(lè)停的時(shí)候,游戲結(jié)束。被抓到的老鼠回貓窩去。(老師請(qǐng)一位幼兒扮演"貓",兩位幼兒扮演"老鼠"。)

2、分小組進(jìn)行游戲。

分成紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行游戲,選出一只"貓"和九只"老鼠"進(jìn)行游戲,當(dāng)音樂(lè)停止游戲結(jié)束,交換角色。

3、快速跑撕名牌游戲。

"貓"在規(guī)定的時(shí)間撕掉全部"老鼠"名牌,音樂(lè)停止,游戲結(jié)束。

師:剛才的游戲大家都玩得很開(kāi)心,接下來(lái)有一個(gè)更好玩的撕老鼠名牌游戲。貓只要在音樂(lè)停止之前把所有的老鼠名牌撕掉就贏了。

五、結(jié)束。

師:今天我們玩得很開(kāi)心,老鼠們也已經(jīng)很累了,跟著鼠媽媽一起回去休息吧。

活動(dòng)反思:

大部分幼兒對(duì)游戲活動(dòng)很感興趣,積極性很高,活動(dòng)中教師與幼兒的交流自然輕松。孩子們很喜歡教師在引導(dǎo)語(yǔ)言中用"玩"這個(gè)字眼,聽(tīng)到老師說(shuō)要讓大家一起來(lái)"玩",孩子們表現(xiàn)出了異常的興奮和創(chuàng)意,語(yǔ)言表達(dá)的積極性也比往常高了許多,這時(shí),師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的頻率也大幅度的提高了。

老鼠籠體育游戲教案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

(1)學(xué)會(huì)將身子團(tuán)緊移動(dòng)重心,屈身鉆過(guò)障礙物。

(2)能遵守規(guī)則不碰障礙物,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

(3)進(jìn)行情感教育,讓幼兒學(xué)會(huì)勇敢、善良、友好的健康思想。

活動(dòng)重點(diǎn):

屈身、低頭,將身子團(tuán)緊地練習(xí)鉆過(guò)山洞。

活動(dòng)難點(diǎn):

難點(diǎn)是將身子團(tuán)緊移動(dòng)重心。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

掛有小鈴鐺的山洞,零食、飲料瓶、塑料水果等若干,ppt,老鼠、貓頭飾若干。

前經(jīng)驗(yàn):

玩過(guò)貓抓老鼠的游戲。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

小朋友們,今天老師想和大家玩一個(gè)《貓和老鼠》的游戲,在游戲前,我們來(lái)先做一下熱身活動(dòng)吧。

二、《貓和老鼠》游戲

1、示范動(dòng)作要領(lǐng)

小老鼠鉆洞時(shí),要把身子團(tuán)緊,低頭、屈身,千萬(wàn)不要撞著門洞,身體蹲著慢慢移動(dòng)前進(jìn)。

(1)讓小朋友模仿小老鼠的動(dòng)作練習(xí)鉆洞,請(qǐng)幾個(gè)小老鼠說(shuō)一說(shuō),你是怎么鉆洞的。

(2)表?yè)P(yáng)能團(tuán)緊身子不碰到鈴鐺的幼兒。

2、規(guī)則:小老鼠在偷東西的路上一定要悄悄的鉆過(guò),不能碰到鈴鐺,不出聲;做門洞的幼兒手做拱門的高度要一致,不能動(dòng);做小貓的幼兒在小老鼠偷東西時(shí)要睡覺(jué),當(dāng)發(fā)現(xiàn)東西被偷時(shí)要作為傷心大哭的動(dòng)作。

3、設(shè)置情景一:聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫的小貓,它的家里有許多好吃的東西,有糧食,水果,還有各種飲料,今天中午趁貓?jiān)诩宜X(jué)的時(shí)候,小老鼠要到小貓家去偷東西吃。

4、設(shè)置情景二:小貓發(fā)現(xiàn)吃的東西被老鼠都偷走了,害怕主人回來(lái)懲罰它,所以傷心地哭起來(lái)。

(1)小朋友們討論,該怎么做才能讓小貓不哭?(激起小老鼠的同情,決定把偷來(lái)的`東西還給小貓)

(2)提問(wèn):在歸還食物時(shí),貓和老鼠會(huì)有什么樣的對(duì)話?(對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝你……讓孩子們學(xué)習(xí)適當(dāng)禮貌用語(yǔ)。小貓和小老鼠最終和好成了好朋友)

三、結(jié)束放松部分:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論