云南省怒江傈僳族自治州（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

云南省怒江傈僳族自治州（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

páoxiàodǐyùxuányákāngkǎi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.課文內(nèi)容精彩回顧。

（1）《蟋蟀的住宅》一文作者是_________的_____________。之所以稱(chēng)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”，是因?yàn)開(kāi)____________________________。

（2）“走月亮”的意思是____________________。課文中反復(fù)出現(xiàn)“______________”這句話(huà)，表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的_________________________。

（3）普羅米修斯為了人類(lèi)“盜”取火種，甘愿受到懲罰，說(shuō)明他具有__________________的精神。2）.默寫(xiě)《示兒》，注意每一行詩(shī)句都居中寫(xiě)，上下，左右文字要對(duì)齊，還要注意字的筆畫(huà)，結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。3）.根據(jù)課文內(nèi)容答題。

（1）《蟬》是唐代詩(shī)人虞世南寫(xiě)的一首托物言志的小詩(shī)．詩(shī)中“____________，____________”兩句暗示君子品格高潔，無(wú)須憑借外力的幫助，自能美名遠(yuǎn)播。

（2）東晉葛洪的名句“不飽食以終日，____________”告訴我們要珍惜時(shí)間，我還能寫(xiě)出一句這樣的名句；____________，____________。4）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)字詞。

語(yǔ)文是一本百科全書(shū)。我們欣賞了錢(qián)塘江大cháo()的雄偉壯kuò(

)，體會(huì)了古代神話(huà)角色jiān(

)韌不bá(

)的精神，學(xué)習(xí)了王róng()的勤于思考，見(jiàn)識(shí)了周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的xiōnghuái(

)，探索了科學(xué)的ào(

)秘。5）.讀下面的一段話(huà)，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

為yíngjiē___2023年的新年，老師挑選我和王曉霞在新年聯(lián)歡會(huì)上biǎoyǎn___一個(gè)小品。在排練過(guò)程中，我總是緊張得忘記臺(tái)詞，但老師并沒(méi)有chèhuàn___我。王曉霞總是鼓勵(lì)我，在我取得進(jìn)步后她高興得shǒuwǔzúdǎo___。在我們的共同努力下，節(jié)目很成功，同學(xué)們發(fā)出了由衷的zàntàn___。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選擇正確的字義。

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚（）A．坐著B(niǎo)．乘、搭C．因?yàn)?）.不是神話(huà)故事的是（

）A．大禹治水B．拔苗助長(zhǎng)C．夸父追日D．精衛(wèi)填海3）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．經(jīng)常聽(tīng)大家討論“韋神”，可惜我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。B．2022年感動(dòng)中國(guó)人物的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，氣氛十分激烈。C．朱彥夫參加過(guò)許多戰(zhàn)役，立下了汗馬功勞，但他仍然很謙虛。D．鄧焱坤犧牲個(gè)人時(shí)間往返于科室與手術(shù)室，爭(zhēng)分奪秒救治重癥患者。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子加工廠。（按要求寫(xiě)句子）

（1）群眾的目光齊刷刷地望著天安門(mén)。（縮句）

____________________

（2）雨來(lái)渾身光溜溜的，怎么也抓不住。（改為比喻句）

____________________

（3）武漢火神山醫(yī)院在短短十天內(nèi)建成，真是一個(gè)奇跡。（改為反問(wèn)句）

____________________

（4）七月的天山很美。（改為感嘆句）

____________________

（5）生活人們那里的過(guò)著幸福的（把詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)）

__________________

（6）柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。（改寫(xiě)成擬人句）

__________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.詞語(yǔ)巧搭配。（連線(xiàn)）

可惡的碧綠碧綠的雪白雪白的圓圓的

葉子蚜蟲(chóng)小蟲(chóng)子棉花2）.仔細(xì)閱讀第2自然段，根據(jù)課文內(nèi)容連線(xiàn)。

副班長(zhǎng)宋學(xué)義瞄準(zhǔn)敵人射擊

班長(zhǎng)葛振林指揮戰(zhàn)斗

兩個(gè)小戰(zhàn)士馬寶玉打一槍就大吼一聲

戰(zhàn)士胡德林扔手榴彈胡福才6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

(

)田忌問(wèn)道：“你是說(shuō)換幾匹更好的馬？”

(

)孫臏胸有成竹地說(shuō)：“將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏?！?/p>

(

)田忌很信任孫臏，決定全聽(tīng)他的。

(

)田忌有些不明白：“那怎么能有贏的把握呢？”

(

)孫臏說(shuō)：“一匹也不用換?！?）.亂句重組。

(

)有人說(shuō)這蘸漿的手法有高招，有人說(shuō)這調(diào)漿的配料有秘方。

(

)屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉？

(

)一掉準(zhǔn)掉在身上。

(

)一間屋子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。

(

)可刷子李一舉刷子，就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，自得清爽。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．《寒食》一詩(shī)中提到的節(jié)日是清明節(jié)，清明節(jié)的習(xí)俗有掃墓。()

2．“臘七臘八，凍死寒鴉”和“百里不同風(fēng)，千里不同俗”都是民間俗語(yǔ)。()

3．“盈盈一水間”中“盈盈”的意思是“儀態(tài)美好”。()

4．“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！边@個(gè)句子使用了排比的修辭手法。()

5．《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理是：無(wú)論面對(duì)什么樣的處境，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、永不放棄。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩(shī)詞天地。西江月·夜行黃沙道中作者：，。，。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1．在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)內(nèi)容。

2．在所填句子中你看到了怎樣的畫(huà)面？_____________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

圖上的人在干什么？心情怎么樣？想一想，然后寫(xiě)一兩句話(huà)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）

__________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面文言文，完成練習(xí)。歐陽(yáng)修苦讀先公①四歲而孤，家貧無(wú)資。太夫人以荻①畫(huà)地，教以書(shū)字。多誦古人篇章。使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書(shū)讀，就閭里③士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書(shū)，以至?xí)円雇鼘嬍?，唯讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人?！咀ⅲ孩僦笟W陽(yáng)修②與蘆葦相似的草本植物③街坊】1．選出下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)：（）A．以荻畫(huà)地以：用B．教以書(shū)字書(shū)：寫(xiě)C．使學(xué)為詩(shī)為：作為D．及其稍長(zhǎng)把及：等到2．歐陽(yáng)公“自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人”的最根本原因是：（）A．歐陽(yáng)修聰明過(guò)人B．太夫人教子有方C．閭里士人家慷慨借書(shū)D．歐陽(yáng)修刻苦攻讀3．將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）多誦古人篇章___________________________

（2）唯讀書(shū)是務(wù)_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，完成下列問(wèn)題。最?lèi)?ài)水仙花我最?lèi)?ài)水仙花。冬天，很多花兒都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的摧殘，而水仙花卻不畏懼。當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰雪滿(mǎn)地的時(shí)，水仙花卻越發(fā)精神抖，更加健壯地生長(zhǎng)著。春節(jié)前幾天，我家種的那盆水仙花開(kāi)了，舒展著嫩綠的葉子，潔白的花瓣，金黃的花蕊，散發(fā)著陣陣清香。我愛(ài)水仙花，我愛(ài)它的美麗、芬芳，更愛(ài)它那不怕寒冷、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的精神。1．短文共有(

)個(gè)自然段，第2自然段有(

)句話(huà)。

2．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

(

)的葉子(

)的花瓣(

)的花蕊

3．我知道水仙花開(kāi)花的時(shí)間是（）A．夏天B．冬天4．在文中用“__”畫(huà)出描寫(xiě)水仙花美麗、芬芳的句子。

5．讀了短文，我知道了水仙花不僅美麗芬芳，還有著（）的精神。A．清高脫俗B．堅(jiān)忍頑強(qiáng)C．默默無(wú)聞12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)積累，在語(yǔ)境中選擇正確的答案。

詩(shī)中賞美景，看雨后西湖：卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，________；詩(shī)中憶往昔，見(jiàn)崢嶸歲月；________，萬(wàn)水千山只等閑；詩(shī)中懷故里，嘆時(shí)光流逝；________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰；

A．紅軍不怕遠(yuǎn)征難B．少小離家老大回C．望湖樓下水如天2）.根據(jù)下面兩位同學(xué)的交流內(nèi)容，判斷他們分別讀的是哪本書(shū)，把正確的選項(xiàng)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。李明：“這位小英雄真令人佩服，他和我們年齡差不多，但卻智斗侵略者，保護(hù)了交通員。他真是我們新時(shí)代少先隊(duì)員的榜樣。”

王麗：“讀了這本書(shū)，我非常同情阿廖沙的遭遇，同樣是孩子，他卻那么不幸?！?/p>

A．《愛(ài)的教育》B．《童年》C．《小英雄雨來(lái)》

李明讀的是：______________王麗讀的是：______________13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.照樣子，完成句子練習(xí)。

（1）例：你怎么能提出這樣的要求呢？（換種說(shuō)法，意思不變）

你不能提出這樣的要求。

難道當(dāng)一只蟲(chóng)子不好嗎？

____________________________________________

（2）例：喜鵲阿姨一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，，一會(huì)兒教