2024學(xué)年中職生安全從自我做起班會教學(xué)設(shè)計(jì)

2024學(xué)年中職生安全從自我做起班會教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：中職生安全從自我做起班會

2.教學(xué)年級和班級：2024學(xué)年，中職一年級（1）班

3.授課時(shí)間：2024年3月25日，星期五上午第二節(jié)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升學(xué)生安全意識，使學(xué)生掌握基本的安全知識，能夠正確判斷和處理生活中的安全隱患。

2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和法律法規(guī)，維護(hù)自身和他人的安全。

3.增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識，使學(xué)生能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)，采取正確的應(yīng)對措施，保障自身安全。

4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓學(xué)生能夠在集體活動(dòng)中相互協(xié)作，共同維護(hù)集體安全。

5.提高學(xué)生應(yīng)急處理能力，使學(xué)生能夠在突發(fā)事件中，迅速采取措施，降低風(fēng)險(xiǎn)，保障自身和他人的安全。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法解決辦法：通過案例分析、小組討論、實(shí)踐活動(dòng)等方式，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用安全知識和技能，增強(qiáng)安全意識。

2.難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律和法律法規(guī)，維護(hù)自身和他人的安全。

解決辦法：通過講解法律法規(guī)、開展主題班會、組織學(xué)生參與志愿服務(wù)等方式，讓學(xué)生了解和遵守法律法規(guī)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

本節(jié)課將采用多種教學(xué)方法，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)。主要教學(xué)方法包括：

（1）講授法：通過教師的講解，向?qū)W生傳授安全知識和法律法規(guī)，幫助學(xué)生建立安全意識和自我保護(hù)意識。

（2）案例分析法：通過分析實(shí)際案例，讓學(xué)生了解安全事件的原因和后果，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力。

（3）小組討論法：通過小組討論，讓學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（4）實(shí)踐活動(dòng)法：通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)安全知識和技能的應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)急處理能力。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動(dòng)，本節(jié)課將設(shè)計(jì)以下教學(xué)活動(dòng)：

（1）角色扮演：讓學(xué)生扮演不同的角色，如消防員、警察等，模擬處理安全事件，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急處理能力和自我保護(hù)意識。

（2）實(shí)驗(yàn)：通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生了解火災(zāi)、地震等安全事件的原因和后果，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

（3）游戲：通過設(shè)計(jì)安全知識游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和應(yīng)用安全知識和技能，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

（4）小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.教學(xué)媒體和資源的使用

為了提高教學(xué)效果，本節(jié)課將使用以下教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：使用PPT展示教學(xué)內(nèi)容，通過圖片、圖表、動(dòng)畫等元素，幫助學(xué)生更好地理解和掌握安全知識和技能。

（2）視頻：播放與安全相關(guān)的視頻，如火災(zāi)、地震等安全事件的真實(shí)案例，讓學(xué)生直觀地了解安全事件的原因和后果。

（3）在線工具：利用在線工具，如安全知識測試、在線討論等，讓學(xué)生在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用安全知識和技能。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是《中職生安全從自我做起》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們在日常生活中是否遇到過安全隱患的情況？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索安全的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解安全的基本概念。安全是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了安全在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律和法律法規(guī)這兩個(gè)重點(diǎn)。對于難點(diǎn)部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與安全相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示安全的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“安全在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了安全的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對安全的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）安全知識手冊：提供一本關(guān)于安全的知識手冊，內(nèi)容包括安全常識、應(yīng)急處理、法律法規(guī)等，以供學(xué)生課后閱讀和參考。

（2）安全視頻資料：提供一系列與安全相關(guān)的視頻資料，如火災(zāi)、地震等安全事件的真實(shí)案例，讓學(xué)生通過視頻了解安全事件的原因和后果。

（3）安全網(wǎng)站資源：推薦一些與安全相關(guān)的網(wǎng)站，如中國安全教育平臺、安全知識問答等，供學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和查詢。

（4）安全實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加安全實(shí)踐活動(dòng)，如消防演練、地震逃生演練等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)安全知識和技能的應(yīng)用。

（5）安全知識競賽：舉辦一場安全知識競賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識和自我保護(hù)能力。

2.拓展建議

（1）鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀安全知識手冊，加深對安全知識的理解和掌握。

（2）組織學(xué)生觀看安全視頻資料，通過視頻了解安全事件的原因和后果，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

（3）引導(dǎo)學(xué)生訪問安全網(wǎng)站資源，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和查詢，拓寬學(xué)生的安全知識面。

（4）積極參與安全實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)安全知識和技能的應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)急處理能力。

（5）參加安全知識競賽，通過比賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣，提高安全意識和自我保護(hù)能力。

（6）鼓勵(lì)學(xué)生與家人、朋友分享安全知識，提高周圍人的安全意識。

（7）定期組織安全主題班會，讓學(xué)生分享自己在學(xué)習(xí)和生活中的安全經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。

（8）邀請專業(yè)人士進(jìn)行安全知識講座，讓學(xué)生了解最新的安全知識和技能，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

（9）鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)安全宣傳活動(dòng)，如發(fā)放安全宣傳資料、組織安全演練等，提高社區(qū)的安全意識。

（10）關(guān)注社會安全事件，通過新聞報(bào)道、社交媒體等渠道了解安全事件的最新進(jìn)展，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.重點(diǎn)知識點(diǎn)

①安全的基本概念：安全是指在個(gè)人或集體活動(dòng)中，沒有危險(xiǎn)和傷害的風(fēng)險(xiǎn)，能夠保障個(gè)體或集體的健康和財(cái)產(chǎn)不受損害的狀態(tài)。

②遵守紀(jì)律和法律法規(guī)：遵守紀(jì)律和法律法規(guī)是指個(gè)人或集體在行為上遵循一定的規(guī)則和規(guī)范，包括學(xué)校紀(jì)律、社會公德和法律等。

③應(yīng)急處理能力：應(yīng)急處理能力是指在遇到突發(fā)事件時(shí)，能夠迅速采取有效措施，減少損失，保護(hù)自身和他人的安全的能力。

2.詞和句

①安全是保障個(gè)體或集體的健康和財(cái)產(chǎn)不受損害的狀態(tài)。

②遵守紀(jì)律和法律法規(guī)是個(gè)人或集體在行為上遵循一定的規(guī)則和規(guī)范。

③提高應(yīng)急處理能力是減少損失，保護(hù)自身和他人的安全的重要手段。

3.板書設(shè)計(jì)

（1）安全的基本概念：

-安全：無危險(xiǎn)、無傷害

-保障健康和財(cái)產(chǎn)

（2）遵守紀(jì)律和法律法規(guī)：

-遵守學(xué)校紀(jì)律

-遵循社會公德

-遵守法律法規(guī)

（3）應(yīng)急處理能力：

-迅速采取措施

-減少損失

-保護(hù)自身和他人的安全教學(xué)評價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)，評估學(xué)生對安全知識和法律法規(guī)的理解和掌握程度。關(guān)注學(xué)生的參與程度、提問和回答問題的質(zhì)量等。

2.小組討論成果展示：評估學(xué)生在小組討論中的參與程度、提出的觀點(diǎn)和想法的質(zhì)量和創(chuàng)新性。關(guān)注學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

3.隨堂測試：通過隨堂測試，評估學(xué)生對安全知識和法律法規(guī)的掌握程度。測試內(nèi)容應(yīng)涵蓋本節(jié)課的主要知識點(diǎn)，包括安全的基本概念、遵守紀(jì)律和法律法規(guī)、應(yīng)急處理能力等。

4.實(shí)踐活動(dòng)成果：評估學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的參與程度、實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性和安全性。關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)急處理能力。

5.教師評價(jià)與反饋：根據(jù)以上評估結(jié)果，教師應(yīng)給予學(xué)生及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)；對于存在的不足和需要改進(jìn)的地方，給予具體的建議和指導(dǎo)。教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。課后拓展1.拓展內(nèi)容

（1）閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀《安全知識手冊》中的相關(guān)章節(jié)，加深對安全知識的理解和掌握。

（2）視頻資源：推薦學(xué)生觀看安全視頻資料，如《消防安全知識》、《地震逃生指南》等，了解安全事件的原因和后果。

（3）法律法規(guī)學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)，了解法律法規(guī)在安全方面的規(guī)定。

（4）實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加安全實(shí)踐活動(dòng)，如消防演練、地震逃生演練等，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)急處理能力。

2.拓展要求

（1）自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生在課