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文檔簡介
云南省保山市(新版)2024小學語文部編版單元測試(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼一拼,寫一寫。
gùxiāngyuèguāngsīxiāngchuángqiándītóu
2、填空題(每題2分共5題)
1).觀察這張弄臟的成語卡,完成任務(wù)。
(1)我發(fā)現(xiàn)這些成語的特點是:______。
(2)按照這個特點,我能補寫出三個成語:______、______、______。
(3)我能選擇一個詞語寫一句完整的話。______2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)_________,忽然閉口立。
(2)___________,霜葉紅于二月花。
(3)_________,最是橙黃橘綠時。
(4)《贈劉景文》中表示顏色的詞有________、_______,這首詩表達了詩人_______的品質(zhì)和對________的勉勵。
(5)________,其利斷金。
(6)一時強弱在于力,_________。3).讀句子,看拼音,寫詞語。
(1)明明推著shuǐgāng_________慢慢向前nuóyí_________,qiàhǎo_______被爸爸看見了,趕緊過來幫他。
(2)bōli_______廠旁邊,一個小tānfàn_______在賣熬好的粥,非常nóngchóu_______,工人們下班回家都喜歡從這兒買上一碗。
(3)cánbào_______的fěitú_______像móguǐ_______一樣把父親帶走了,面對yánjùn_______的形勢,父親仍然很鎮(zhèn)定。4).名著導讀。
(1)在本學期推薦的名著閱讀中,我們學習了_____(作者)筆下的《西游記》,我知道這本書的主要內(nèi)容是_____。
(2)在本學期我們學過了《猴王出世》這篇課文,我還能寫出關(guān)于這本書中的其他精彩的故事名稱_____、_____。
(3)我知道《西游記》是我國古典四大名著之一,其他的三部名著分別是_____、_____、_____。
5).根據(jù)課文內(nèi)容或要求填一填。
(1)或曰:“_____________________,何如?”其人弗能應(yīng)也。
想一想:“其人弗能應(yīng)也”的原因是________________。
(2)詩中有畫,有“________________,子規(guī)聲里雨如煙”的鄉(xiāng)村美景;詩中有趣,有“牧童歸去橫牛背,________________”的天真童趣;詩中有情,有“自在飛花輕似夢,_______________”的淡淡愁緒;詩中有志,更有“_________________,不破樓蘭終不還”的報國之志。
(3)《威尼斯的小艇》描寫了小艇在___________的樣子,體現(xiàn)了威尼斯的活力,還描寫了威尼斯夜晚的情景,表現(xiàn)了古老水城的_________。這樣運用___________描寫突出了小艇為這座城市帶來了無盡情趣。
(4)古人留給我們的為人之道,字字在理。對于做壞事的犯罪分子,警察會嚴肅地告誡他:____________________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詩句默寫不正確的一項是()A.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。B.不知細葉誰裁出,萬條垂下綠絲絳。C.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。D.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。2).下列不屬于農(nóng)事活動的一項是()A.除草B.打谷C.積肥D.晾衣3).“清新”的近義詞是()A.清凈B.新鮮C.污濁4、句子訓練(每題10分共1題)
1).將下面句子改為比喻句。
5、連線題(每題4分共2題)
1).我會讀,我會連。
白毛浮綠水魚戲蓮葉西
一日之計在于晨紅掌撥清波
魚戲蓮葉東一年之計在于春2).連一連,讀一讀。
金色的枝干奮力地哭
粗壯的生活使勁地爬
幸福的草地仔細地玩
紅色的長嘴快樂地找6、排序題(每題5分共2題)
1).整理句子。
(
)不知什么時候,天色漸漸變陰。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當他把最后一袋運到家,大雨傾盆而至。
(
)張大爺趕快把場子上的稻子一袋袋裝起來往家里運送。
(
)上午,天氣晴朗,張大爺在場上曬了許多稻子。2).排列錯亂的句子。(
)他正想坐下時,管理員對他說:“先生,請你不要坐在這里,這里是馬克思的座位。”(
)管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這里來讀書?!?
)那個讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”(
)話剛說完,馬克思果然跨進門來了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).下面的句子說得對,就()里打“√”;不對,就打“×”。
1.“知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明?!边x自《九月九日憶山東兄弟》。(
)
2.《夜書所見》的作者是唐代大詩人葉紹翁。(
)
3.聽說合唱比賽得了第一名,大家可開心了!(
)
4.“大雨滂沱、傾盆大雨、和風細雨、見風是雨”這幾個四字詞語,都是描寫下雨的情景的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).品讀詩句,完成練習。我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。1.詩中所描寫的梅花很特別,“____________”點明了生長環(huán)境獨特,一個“________”字刻畫出墨梅的樸素淡雅,令人耳目一新。
2.通過詩句,我仿佛看到了這樣的梅花:_______________________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).使用下面列舉的動詞,描述刺猬偷棗的過程。
爬搖晃掉歸攏打滾扎馱跑
刺猬偷棗的本領(lǐng)可真高明?。____________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).古詩文閱讀。自相矛盾楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.解釋下列文句中加點詞的詞義。
①譽之曰(
)
②于物無不陷也(
)
2.把“夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立”譯成現(xiàn)代漢語。
_____________________________________
3.從這則寓言中你得到什么啟示?假如你是楚國商人,你該怎樣來推銷你的“矛”和“盾”?
___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).記敘文閱讀母親·我·狗①小時候我極怕狗?,F(xiàn)在想來,雖稱不上是“談狗色變”,也的確有些“說狗心寒”。②到小學三年級的時候,學校要求上早學??烧麄€村子上三年級的就我一個,另有幾個四五年級的學生在校住宿。我作難了:學校和我們村子之間正好有一個“惡狗云集”的大莊子,白天和別人一起走倒(dǎodào)還不怎么怕;但這早上起來,黑咕隆咚的……③鄰居大嬸也來勸母親:“別讓洪兒上了吧,就弟兄一個,他爹又不在家,萬一有個好歹咋向他爹交代呢?”母親笑著謝了大嬸,摸摸我的頭說:“我送他,學不能不上啊?!贝髬鸬闪四赣H一眼:“你,能行嗎?”母親頓了一下,點點頭。④第二天早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)母親已點著燈在忙碌了。母親見我醒了,轉(zhuǎn)身為我打來洗臉水。待我洗好臉,她到院里找了一根木棒拿在手中,夾(jiājiá)上我的書包,然后拉上我:“走吧?!泵嗣赣H手中的木棒,拉著母親的手,我頓時覺得安全多了。⑤到了那個村子,母親緊張地盯著周圍,像是怕狗突然從暗處撲上來似(sìshì)的。⑥忽然,我感到母親的手濕漉漉的,有些發(fā)抖,我抬頭看著母親,母親俯下身拍拍我的頭:“洪兒,別怕!有媽在,狗不敢來的?!蔽冶阆裰蒙碛谝话驯Wo傘下似的,心慢慢地安穩(wěn)下來。⑦幾年過去了,有一次同大嬸閑談時,她的一句話說得我心猛地一顫(chànzhàn):母親對狗的怕其實一點兒也不亞于我!她小時候曾被狗咬得差點兒丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在我眼前一閃,我真想跑到正忙碌的母親身邊,抱住她大哭一場——為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的脆弱的心!⑧如今我已不再是那個怕狗的小孩子了,而母親依然很怕狗。于是每次外出,我總細心地守護在母親的身旁——因為,我忘不了那個怕狗的童年;忘不了母親那只手,濕漉漉的,有些發(fā)抖……1.在文中加點字的正確讀音上打“√”。
2.短文從兩個不同角度描寫了母親其實是很怕狗的,請用“﹏﹏”畫出相關(guān)語句。
3.用簡要的語言概括短文的主要內(nèi)容。
________________
4.短文多次寫到了母親濕漉漉的手,這樣寫有什么作用?
________________
5.母親到底是膽大還是膽???結(jié)合短文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
________________
6.讀了這篇短文,相信你對母愛有了新的理解,請仿照例句,以“母愛是……”的句式寫一個句子,表達你對母愛的贊美之情。
例:母愛是夏日里的一泓清泉,甘甜、清冽。
母愛是________,_________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀句子,用“√”畫出句中帶點字的正確讀音。
(1)老板在店鋪(pūpù)的柜臺上鋪(pūpù)了一層硬紙。
(2)去年的那次大災難(nánnàn),所有的人都難(nánnàn)以忘記。
(3)重(zhònɡchónɡ)要的事情,重(zhòngchónɡ)復說三遍。
(4)晚飯非常豐盛(shènɡchénɡ),媽媽幫妹妹盛(shènɡchénɡ)了一碗湯。2).用“√”給加點的字選出正確的讀音。
模型(mómú)勻稱(chènchēnɡ)
禁令(jīnjìn)創(chuàng)舉(chuànɡchuānɡ)
負責(fùfū)懦弱(nuòl(fā)uò)
纖細(qiānxiān)芬芳(fēnfēnɡ)13、語言表達(每題6分共1題)
1).觀察圖片,查資料,說新聞。第24屆
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