體育教師個(gè)人工作總結(jié)

體育教師個(gè)人工作總結(jié)

體育教師個(gè)人工作總結(jié)1

在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，

熱愛教師工作，模范履行義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹

教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)

干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作，支持領(lǐng)導(dǎo)

工作，團(tuán)結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間，積極主動(dòng)地加

強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任車二年級(jí)和高一年級(jí)—的體育教學(xué)工作，周課

時(shí)15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列

素質(zhì)訓(xùn)練，以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng)，

并進(jìn)行班級(jí)比賽，有力地提高了新高一年級(jí)的做操意識(shí)和做操質(zhì)

量，同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。學(xué)

校安排我協(xié)助管理高一年級(jí)，我與鄭可珍主任和閆振年級(jí)組長積

極配合，對(duì)高一年級(jí)的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管

理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)和

表揚(yáng)。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引

領(lǐng)作用，我在所擔(dān)任的初二年級(jí)和高一年級(jí)—教學(xué)中繼續(xù)開展

“軟式壘球”的普及教學(xué)工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群

眾基礎(chǔ)。我在高一年級(jí)的模塊教學(xué)中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式

壘球和穗球項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué)，收到了良好的教學(xué)

效果。同時(shí)我對(duì)初二—的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué)，也

收到了良好的教學(xué)效果。

二、科研方面

由于多年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論，形成了自己

獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會(huì)，先后有《長跑測(cè)試

項(xiàng)目中巧用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20_年第一期。

該文先后在20_年_月本校13-14學(xué)年度論文評(píng)選獲得一等獎(jiǎng),

20_年一月獲北京市20——20_學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論

文三等獎(jiǎng)；《我對(duì)快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。

20_年—月，被評(píng)為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師，任期從13、12、

1-----14、3、31、20_年—月—日參加“20—年度中國教育學(xué)

會(huì)體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評(píng)審活動(dòng)”《軟式壘

球》課時(shí)計(jì)劃榮獲一等獎(jiǎng)。20_年一月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備

姿勢(shì)和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的

“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)

選。

三、課余訓(xùn)練方面

多年來我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽，甚至寒暑

假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，

加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。20_年一月，在20_年海淀區(qū)中學(xué)秋季田

徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校又獲得空前的好成績(jī)，初一組榮獲B組第一名，

AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七

名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jī)。短短

三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，與學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開，與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開，與我和

同事們的協(xié)同配合分不開。

我所帶的運(yùn)動(dòng)員李晨榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二，鐵餅第四；

董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四；張保民榮獲初

一男子乙組標(biāo)槍3第二，鐵餅第四名；莊藝涵榮獲初一女子乙組

跳高第五；劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名；李子義榮獲初

一男子乙組跳高第五名；孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

20_年一月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)又獲

得了驕人的戰(zhàn)績(jī)，繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅(jiān)實(shí)的篇章。

本學(xué)年度，我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作，在初二和

新高一年級(jí)繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作，收到了

良好的教學(xué)效果，為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題”基于《體育與健

康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與

研究”的'子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

20_年一月，學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練

等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日

常管理和訓(xùn)練事宜，先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》,

并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度，及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組長和班

主任，共同做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問

題及時(shí)解決問題，管理初見成效，受到各個(gè)方面的好評(píng)。20_年4

月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行,

我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請(qǐng)自帶隊(duì)參加比賽，比賽取得

了良好的成績(jī)。

一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,

今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目，周密策劃實(shí)施方案，如青龍胡的

越野比賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時(shí)我們體

育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春晚會(huì)的裁判工

作。

回顧我的教育教學(xué)工作，我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)

發(fā)展空間，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，在體育教書育人的實(shí)踐過

程中發(fā)揮長處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學(xué)校的發(fā)

展增添光彩。體育教師個(gè)人工作總結(jié)2

一年多來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在文學(xué)院院長、書記

的親切關(guān)懷下，我與文學(xué)院其他教師互幫互學(xué)，互相促進(jìn)，圓滿

地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，取得了比較突出的

成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、關(guān)愛學(xué)生，以情促學(xué)

教育是教師終生的事業(yè)，教人是教育核心的核心。作為一位

人民教師，能否使學(xué)生愉快地接受應(yīng)當(dāng)接受的教育，這也是檢驗(yàn)

他是否稱職、是否優(yōu)秀的重要依據(jù)之一。在當(dāng)前大學(xué)生工作難找、

部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高的情況下，及時(shí)與學(xué)生溝通思想，了解

學(xué)生的心結(jié)所在，以教師的熱心化解學(xué)生的厭學(xué)情緒，這對(duì)學(xué)生

的順利成長尤其具有舉足輕重的意義。

正鑒于此，所以像我校許多優(yōu)秀教師一樣，本人在具體的教

育教學(xué)活動(dòng)中，也能堅(jiān)持循循善誘、因材施教、誨人不倦的原則，

課堂上做一個(gè)盡心奉獻(xiàn)的教師，課堂下與學(xué)生結(jié)成知心的朋友，

在讓學(xué)生感受到師生之間摯切真誠的友誼的同時(shí)，也讓他們深切

體會(huì)到老師的良苦用心，以高尚的情感打動(dòng)每位學(xué)子的心靈。不

少學(xué)生都向我表達(dá)他們的感激之情說：韓老師教學(xué)，嚴(yán)中有親、

嚴(yán)中有誠、嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛。這些簡(jiǎn)潔而又充滿深情的話語，

對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無疑是一個(gè)莫大的鞭策。

二、重視教法，以改助學(xué)

正如許多專家所說，作為一個(gè)人民教師，只有滿腔的熱情是

遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在具體的教育教學(xué)活動(dòng)中，作為教師只有積極摸索、

深入實(shí)踐、認(rèn)真觀察、反復(fù)檢驗(yàn)，總結(jié)出一套切實(shí)可行的教育教

學(xué)模式，才能使自己的教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，并進(jìn)而獲得事半

功倍的效果。

正由于此，所以在近一年多的教育教學(xué)工作中，本人在以前

的教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了一系列的更為深入的教改探索，

結(jié)合所教學(xué)科（中國古代文學(xué)）的課程特點(diǎn)，總結(jié)出了以下五大

教學(xué)方法。這些方法互相配合，對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、深化

學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)的'深刻理解，都有十分明顯的促進(jìn)作用。具體

說來，即：

1、字詞教學(xué)，及時(shí)總結(jié)。即在具體的文篇教學(xué)中，教師應(yīng)把

那些出現(xiàn)頻率較高的文言字詞挑選出來，提醒學(xué)生要特別注意。

這樣以來對(duì)于那些冷僻字詞，學(xué)生就可暫且不記，這樣的做法很

有助于節(jié)約學(xué)生們的學(xué)習(xí)精力，使他們把它投入到更為有用的知

識(shí)學(xué)習(xí)中去。

2、文篇為本，注重分析。即在古代文學(xué)教學(xué)中，教師不應(yīng)僅

把注意力放在宏觀理論的介紹上，要特別注意對(duì)文本的分析。通

過對(duì)文本的精彩分析，以強(qiáng)化學(xué)生的直觀感知，使他們對(duì)于抽象

的理論獲得一種具體而真切的感受。

3、啟發(fā)教學(xué)，開掘智力。即在古代文學(xué)教學(xué)中，教師要注意

開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的成就感

和自信心。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，最根本的途徑就在對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟

發(fā)教學(xué)，注意選擇或設(shè)計(jì)典型的問題，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己做出回

答。日積月累，

這樣的目標(biāo)自然而然就實(shí)現(xiàn)了。

4、全面發(fā)展，史哲并重。即在古代文學(xué)教學(xué)中，教師要注意

知識(shí)的全面性，不僅要文史結(jié)合，而且也要文哲結(jié)合，力求把文

學(xué)放在歷史與哲學(xué)的大背景下來認(rèn)識(shí)。尤其是哲學(xué)，對(duì)相關(guān)的哲

學(xué)背景加以簡(jiǎn)明扼要的介紹，這對(duì)學(xué)生深化他們對(duì)文學(xué)作品的理

解無疑也是非常之重要的。

5、加強(qiáng)實(shí)踐，學(xué)練結(jié)合。即在古代文學(xué)教學(xué)中，教師要注意

在平時(shí)多布置一些典型的練習(xí)題，使學(xué)生在這些具體練習(xí)中，開

拓自己的思路，加深對(duì)作品的理解，提升自己的智力。

三、崇尚科研，以研誘學(xué)

以較強(qiáng)的科研能力和成果引導(dǎo)學(xué)生崇尚研究、一心向?qū)W，這

對(duì)于提高具體的教育教學(xué)效果也是十分重要的。因?yàn)榻處煹膶W(xué)識(shí)

水平可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，對(duì)于人才培養(yǎng)的質(zhì)量也有

十分積極的促進(jìn)作用?；谶@一點(diǎn)，每年都拿出相當(dāng)大的一部分

精力從事科學(xué)研究，以豐碩的成果給學(xué)生作出榜樣，這也是一個(gè)

合格的人民教師必須具備的基本素質(zhì)之一。

正因?yàn)榇?，所以一年多來，本人在社?huì)科學(xué)研究方面也十分

盡力，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇，均為核心期刊，并獲得河南省社

會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目立項(xiàng)一項(xiàng)。具體說來，它們分別是：《論三十年來

老學(xué)研究存在的問題及反思》，《孔子研究》20—年第4期；《對(duì)陶

淵明“以文為詩”的再認(rèn)識(shí)》，《中州學(xué)刊》20—年第4期；《論當(dāng)

下我國高校古代文學(xué)教學(xué)存在的問題》，《南陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)》20_

年第7期；《論陶淵明對(duì)魏晉玄學(xué)的改造與發(fā)揮》，《中南民族大學(xué)

學(xué)報(bào)》20—年第1期；《論老莊的權(quán)變思想一一兼論魏晉玄佛學(xué)者

對(duì)它的發(fā)揮》，《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》20_年第1期；《從儒道異同

看陶淵明的思想屬性》，《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)》20_年第2期；《先秦兩

漢文學(xué)考疑》，河南省社科規(guī)劃辦，批準(zhǔn)號(hào)：20_GW_034.

由于科研成果的豐富和科研水平的提高，也大大提高了我在

學(xué)生心目中的地位，增強(qiáng)了他們對(duì)科學(xué)研究的信心，對(duì)于我對(duì)相

關(guān)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的理解也起到了十分重要的推進(jìn)作用。

四、仍有不足，任重道遠(yuǎn)

當(dāng)然，作為一名人民教師，他面前的道路是永無止境的，“長

到老，學(xué)到老”這句民間格言，對(duì)于身負(fù)教書育人重任的人民教

師來講，可謂尤為適用。并且實(shí)事求是地說，與我校的不少優(yōu)秀

教師相比，我也確實(shí)在很多方面都存在著差距，因此今后，我一

定要以這次“三育人”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選為契機(jī)，進(jìn)一步提高自己的

教育教學(xué)水平，爭(zhēng)取為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

20_年—月—日體育教師個(gè)人工作總結(jié)3

尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期的教學(xué)工作將要結(jié)束了，這是我成績(jī)工作三十二年多

來，參與體育教學(xué)工作的第一個(gè)學(xué)期，屬于從村校走到中心校當(dāng)

體育教師的角色轉(zhuǎn)換階段，雖然還在過渡期，但是我覺得自己的

工作完成的還是不錯(cuò)的。當(dāng)然，在教學(xué)過程中還存在很多問題，

需要我在今后工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)和改進(jìn)?，F(xiàn)在我將本學(xué)

期的工作情況總結(jié)如下：

我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要是體育課程教學(xué)為主。

由于擔(dān)任的是小學(xué)（二、四、五年級(jí)部分班）的教學(xué)工作，我

認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持在課堂上以

學(xué)生為主體，貫徹“健康第一”的重要思想，在學(xué)期開始就認(rèn)真

制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)

行研究、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，把所學(xué)所看的靈

活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。

對(duì)于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上，體育教學(xué)

和藝術(shù)教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃以及教學(xué)

小結(jié)。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)

工作，平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，努力提高自己。在

教學(xué)工作同時(shí)，也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng)，努力擴(kuò)充自己的知

識(shí)面。并根據(jù)小學(xué)孩子的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生，教學(xué)

中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo)，靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)，

注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn)，以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提

高為重點(diǎn)，使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上，

我也主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生愛上體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成自

主鍛煉的習(xí)慣。

這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生復(fù)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽光"、各

個(gè)年級(jí)學(xué)生的隊(duì)行隊(duì)列培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的訓(xùn)練，他們都積極學(xué)

習(xí)。這套操作為各個(gè)年級(jí)體育鍛煉的項(xiàng)目之一，雖然我?guī)У氖嵌?/p>

四、五年級(jí)的.小朋友，但是他們同樣能積極地練習(xí)，努力做好每

個(gè)動(dòng)作，并能配合音樂規(guī)范完成動(dòng)作，都想得到老師的肯定。他

們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我，激勵(lì)我去做一個(gè)更加優(yōu)

秀的老師。

在這學(xué)期里，我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，服從組織決定，

積極籌備我校的“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，并在其中認(rèn)真做好各項(xiàng)

資料，按期完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開得圓滿成功。得

到家長和社會(huì)的好評(píng)。

從這半年的體育教學(xué)工作中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名體

育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單，需要我在今

后的工作中更加努力學(xué)習(xí)，大膽向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，認(rèn)真做好

階段教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計(jì)劃。此外，小學(xué)階段的

思想教育也很重要，在教學(xué)中，除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身

體素質(zhì)以外，還要重視學(xué)生的思想教育，結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫

徹具體內(nèi)容。

總之，在以后的教學(xué)中，我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水

平之外，更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，認(rèn)真對(duì)待

自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。體育教師個(gè)人工作總結(jié)

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轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期，

我最大的感受是充實(shí)。在這一學(xué)期里，作為體育教師的我為了更

好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“新

課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神實(shí)質(zhì)，虛心向各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)

驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍。從思想上、

政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、完成

了體育教學(xué)的目的和任務(wù)，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好

風(fēng)習(xí)，進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛體

育的積極性。現(xiàn)就一學(xué)期以來自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神、

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》。在思想上

嚴(yán)格律己，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教

育理念。在這一學(xué)期以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合老師們

做好校內(nèi)的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)科

創(chuàng)新意識(shí)，深化教育教學(xué)改革，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)

質(zhì)量。

二、教學(xué)工作

1、在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真，并注意與其他老師交流，

取他人之長補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的.教學(xué)思路之中，

形成自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意

每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

在教學(xué)過程中，我根據(jù)新課程《體育與健康》的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行

教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，

實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,

有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小

到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老

師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺

陷起到了很大的作用，特別是高二階段很多學(xué)生目標(biāo)不明確，是

一個(gè)容易出現(xiàn)動(dòng)蕩和貿(mào)然的時(shí)期。一旦遇到挫折，就會(huì)自我懷疑，

產(chǎn)生焦慮；高三學(xué)生即將面臨高考，通過每節(jié)體育課的鍛煉，使

那些運(yùn)動(dòng)能力差的學(xué)生消除了自卑心理，這有利于學(xué)生在今后的

學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)

展。

在整個(gè)體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證

了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了

鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡

量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，增強(qiáng)了學(xué)

生的自信心。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使

身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在練習(xí)高抬

腿后加速跑中，可允許學(xué)生的高抬腿做得慢些，這樣就使學(xué)生嘗

到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)

格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表

揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的

體育精神。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主，沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難以實(shí)施教

學(xué)活動(dòng)。學(xué)期初定出的課堂常規(guī)，通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下

要求：

(1)穿運(yùn)動(dòng)服上課。

(2)上課鈴響后，體育委員整隊(duì)集合，檢查人數(shù)。

(3)沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

(4)下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材。

2、“快樂體育，健康第一”的觀念

本學(xué)期開展的第四屆籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全體師生所表現(xiàn)出來的

團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向上的精神令人難忘。經(jīng)歷過一些難忘的事后，

元旦的拔河比賽上，各組更是團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏的精神更是令

人難忘。

在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有

缺點(diǎn)就改,有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美。總之一句話,

選擇了體育教師這個(gè)行業(yè)，我將一如既往地拋灑自己的青春和汗

水。體育教師個(gè)人工作總結(jié)5

我參加工作的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回顧自己在本學(xué)期所

做的工作，雖然說我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)甚淺所以努力向

老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)盡量的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育

課堂更加既有趣味性。但是為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，尋

求更大的的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，向老教師學(xué)習(xí)

本學(xué)期我擔(dān)任的是初四7一12班的體育教學(xué)工作，面對(duì)新的

中考形式，我努力使自

己適應(yīng)新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷尋找機(jī)會(huì)與

去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習(xí)，從班主任那里了解學(xué)生的身體

狀況及體育課表現(xiàn)，力爭(zhēng)做到有的放矢。同時(shí)我利用課余時(shí)間積

極學(xué)習(xí)《中國學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物，同時(shí)在網(wǎng)上與全國

各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交流從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革

的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，

促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點(diǎn)來總結(jié)。

1.重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的興趣。

興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測(cè)，體育課更多的

是承受一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練，這樣體育課對(duì)于學(xué)

生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運(yùn)用游戲的方

式增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能。在增強(qiáng)

學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成。

2.遵守中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律。

體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握一定得運(yùn)動(dòng)技能，而運(yùn)動(dòng)技能

的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì)到不會(huì)、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏

固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準(zhǔn)確地劃分出動(dòng)

作技能的三個(gè)階段，但從一個(gè)動(dòng)作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看，仍

要遵循運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律的。

3.多聽課，提高自身素質(zhì)。

剛從大學(xué)走出來就走進(jìn)有60余人的課堂上心里不免惴惴不

安。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、

高效、生動(dòng)，怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這

樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課，不但聽新授課就連復(fù)

習(xí)課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注重中

老教師在課堂上的語言等等細(xì)節(jié)。十余節(jié)課聽完之后我對(duì)于自己

在教學(xué)上的不足有了比較充分的認(rèn)識(shí)，加上老教師非常認(rèn)真的指

導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

4.特長生訓(xùn)練工作。

本學(xué)期我還擔(dān)任了一部分體育特長生的訓(xùn)練工作。經(jīng)過多年

體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后應(yīng)該說對(duì)于特長生訓(xùn)練還是比較有把握的.。但

是剛開始只是把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上,

經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志，上網(wǎng)搜集一些資料，慢

慢的也形成了自己的一些東西。應(yīng)該說在這個(gè)學(xué)期我和我的特長

生都有了長足的進(jìn)步。

三、存在的問題及今后努力的方向

在我的第一個(gè)學(xué)期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步

但是畢竟年輕不當(dāng)之處是很多的，主要體現(xiàn)在：

1、備課不及時(shí)，有時(shí)候備完課沒有形成教案，印象不深，在

課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

2、備課不充分，對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、課堂組織形式、時(shí)

間分配等方面都做得不好。

3、在宏觀上沒有做好學(xué)期計(jì)劃，有很多假期等因素沒有考慮

進(jìn)去，致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。

4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié)，這樣6節(jié)課上完之后一點(diǎn)

提高也沒有。

5、特長生的課時(shí)教案沒有及時(shí)跟上課堂。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教

學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺

點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。體育教師個(gè)人工

作總結(jié)6

回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能依據(jù)校園作業(yè)安排仔細(xì)做好各項(xiàng)

作業(yè)，但在教育過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教

育作業(yè)總結(jié)如下：

一、兩操作業(yè)。

我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育，

學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操，對(duì)動(dòng)作、方向沒有一點(diǎn)點(diǎn)了

解，導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真實(shí)

知道到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生注重做操、自覺做操、

堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的杰出習(xí)氣。二，正確運(yùn)用演示。演示是體

育教育的首要教育辦法，經(jīng)過演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,

我的演示要做到了清楚、精確。第三，解說少而精。結(jié)合一年級(jí)

學(xué)生了解才能，我在廣播操教育時(shí)的解說，首要是結(jié)合演示，用

語盡量日子化，讓學(xué)生易于了解。第四，及時(shí)糾正過錯(cuò)動(dòng)作，對(duì)

學(xué)生呈現(xiàn)的問題“手把手”地教，力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概

念。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假日，對(duì)廣播操有些生疏。在爾后的全校廣

播操操練中，我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)上的一些常常呈現(xiàn)的過

錯(cuò)，確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、日子。

二、課余操練作業(yè)：

我的作業(yè)態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余操練作業(yè)

的重要性有滿意的‘知道，不自輕自賤，為培育德、智、體、美、

勞全面展開的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，這樣才無

愧于咱們的作業(yè)和職責(zé)。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng)，又是膂力

勞動(dòng)，作業(yè)時(shí)刻長，膂力耗費(fèi)大，沒有堅(jiān)強(qiáng)的口契苦精力和忘我奉

獻(xiàn)精力是不可的。我要不斷充分自己，要長于堆集經(jīng)歷，總結(jié)成

敗得失，勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。

俗話說：”杰出的初步，成功的一半”。選材作業(yè)是操練的

條件，有了好苗子就會(huì)事半功倍，體育教師要做有心人。不管在

體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留心，一起與其他教師

交流，一起了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在

操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書本，學(xué)習(xí)以往的一些有用操練手

法，合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從參賽項(xiàng)意圖體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、

心思方面臨學(xué)生給予輔導(dǎo)，確保課余運(yùn)動(dòng)操練的有用性。在西翥

學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中校園取得了較好的成果，在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也

比有所獲。

三、往后教育的盡力方向：

1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面，關(guān)于學(xué)生原有的常識(shí)技術(shù),

他們的愛好、需求、辦法、習(xí)氣等知道缺乏，在有些時(shí)分未能及

時(shí)的采納相應(yīng)的辦法。

2、教法比較單一，在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生，包含

怎么安排教材、怎么安排每節(jié)課的活動(dòng)上辦法比較簡(jiǎn)單。

3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步：安排好講堂教

育，注重整體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)集學(xué)生的有意留意，使其

堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性，一起，激起學(xué)生的情感，使他們發(fā)生愉悅的心

境，發(fā)明杰出的講堂氣氛，講堂言語簡(jiǎn)潔明了，戰(zhàn)勝重復(fù)的缺點(diǎn)，

講堂發(fā)問面向整體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，講堂上講練

結(jié)合。體育教師個(gè)人工作總結(jié)7

這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作，如制定計(jì)劃和在大

綱的指導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù)，向?qū)W生

傳授體育知識(shí)、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強(qiáng)學(xué)生

體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是：學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過

程中，在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，通過身體活動(dòng)與思維

活動(dòng)的緊密結(jié)合，來掌握體育的知識(shí)、技術(shù)與技能，并達(dá)到培養(yǎng)

學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。

一、下面我通過幾個(gè)原則對(duì)這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)：1、

自覺積極性原則；2.循序漸進(jìn)原則；3.合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則；4、

精講多練的原則；5、全面鍛煉的原則。

（一）、自覺積極性原則

這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動(dòng)他

們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，使他們

的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺積極

地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，有了目的才使

學(xué)生自覺積極主動(dòng)的去完成任務(wù)，明白總結(jié)學(xué)到了什么？其次，

要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和

自動(dòng)性。最后，科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容，正確地運(yùn)用游戲的方法

以學(xué)生的想象力、思維能力，是體育上的有聲有色，學(xué)生愛學(xué)，

教師愛教，教學(xué)就能收到良好的效果。

（二）、循序漸進(jìn)的原則

貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識(shí)和善于把握“序”的

實(shí)質(zhì)。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序。正確認(rèn)識(shí)和把握了“序”，

教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次，要立足“進(jìn)”在打好“雙

基”的同時(shí)，逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)

能活動(dòng)的特點(diǎn)，由淺入深，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，由少到多，由小

到大，循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí)，提高技術(shù)

和技能。

（三）、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則

在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷，就是

使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交

替，以便更好地掌握體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強(qiáng)體

質(zhì)。

（四）、精講多練的.原則

這是指教師在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，

根據(jù)學(xué)生的接受能力，用最精練的語言和最短的時(shí)間，簡(jiǎn)明扼要

地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚，讓學(xué)生有充分時(shí)

間進(jìn)行身體練習(xí)。

（五）、全面鍛煉的原則

實(shí)行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征

所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體

素質(zhì)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力，具有重

要意義。

二、本人工作成果及收獲

在本學(xué)期的教學(xué)中，我教的三、四、五六年級(jí)班級(jí)都以90%的

合格率體育成績(jī)達(dá)到合格率，我所帶的的籃球訓(xùn)練隊(duì)在俞老師的

協(xié)助下獲得了縣級(jí)小學(xué)生籃球比賽第二名的好成績(jī)。我校的兵乓

球隊(duì)獲得了縣級(jí)第二名的好成績(jī)、穗子獲得了第一名的好成績(jī)、

跳繩榮獲第一名的好成績(jī)，各負(fù)責(zé)教師都為取的好成績(jī)做出了合

理安排學(xué)生的的訓(xùn)練任務(wù)。在校本課程中安排了跆拳道的教學(xué)，

讓學(xué)生學(xué)到了課堂內(nèi)學(xué)不了的內(nèi)容，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

在經(jīng)過一年的歷練自己收獲匪淺。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努

力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自

己的力量。體育教師個(gè)人工作總結(jié)8

本人至今已在本校工作5年，期間我始終堅(jiān)持實(shí)事求是、以

身作則，各方面嚴(yán)格要求自己，工作中認(rèn)真努力，現(xiàn)就本年度的

教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、思想道德方面

在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)教

育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修

養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生。努力地

學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的

理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

二、教育教學(xué)方面

1、本年度承擔(dān)7個(gè)班級(jí)的體育課程教學(xué)工作，上半年的主要

教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣，下半年的主要教學(xué)

任務(wù)是新廣播操的’普及和體育達(dá)標(biāo)工作。本學(xué)期的體育教學(xué)工作

受到團(tuán)委吳老師的表揚(yáng)。

2、本學(xué)期開始擔(dān)任初一⑸班的班主任工作，嚴(yán)格要求自己

基本上做到，早上7點(diǎn)前到校管理學(xué)生早讀，中午12：50前去班

級(jí)管理午自修。

三、科研論文方面

積極參加各級(jí)各類案例、論文等比賽，同時(shí)踴躍的向各個(gè)雜

志社通稿。

1、文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在雜志《中國學(xué)校體育》

20_年第1期、第58頁。

2、文章《“籃球式”腰旗橄欖球項(xiàng)目的研發(fā)》發(fā)表在雜志《中

國學(xué)校體育》20_年第4期、第72頁。

3、文章《上好體育優(yōu)質(zhì)課的課前準(zhǔn)備的三個(gè)基本步驟》發(fā)表

在雜志《中國學(xué)校體育》20_年第6期、第75頁。

4.、文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在雜志《中國學(xué)校體育》

20_年第7期、第71頁。

5、文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項(xiàng)目調(diào)查》發(fā)表在省級(jí)雜

志《體育教學(xué)》20_年第5期、第12頁。

6、游戲《反向跳準(zhǔn)》發(fā)表在報(bào)紙《中國體育報(bào)》20_年4月

8日、第6版。

四、競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練方面

1、廣播操比賽，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下

獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎(jiǎng)。

2、同另兩位體育老師組織訓(xùn)練、帶隊(duì)參加學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得1

個(gè)第一名、多個(gè)第二名的較好成績(jī)?？h運(yùn)動(dòng)會(huì)上本人指導(dǎo)的學(xué)生

董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

3、指導(dǎo)班級(jí)黑板報(bào)工作（班主任），獲得校年級(jí)段第一名，縣

初中組三等獎(jiǎng)。

五、個(gè)人能力提高方面

1、常年訂閱《中國學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》雜志，定期瀏覽

《中國體育報(bào)》等網(wǎng)站。時(shí)常閱讀班主任工作書籍。

2、經(jīng)常參加籃球比賽，同時(shí)通過羽毛球、跳繩等項(xiàng)目鍛煉自

己。并參加了20_年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得

一等獎(jiǎng)，被教研員推薦參加20_年6月22日舉行的溫州市體育教

師基本功比賽，并獲得二等獎(jiǎng)。

3、積極參加縣、學(xué)區(qū)組織的各類各期教研活動(dòng)，并每學(xué)期至

少開一節(jié)校級(jí)公開課。

日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，努力提高

自己來適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作。體育教師個(gè)人工作總結(jié)9

本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我圓滿完成了體育

工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人

體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減

少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教

學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中

特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技

術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究

科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重

視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生

進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性，紀(jì)律性，集體榮譽(yù)

感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的.有機(jī)結(jié)合會(huì)

使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)槲覔?dān)任高一7個(gè)班的體育

教學(xué)工作，學(xué)生都是新生，對(duì)于新的廣播操有些陌生，所以一切

都重頭教起。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性

和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操，自覺做操，堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操

的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)

的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。

因此，要求教師示范要清楚，準(zhǔn)確，規(guī)范，優(yōu)美。第三，講解要少

而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓

學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚，洪亮，準(zhǔn)確。第五，

糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和

其他各位班主任的大力支持。所以，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在

很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評(píng)，這跟所有教

師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃，階

段有測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練

時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等下午下課后開始練

習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家

長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作

學(xué)生和家長的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作，

支持了我的訓(xùn)練工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，

爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予

的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)，經(jīng)

常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他

們。

當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步

的努力。體育教師個(gè)人工作總結(jié)10

德：一年來，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間也

能通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國家的方針政

策，關(guān)心國家大事，并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)

道德建設(shè)、愛心奉獻(xiàn)戰(zhàn)勝雪災(zāi)、迎接奧運(yùn)維護(hù)穩(wěn)定、凝心聚力支

援抗震救災(zāi)等活動(dòng)中能做到一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)，積極參與

各種活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)

校的管理制度，以廬中主人翁的精神積極工作，團(tuán)結(jié)每一名同事，

關(guān)愛每一名學(xué)生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有

任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬同事，平等

等待學(xué)生，也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重，

此為在廬中工作的收獲。

能：本年度除了擔(dān)任八年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外，還在學(xué)

校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對(duì)子開展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。一

年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學(xué)方略的正規(guī)活

動(dòng)，但基本上做到了上課互聽，隨時(shí)互助，即使反饋。我的教學(xué)

經(jīng)驗(yàn)幫助了羅老師快速成長，羅老師的年輕活力和新思維也促進(jìn)

了我能保持更新理念去審視自己的教學(xué)，真正起到了教導(dǎo)處開展

結(jié)對(duì)子的預(yù)期目的。在學(xué)校藝體教研組中，自認(rèn)為能起到一名教

學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長教師的核心作用，無論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、

創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng)，都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長開展工作,

積極出謀劃策，尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭作用，

促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個(gè)班的體育

教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟，學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素

質(zhì)的不斷提高給了我的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引

領(lǐng)作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜，更不會(huì)隨便讓這些

問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時(shí)注意保持和班主任的交流，

全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生，避免了很多因?yàn)榻處熤饔^

而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的

各位班主任，因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作，才讓我的課堂成為學(xué)生放松

精神娛樂身心鍛煉身體的場(chǎng)所。

勤：一年來能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有

事必事先請(qǐng)假，遇到工作和家庭沖突的時(shí)候，能在保證圓滿完成

工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，所以在面對(duì)母親患病住院和孩

子生病的‘特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)假四天半。在校期

間，無論是否自己值班，都能保持每天巡視學(xué)校幾次，觀察學(xué)校

整體情況，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工

會(huì)副主席，能在第一時(shí)間對(duì)教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況

進(jìn)行了解，并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應(yīng)的慰問。面對(duì)我校首屆畢

業(yè)班，能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)

練工作，不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。

績(jī)：教師的成績(jī)就是學(xué)生的不斷成長和提高。一年來各項(xiàng)工

作不能說取得了什么成績(jī)，只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。

八年級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果，相

對(duì)于7年級(jí)，全年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步，這也為

09屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與08屆畢業(yè)班課余體育

鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo)，學(xué)

生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十（第九名）廬陽區(qū)第一的目

標(biāo)，也為08屆中考勝利奠定了基石。工會(huì)工作本年度常規(guī)工作有

序完成，文體活動(dòng)的球類比賽已經(jīng)成為我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn);

教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放；組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)參加

區(qū)教育局比賽獲得第三名；在工會(huì)系統(tǒng)開展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮

獲廬陽區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào)；我校首屆教代會(huì)即將召開，在籌備召開

的過程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、合法、合情，各種資料已經(jīng)準(zhǔn)

備齊備，教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。

作為述職，我只能簡(jiǎn)要陳述一年來自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情

況，我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能

完成，更知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免

有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！體育教師個(gè)人工作總結(jié)11

我是一名體育老師。在上課期間，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽

課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完

整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)

生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利

完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是我在教學(xué)過程中所總結(jié)出來的心得和體會(huì)

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、

每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏

輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的'知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方

法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組

織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信

息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激

發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，

課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛

動(dòng)、好玩，缺乏自控能力。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，

并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)

習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做

到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣

服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，

和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有

在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾

長，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，

為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教

學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺

點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力體育教師個(gè)人工作總

結(jié)12

本學(xué)年度即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，

汗水伴隨著收獲，默默的耕耘在這片“圣”地上，現(xiàn)結(jié)合自己一

個(gè)學(xué)期來的工作業(yè)績(jī)等情況做以下匯報(bào)：

一、思想品德方面：

我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟水平。熱

愛祖國，熱愛工作，熱愛我的學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格

遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，虛

心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作方面：

全面貫徹有效教學(xué)思想方針，強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué)，科學(xué)

合理的‘安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁,

負(fù)荷由小到大的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，在整個(gè)體育教學(xué)，突

出了實(shí)用性和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能

動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕

累、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智，體等方面的全面

發(fā)展。

三、學(xué)校工作方面：

我嚴(yán)格要求自己，工作求實(shí)干，講方法，提效率，多總結(jié)，善

于自我批評(píng)、自我反思。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作之外，我還

擔(dān)任學(xué)校工會(huì)的財(cái)務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負(fù)責(zé)人、

體育指標(biāo)負(fù)責(zé)人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑

業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的教練員等。認(rèn)真組織每天的課間操，精心籌備每次

的大小型活動(dòng)，極大的豐富了師生的校園生活。強(qiáng)化了師生們的

團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。

四、自己的不足之處：

在教學(xué)、學(xué)校工作中，有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不

是很成熟，教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后更要積極參與每次

的教研活動(dòng)，吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)自己、完善自己，

提升自己，不斷的再學(xué)習(xí)。

在今后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，不斷去歷練自

己，積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天而努

力。體育教師個(gè)人工作總結(jié)13

從教以來，我堅(jiān)持不懈的進(jìn)行政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，在工作中嚴(yán)

于律己，踏實(shí)肯干，認(rèn)真鉆研教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職

以來，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)學(xué)校

工作部署，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，

努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，重視教學(xué)基本功的磨礪，學(xué)習(xí)掌握和

運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革，及時(shí)

總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，圓滿完成教育教

學(xué)任務(wù)。

我深知教學(xué)工作是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，在抓好新

課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)

用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，加大新型教學(xué)方法使用的’力度，取

得了明顯效果，所任課班級(jí)學(xué)生體育考核全部達(dá)標(biāo)，出色地完成

了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。20—年，我根據(jù)《體育與健康》課程

標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念

接軌，為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和

社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運(yùn)用了“成功教學(xué)

法”，即在各項(xiàng)身體練習(xí)中，每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí)，

都有成功的機(jī)會(huì)，來滿足每位學(xué)生對(duì)“成功”的渴望，從而向練

習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行對(duì)學(xué)生言傳身教的

作用，從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為

契機(jī)，深化教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，

使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，在班級(jí)評(píng)比中各項(xiàng)指標(biāo)均

名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐，以建立民主平等的

師生關(guān)系為基礎(chǔ)，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，師生

互動(dòng)，教學(xué)相長。對(duì)于班級(jí)管理我有幾點(diǎn)體會(huì)：思想工作常抓不

懈，充分發(fā)揮“小干部”的大作用，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，

經(jīng)常與家長聯(lián)系，時(shí)刻學(xué)生的身心健康，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

面對(duì)時(shí)代賦予的使命，我感到對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的熱愛，不能

僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進(jìn)行創(chuàng)造性

的勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息，追求平凡中的卓

越。一份汗水一份收獲，在20_年的高考中，榮獲全市普通高中

體育教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估第一名，20__年到20_年連續(xù)兩年被評(píng)為教書

育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任，撰寫的論文多次獲獎(jiǎng)。圓滿完成了

教育教學(xué)任務(wù)，自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

以后我堅(jiān)持不懈總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，為我校做出更大貢獻(xiàn)。體

育教師個(gè)人工作總結(jié)14

回顧本學(xué)期，本人認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，較好

的完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如

下：

一.教學(xué)工作

在這個(gè)學(xué)期里，課堂教學(xué)始終以“健康第一”為指導(dǎo)思想，

以提高學(xué)生身體素質(zhì)為教學(xué)宗旨，以學(xué)生養(yǎng)成終身體育為教學(xué)目

標(biāo)，切實(shí)能激發(fā)學(xué)生參與的積極性。

(1)精心準(zhǔn)備，上好每一堂課

認(rèn)真鉆研大綱和教材，根據(jù)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求、教