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云南省臨滄市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)小mìfēnɡ這種kūnchónɡquèshí有很強(qiáng)的biànbié方向的能力。

(2)2021年是我們wěidà的中國(guó)共產(chǎn)黨的百年華誕?;仡檒ìshǐ,我們不禁感慨萬(wàn)分:是她帶領(lǐng)著全國(guó)人民,用她的zhìhuì與才干,在風(fēng)云biànhuàn的世界局勢(shì)里,不斷創(chuàng)造著qíjì,才有我們今天的幸福生活。2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)語(yǔ)境,在括號(hào)里寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

(1)普羅米修斯的立場(chǎng)很堅(jiān)定。(

)

(2)大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。(

)

(3)房間里沒(méi)有電燈,夜晚非常黑暗。(

)

(4)新市長(zhǎng)上任一年來(lái),市民對(duì)他的工作很滿(mǎn)意。(

)。2).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,選擇合適的詞語(yǔ)填空。

(

)光(

)色風(fēng)景(

)畫(huà)中(

)聞(

)

花(

)柳(

)百花(

)艷秀(

)神(

)

老師告訴我們,_________________的黃山風(fēng)景區(qū),景色__________________,那里有很多怪石,有趣極了!3).我能分辨下列生字,先注音再組詞。

清_____(

)請(qǐng)_____(

)情_(kāi)____(

)

睛_____(

)晴_____(

)4).按課文內(nèi)容填空。

(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著________________的香味,流著________?;野咨腳___________,布滿(mǎn)河床。

(2)_____________,但聞人語(yǔ)響。___________,復(fù)照青苔上。5).比一比,再組詞。

植(

)(

)傍(

)(

)

值(

)(

)榜(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).()包的湯圓里有一枚幸運(yùn)錢(qián)幣。A.爸爸B.?huà)寢孋.毛毛2).下列詞語(yǔ)與人物故事搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.神機(jī)妙算——諸葛亮B.各顯神通——哪吒C.騰云駕霧——孫悟空D.刀槍不入——蚩尤3).下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()A.嗜好(shì)鏡匣(jiá)榨油(zhà)潛伏(qiǎn)B.垂蔓(màn)舀水(yǎ)冠軍(guàn)眸子(mú)C.雛兒(chú)抵御(yù)釀酒(liàng)瞌睡(kē)D.強(qiáng)迫(qiǎng)削弱(xuē)上卿(qīng)侵略(lüè)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).改為轉(zhuǎn)述句。

西門(mén)豹說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái),河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請(qǐng)告訴我一聲,我也去送送新娘?!?/p>

_____________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)

1).把結(jié)構(gòu)相同的字連一連。

星聽(tīng)紅蘋(píng)短尖

花清2).我會(huì)把下面的修辭手法與其相對(duì)應(yīng)的句子連起來(lái)。

1.白得像玉,像通草,像天上的云。

2.在波浪滔滔的海面上,臺(tái)風(fēng)睡醒了。

比喻3.海水嘩嘩往下退,只有浪花還不時(shí)回過(guò)頭來(lái),好像不忍離開(kāi)似的。

4.大象的耳朵像扇子。

5.有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球。

擬人6.槐鄉(xiāng)的山洼洼,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。

7.頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。

8.風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。6、排序題(每題5分共2題)

1).排列錯(cuò)亂的句子。()小軍玩得口渴了,買(mǎi)了一根冰棍兒吃。()小麗看見(jiàn)了,連忙把冰棍兒紙撿起來(lái)。()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。()小軍聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。()她對(duì)小軍說(shuō):“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西?!?).給下面的句子排序。

(

)當(dāng)聲波震動(dòng)耳鼓時(shí),震動(dòng)就被傳到基底膜上。

(

)蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波,通過(guò)口或鼻孔向外發(fā)出。

(

)蝙蝠的耳很特殊,其耳蝸內(nèi)有基底膜。

(

)超聲波遇到物體后反射回來(lái),又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞,使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖,從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

(

)蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離:是食物,捕食之;是障礙,躲避之。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《繁星》是冰心的第一部詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成,曾受到印度詩(shī)人泰戈?duì)枴缎略录返挠绊憽?

)

2.“逢老媼方磨鐵杵”中“方”的意思是“正好”。(

)

3.《懸梁刺股》《手不釋卷》《亡羊補(bǔ)牢》這些成語(yǔ)故事都與古人讀書(shū)求學(xué)有關(guān)。(

)

4.《宿新市徐公店》一詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里,我們學(xué)過(guò)的《曉出凈慈寺送林子方》《詠柳》也是他寫(xiě)的。(

)

5.“哈巴狗”比喻溫順的奴才。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).8.課內(nèi)閱讀九月九日憶山東兄弟(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.詩(shī)中的“山東”是指()A.太行山以東,現(xiàn)在的山東省B.華山以東2.“憶”的意思是______,“異”的意思是_______。

3.農(nóng)歷九月九日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——______節(jié),古人在這一天有________、______、喝菊花酒等習(xí)俗。

4.這首詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)_____的思想感情。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。從小到大,你一定讀過(guò)很多神話(huà)故事和童話(huà)故事,從中也認(rèn)識(shí)了很多印象深刻的人物,請(qǐng)你從這些人物中選擇一個(gè),想象和他(她)相處一天的經(jīng)歷,然后寫(xiě)下來(lái)。題目自擬,350字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下列文言文片段,完成下列各題。……于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請(qǐng)辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也?!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔嗳缤⑦持?,辱其群臣。相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。”廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門(mén)謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”卒相與歡,為刎頸之交。1.解釋下列帶點(diǎn)字的意思。

①臣所以去親戚()②匿之()③顧吾念之()

2.解釋下列句子的意思。

(1)公之視廉將軍孰與秦王?

________________

(2)吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。

________________

3.短文選自___________________。

4.根據(jù)這則故事的內(nèi)容寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)_________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。滿(mǎn)月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來(lái),再跑再跌。它們的頭撞在門(mén)上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?,抱著花枝打秋千,所過(guò)之處,枝折花落。你見(jiàn)了,絕不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)!1.用“”畫(huà)出能概括選文主要內(nèi)容的句子。

2.作者寫(xiě)小貓們的淘氣,主要寫(xiě)了三點(diǎn),可以概括為:①_____________;②______________;③________。

3.“它們的頭撞在門(mén)上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭?!边@句話(huà)把小貓當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),表達(dá)了作者對(duì)小貓的。用“﹏”在選文中再畫(huà)出一個(gè)使用這種手法的句子。

4.“媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了?!边@句話(huà)中的“沒(méi)完沒(méi)了”能讓我們展開(kāi)豐富的想象。請(qǐng)用兩三句話(huà)描寫(xiě)小貓玩媽媽的尾巴、雞毛或其他東西的情景。

___________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

不但……還……只要……就……即使……也……因而

(1)它顯然知道大家拿它取樂(lè),________更加放肆起來(lái)。

(2)猴子________不理,________撕得更兇了。

(3)孩子________一失足,直摔倒甲板上________沒(méi)命了。

(4)________能走到橫木那頭拿到了帽子,________難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。2).選詞填空(填序號(hào))

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