江蘇省高中信息技術(shù)(31套)11-15套選擇題答案和操作題_第1頁
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文檔簡介

11套1、當(dāng)你在網(wǎng)上查看網(wǎng)絡(luò)新聞時，你使用的網(wǎng)絡(luò)效勞類型是〔C〕A、文件傳輸B、遠(yuǎn)程登錄C、信息瀏覽D、即時短信2、在以下選項(xiàng)中，最符合代表的含義的是〔D〕A、域名B、高級程序設(shè)計語言C、網(wǎng)址D、超文本傳輸協(xié)議3、以下軟件中，不能用于制作網(wǎng)頁的是〔B〕A、FrontPage2000B、CuteFTPC、FlashMXD、DreamweaverMX4、竹簡是我國古代的一種重要工具，文字刻在竹簡上表達(dá)了信息的特征是〔B〕A、時效性B、載體依附性C、共享性D、價值性5、以下圖是一張Excel工作表，其中，只有G10，G11，F(xiàn)3:F11，H3:H11這些單元格中的數(shù)據(jù)為公式或函數(shù)計算所得。F11單元格中的函數(shù)可能是〔B〕A、=AVERAGE(F3:F10)B、=AVERAGE(F3:F9)C、=SUM(F3:F10)D、=SUM(F3:F9)6、以下關(guān)于信息資源管理方法的描述，正確的選項(xiàng)是〔D〕A、數(shù)據(jù)庫管理完全可以取代人工管理B、文件管理只能通過"資源管理器"來管理C、數(shù)據(jù)庫管理優(yōu)于人工管理D、人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理都有各自的優(yōu)點(diǎn)7、針對青少年學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)過程中所出現(xiàn)的一些問題，團(tuán)中央、教育部等部門專門發(fā)布了〔C〕A、《信息系統(tǒng)平安條例》B、《計算機(jī)軟件保護(hù)條例》C、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》D、《計算機(jī)平安保護(hù)管理方法》8、以下選項(xiàng)中是客戶端腳本語言的是〔A〕A、VBScript和JavaScriptB、HtmlC、InternetExplorer和FlashMXD、VBA9、網(wǎng)站中假設(shè)干網(wǎng)頁，假設(shè)使用同一種文字效果，使用以下哪一種樣式表最適宜？〔C〕A、嵌入式樣式表B、內(nèi)嵌式樣式表C、外聯(lián)式樣式表D、靜態(tài)樣式表10、有些部門為了提高平安性，安裝了眼角膜識別門禁系統(tǒng)，這是使用了〔D〕A、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B、語音技術(shù)C、多媒體技術(shù)D、模式識別技術(shù)11、在Html語言中，表示頁面主體內(nèi)容的標(biāo)簽是A、<form></form>B、<html></html>C、<table></table>D、<body></body>12、李明家打印機(jī)的驅(qū)動程序光盤找不到了，為了重裝打印機(jī)驅(qū)動程序使其正常工作，他到網(wǎng)上進(jìn)行了搜索，在以下哪種網(wǎng)站下載驅(qū)動程序比擬可靠？〔C〕A、某軟件下載網(wǎng)站B、某論壇C、該打印機(jī)廠家的網(wǎng)站D、某個人網(wǎng)站13、某同學(xué)從網(wǎng)上下載電影ssa.mpg，以下軟件中無法播放此文件的是〔D〕A、暴風(fēng)影音B、MediaPlayerC、超級解霸D、Photoshop14、網(wǎng)站樹立整體形象的關(guān)鍵是〔A〕A、標(biāo)志，色彩和字體B、標(biāo)志，色彩和字體C、音頻，視頻和文字D、方案，欄目和版面15、關(guān)于Blog的理解和使用，錯誤的選項(xiàng)是〔C〕A、Blog是Weblog的簡稱，中文名稱為"網(wǎng)絡(luò)日志"，一般用于表達(dá)個人思想或者存儲信息B、對學(xué)生來說，Blog可以用作學(xué)習(xí)筆記，也可以上傳多種媒體的學(xué)習(xí)資源C、Blog必須每天記載和更新D、Blog上的個人信息可以設(shè)為公開，也可以設(shè)為保密16、FTP的中文含義是〔C〕A、郵件系統(tǒng)B、地名系統(tǒng)C、文件傳輸協(xié)議D、域名效勞系統(tǒng)17、有人用"剪報"收集整理信息，也有人把網(wǎng)上看到的文章或者圖片下載到自己的電腦上，然后用文件夾分類保存。以下對這些行為的看法中，不正確的選項(xiàng)是〔D〕A、"剪報"和"下載并用文件夾分類保存"都是信息資源管理的方式B、"剪報"屬于人工方式，"用文件夾分類保存"屬于文件管理的方式C、從信息技術(shù)的角度看，"用文件夾分類保存"的方式要比"剪報"的方式效率高D、"剪報"已經(jīng)失去了它的意義，我們完全可以摒棄不用18、在因特網(wǎng)上發(fā)布站點(diǎn)有多種選擇，適合學(xué)生發(fā)布個人站點(diǎn)的最正確選擇是〔D〕A、購置自己的Web效勞器B、租用虛擬主機(jī)C、租用專用效勞器D、申請使用免費(fèi)空間19、動態(tài)網(wǎng)頁的工作流程包括：①用戶向效勞器提交任務(wù)請求；②效勞器生成html文件；③效勞器傳送html文件給用戶端；④效勞器接收請求。動態(tài)網(wǎng)頁的工作流程正確順序的是〔C〕A、①②③④B、①③④②C、①④②③D、①③④②20、DNS的中文含義是〔D〕A、效勞器系統(tǒng)B、地名系統(tǒng)C、郵件系統(tǒng)D、域名效勞系統(tǒng)21、關(guān)于創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫的如下操作：①選擇"空Access數(shù)據(jù)庫"選項(xiàng)，然后單擊"確定"按鈕；②選用"使用向?qū)?chuàng)立表"選項(xiàng)，根據(jù)提示建立數(shù)據(jù)表；③單擊"開始"→"程序"→"MicrosoftAccess"，進(jìn)入Access；④選用"使用設(shè)計器創(chuàng)立表"選項(xiàng)，根據(jù)提示建立數(shù)據(jù)表；⑤將數(shù)據(jù)庫保存在適宜的位置，數(shù)據(jù)庫建立完畢；⑥選用"通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)立表"選項(xiàng)，根據(jù)提示建立數(shù)據(jù)表。操作步驟和順序正確的有〔ABC〕A、③①⑤②B、③①⑤④C、③①⑤⑥D(zhuǎn)、③②④①22、小明想在網(wǎng)上購置一件昂貴的數(shù)碼相機(jī)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ小睞BC〕A、先讓對方寄貨，收到貨后不再匯款B、單獨(dú)一人帶現(xiàn)金到對方指定地點(diǎn)取貨C、先將局部款匯到對方指定的帳戶上，收到貨后再匯去余下的款D、先將款匯到經(jīng)國家有關(guān)部門認(rèn)證的、信譽(yù)良好的中介機(jī)構(gòu)，收到貨后再通知中介機(jī)構(gòu)把款匯給對方23、王波同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的各種論壇，他的以下行為中違反了信息道德的有〔BC〕A、注冊時沒有使用自己的真實(shí)姓名B、在論壇中對某個看不順眼的游客進(jìn)行人身攻擊C、利用從網(wǎng)上下載的黑客軟件，進(jìn)入別人的計算機(jī)刪除資料D、在不同的論壇使用不同的用戶名24、以下不能發(fā)布網(wǎng)站的軟件有〔ABC〕A、AccessB、ExcelC、WordD、IIS25、下面的圖片文件格式中適合在網(wǎng)頁上使用的有A、PSD格式B、JPG格式C、BMP格式D、GIF格式26、注：該題僅供使用Dreamweaver的考生作答，使用FrontPage的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材與樣張圖片存放在"考生文件夾\6\"中===翻開文件"考生文件夾\6\index.htm"，進(jìn)行以下操作并保存，效果如樣張"樣張.JPG"所示。(1)將網(wǎng)頁標(biāo)題設(shè)為"京劇藝術(shù)"，背景音樂設(shè)為"bg.wav"，音樂的循環(huán)次數(shù)為"不限次數(shù)"；(2)在網(wǎng)頁中下部的提示文字"插入圖片處1、插入圖片處2、插入圖片處3"所處的位置從左到右分別插入"main-7.jpg、main-8.jpg、main-9.jpg"，并刪除提示文字；(3)在"紀(jì)念館概況"與"梅蘭芳研究"上分別建立圓形熱點(diǎn)和長方形熱點(diǎn)，設(shè)其目標(biāo)框架為"網(wǎng)頁默認(rèn)值(無)"，鏈接分別為"intro.htm"和"mlf.htm"。27、將文件"考生文件夾\246\Test\表格.rar"復(fù)制到"考生文件夾\246\資產(chǎn)管理\"中，并將"資產(chǎn)管理"文件夾中的文件"舊表格.xls"改名為"新表格.xls"。28、張老師外出參加學(xué)術(shù)會議，需要上網(wǎng)查找資料。他自帶的筆記本電腦操作系統(tǒng)是WindowsXP，所住的賓館為他提供了如下網(wǎng)絡(luò)參數(shù)：IP：；子網(wǎng)掩碼：；網(wǎng)關(guān)：；首選DNS：；請你按以上參數(shù)設(shè)置。29、注：該題僅供使用FrontPage的考生作答，使用Dreamweaver的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材與樣張圖片存放在"考生文件夾\3\"中===翻開文件"考生文件夾\3\index.htm",進(jìn)行以下操作并保存，效果如樣張"樣張.jpg"所示。(1)將網(wǎng)頁標(biāo)題設(shè)為"京劇藝術(shù)"，背景音樂設(shè)為"bg.wav"，音樂的循環(huán)次數(shù)為"不限次數(shù)"；(2)在網(wǎng)頁中下部的提示文字"插入圖片處1、插入圖片處2、插入圖片處3"所處的位置從左到右分別插入"main-7.jpg、main-8.jpg、main-9.jpg"，并刪除提示文字；(3)在"紀(jì)念館概況"與"梅蘭芳研究"上分別建立圓形熱點(diǎn)和長方形熱點(diǎn)，設(shè)其目標(biāo)框架為"網(wǎng)頁默認(rèn)值(無)"，鏈接分別為"intro.htm"和"mlf.htm"。30、翻開文件"考生文件夾\151\student.xls"，進(jìn)行以下操作并保存。(1)在"高考成績"工作表中，篩選出總分大于600分(不包括600分)將學(xué)號為1和2學(xué)生的篩選結(jié)果復(fù)制到"優(yōu)秀考生"工作表中；(2)在"升學(xué)率統(tǒng)計"工作表中建立相應(yīng)升學(xué)率的餅圖。圖表標(biāo)題為"高考升學(xué)情況比例表"，要求"數(shù)據(jù)標(biāo)志"顯示百分比及數(shù)據(jù)標(biāo)志，無引導(dǎo)線。31、翻開文件"考生文件夾\103\金陵奇石.doc"，進(jìn)行以下操作并保存。(1)給文章增加一個標(biāo)題"金陵神罐留下千古謎題"，設(shè)置文章標(biāo)題格式：隸書、加粗、二號、居中；(2)將文章中的"stone"替換為"石頭"；(3)在文章"今年78歲的南京收藏家池澄……"段落中插入圖片"考生文件夾\103\stone.jpg"；(4)將整篇文檔行距設(shè)為1.5倍行距，調(diào)整正文各段落首行縮進(jìn)2字符。12套1、關(guān)于計算機(jī)病毒，以下說法中正確的選項(xiàng)是(A)A、病毒是一種人為編制的具有破壞性的計算機(jī)程序，它能夠在計算機(jī)系統(tǒng)中生存B、病毒是不可能刪除磁盤上的可執(zhí)行程序和數(shù)據(jù)文件的C、病毒通過自我復(fù)制來傳播，類似于生物病毒的繁殖，嚴(yán)重的計算機(jī)病毒可以傳染給人D、病毒對計算時機(jī)造成或輕或重的損害，但制造病毒的人并不構(gòu)成犯罪2、以下選項(xiàng)中，不能用來采集圖像信息的設(shè)備是(D)A、攝像頭B、掃描儀C、數(shù)碼照相機(jī)D、觸摸屏3、逃逸系統(tǒng)也叫逃逸塔,它的任務(wù)是在火箭起飛前900秒到起飛后120秒時間段內(nèi)，萬一火箭發(fā)生故障，它頂端的11個火箭推進(jìn)器可以拽著整流罩里的軌道艙和返回艙與火箭別離，并降落在平安地帶，幫助飛船上的航天員脫離險境。如無意外，發(fā)射120秒后它必須準(zhǔn)確脫離箭體，否那么整流罩無法翻開。據(jù)此用自然語言描述算法，以下哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)正確的？(C)A、如果發(fā)射前900秒火箭有問題→那么就啟動逃逸系統(tǒng)→否那么發(fā)射120秒后脫離箭體B、如果發(fā)射前900秒到發(fā)射后120秒火箭沒有問題→那么就啟動逃逸系統(tǒng)→否那么發(fā)射后120秒整流罩翻開C、如果發(fā)射前900秒到發(fā)射后120秒火箭有問題→那么就啟動逃逸系統(tǒng)→否那么發(fā)射后120秒脫離箭體D、如果發(fā)射后120秒火箭有問題→那么就啟動逃逸系統(tǒng)→否那么發(fā)射后120秒整流罩翻開4、以下圖所示的網(wǎng)絡(luò)連接圖，其拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)屬于(A)A、星形結(jié)構(gòu)B、環(huán)形結(jié)構(gòu)C、總線結(jié)構(gòu)D、樹型結(jié)構(gòu)5、關(guān)于因特網(wǎng)中WWW效勞的以下說法中，錯誤的選項(xiàng)是(B)A、WWW效勞器中存儲的通常是符合HTML標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)化文檔B、WWW效勞器必須具有創(chuàng)立和編輯Web頁面的功能C、WWW客戶端程序也被稱為瀏覽器D、WWW效勞器也被稱為Web效勞器6、信息集成的主要目的是(C)A、壓縮信息B、打包傳輸C、表達(dá)主題D、批量處理7、以下選項(xiàng)中，基于頁面的信息集成工具是(C)A、AuthorwareB、FlashC、FrontPageD、Director8、在制作網(wǎng)頁時，關(guān)于創(chuàng)立超鏈接的以下表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是(B)A、可以與外部網(wǎng)站鏈接B、一張圖片不能包含多個鏈接C、可以利用圖片作為鏈接源D、在表格中可以建立超鏈接9、在搜狐搜索引擎中，先單擊"科學(xué)技術(shù)"類別名，后選擇"科學(xué)普及"類別，再單擊"中國公眾科技網(wǎng)"，這種搜索方式屬于(C)A、全文搜索B、元搜索C、目錄搜索D、特色信息檢索10、使用CSS為多個網(wǎng)頁進(jìn)行相同風(fēng)格的布局和外觀設(shè)置時，為了方便對這些網(wǎng)頁進(jìn)行修改，最好使用(B)A、內(nèi)聯(lián)式樣式表B、外聯(lián)式樣式表C、JavaScript樣式表D、VBScript樣式表11、章老師工作非常繁忙，為了使自己能夠記住要做的每一件事，最好的方法是(B)A、在家里臺式電腦上記下日程安排B、在隨身攜帶的PDA上記下日程安排并及時提醒C、隨便記在一張紙上D、用Word記下來放在家里電腦上12、在HTML語言中插入Java特效，應(yīng)使用的標(biāo)簽對是(B)A、<title></title>B、<script></script>C、<table></table>D、<P></P>13、以下選項(xiàng)中，不屬于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信連接設(shè)備的是(D)A、路由器B、交換機(jī)C、集線器D、打印機(jī)14、在制作網(wǎng)頁時，假設(shè)要選擇一些比擬特別的字體，最好采用圖片的形式，原因是(C)A、圖片容量小，瀏覽網(wǎng)頁時速度快B、插入圖片比設(shè)置字體簡單C、瀏覽者的計算機(jī)可能沒有安裝包含你的特別字體的字體庫，所以無法正常顯示D、圖片顏色比擬豐富15、Word中插入剪貼畫，通常情況下默認(rèn)的環(huán)繞方式是(C)A、四周型B、襯于文字上方C、嵌入型D、緊密型16、以下選項(xiàng)中，哪個不是因特網(wǎng)提供的效勞？(D)A、FTPB、BBSC、WWWD、ASP17、關(guān)于下載網(wǎng)上比擬大的影片文件，可以提高低載速度的做法是(C)A、從網(wǎng)頁上直接下載B、右擊該對象后，選擇"目標(biāo)另存"命令C、使用下載工具軟件進(jìn)行下載D、采用"復(fù)制""粘貼"操作18、2008年我國四川汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級地震，校團(tuán)委組織了全校師生捐款，并將結(jié)果錄入數(shù)據(jù)庫。事后校團(tuán)委決定對捐款超過100元(含100元)的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，校團(tuán)委請你根據(jù)條件在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中找出符合要求的學(xué)生，最好的方法是(A)A、在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中，利用數(shù)據(jù)庫篩選功能篩選出符合條件的學(xué)生名單B、把學(xué)校數(shù)據(jù)庫中的信息全部打印出來，逐條比照條件，最后列知名單C、在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中，逐條檢查記錄，比照條件，最后列知名單D、在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中，先按班級篩選出各班符合條件的學(xué)生名單，最后匯總各班符合條件的學(xué)生名單19、在因特網(wǎng)上發(fā)布站點(diǎn)有多種選擇，適合學(xué)生發(fā)布個人站點(diǎn)的最正確選擇是(D)A、購置自己的Web效勞器B、租用虛擬主機(jī)C、租用專用效勞器D、申請使用免費(fèi)空間20、以下英文縮寫中，意思為"博客"的是(B)A、B、blogC、ebookD、vcd21、與國外同學(xué)或朋友交流溝通時，以下方式中經(jīng)濟(jì)省錢的有(ABC)A、MSN或QQB、E-mailC、網(wǎng)絡(luò)IPD、國際長途22、能較方便的將文字、圖像、聲音、動畫、視頻集成為一體的軟件有(CD)A、WordB、ExcelC、PowerPointD、FrontPage23、某老師在外地進(jìn)修，想把自己學(xué)習(xí)中的一些電子材料帶回來，可他沒帶移動存儲設(shè)備?？赏ㄟ^以下哪些方法將電子材料帶回來?(ABD)A、發(fā)到自己的郵箱或網(wǎng)絡(luò)硬盤B、上傳到自己的BlogC、一頁頁打印下來D、上傳到學(xué)校的FTP效勞器24、以下屬于信息獲取過程的有(ABD)A、評價信息B、信息需求定位C、對信息加工D、確定信息獲取方法25、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流的方式有(ABCD)A、QQB、MSNC、BBSD、聊天室26、注：該題僅供使用Dreamweaver的考生作答，使用FrontPage的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材與樣張圖片存放在"考生文件夾\155\"中===翻開文件"考生文件夾\155\wy.htm"，進(jìn)行以下操作并保存，效果如圖片"樣張.jpg"所示。(1)將bk.jpg圖片設(shè)置成網(wǎng)頁的背景；(2)將第1行的3個單元格合并成1個單元格；(3)在第2行第1列單元格中輸入"世界文化遺產(chǎn)"文字，在此單元格中居中，并設(shè)置成隸書、#000099，24像素；(4)將eml.gif動畫插入到第2行第2列中，在此單元格中居中，并在動畫上建立超鏈接到Liming@126。27、翻開文件"考生文件夾\273\text4.xls"，進(jìn)行以下操作并保存。(1)在"外語"字段的右側(cè)〔F列〕增加"總分"字段；(2)用函數(shù)計算每位同學(xué)三門成績的總分；(3)用數(shù)據(jù)篩選方法篩選出"總分大于等于300分"的同學(xué)記錄。28、注：該題僅供使用FrontPage的考生作答，使用Dreamweaver的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材與樣張圖片存放在"考生文件夾\153"中===翻開文件"考生文件夾\153\wy.htm"，進(jìn)行以下操作并保存，效果如圖片"樣張.jpg"所示。(1)將bk.jpg圖片設(shè)置成網(wǎng)頁的背景；(2)將第1行的3個單元格合并成1個單元格；(3)在第1行合并后的單元格中輸入"世界文化遺產(chǎn)"文字，在此單元格中居中，并設(shè)置成隸書、藍(lán)色、24磅(4)將eml.gif動畫插入到第2行第1列中，在此單元格中居中，并在動畫上建立超鏈接到。29、翻開文件"考生文件夾\133\03.doc"，按要求完成如下操作并保存。(1)給本文加上標(biāo)題"計算視覺"，并將標(biāo)題設(shè)置為居中，紅色，加粗；(2)將正文第二段的行距設(shè)置為1.5倍行距；(3)正文中的工程符號改為數(shù)字順序工程編號(.…)；(4)將全文分為等寬的二欄，欄間距為2.5個字符，欄間加分隔線。30、翻開文件"考生文件夾\199\作品.mdb"，進(jìn)行以下操作并保存：(1)翻開"zuopin"表，增加一個新記錄，內(nèi)容依次為"申奧""電腦繪畫""2035""70""三等獎"；(2)將"zuopin"表中作品名稱為"鳥語花香"中的作品得分改為"78"，獲獎等級改為"三等獎"。31、為了將自己的計算機(jī)接入學(xué)校局域網(wǎng)，請根據(jù)管理員老師提供的以下數(shù)據(jù)，配置計算機(jī)。IP：.123；子網(wǎng)掩碼：；網(wǎng)關(guān)：.255；首選DNS效勞器：；備用DNS效勞器：；13套1、PDA(個人數(shù)字助理)，俗稱掌上電腦，是人們常用的個人信息管理工具，以下哪些功能是目前絕大多數(shù)PDA無法實(shí)現(xiàn)的(D)A、電子詞典B、個人日程安排C、音頻和視頻的播放D、視頻編輯2、張陽同學(xué)想購置某種品牌的一臺計算機(jī)，他通過訪問該公司的網(wǎng)站，了解了各種型號計算機(jī)配置信息。張陽了解計算機(jī)配置信息的過程屬于(C)A、加工信息B、選擇信息來源C、獲取信息D、發(fā)布信息3、關(guān)于電子郵件的以下說法中，正確的選項(xiàng)是(B)A、電子郵件的發(fā)送和接收遵循協(xié)議B、相對紙質(zhì)郵件而言，電子郵件發(fā)送快速及時、經(jīng)濟(jì)方便C、每封電子郵件的容量沒有限制D、電子郵件不能脫機(jī)撰寫4、關(guān)于JavaScript代碼的以下表達(dá)，正確的選項(xiàng)是(C)A、JavaScript代碼放在<title></title>標(biāo)記對之間B、JavaScript代碼放在<head></head>標(biāo)記對之間C、JavaScript代碼放在<script></script>標(biāo)記對之間D、JavaScript代碼放在<body></body>標(biāo)記對之間5、以下圖所示的網(wǎng)絡(luò)連接圖，其拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)屬于(A)A、星形結(jié)構(gòu)B、環(huán)形結(jié)構(gòu)C、總線結(jié)構(gòu)D、樹型結(jié)構(gòu)6、運(yùn)動會中的比賽成績排序?qū)儆?B)A、信息的獲取B、信息的加工C、信息的管理D、信息的發(fā)布7、以下選項(xiàng)中屬于數(shù)據(jù)庫管理的是(C)A、用Word整理讀書筆記B、用Excel管理個人財務(wù)C、用Access管理個人資料D、用Flash制作電子相冊8、css樣式表中，假設(shè)想只對當(dāng)前頁面應(yīng)用樣式，最好使用(B)A、嵌入式樣式B、內(nèi)聯(lián)式樣式表C、外鏈?zhǔn)綐邮奖鞤、直接編寫9、以下搜索引擎中屬于目錄搜索引擎的是(C)A、百度搜索B、GoogleC、搜狐搜索D、天網(wǎng)搜索10、關(guān)于人工智能技術(shù)的以下說法中，錯誤的選項(xiàng)是(B)A、人工智能是人造的智能，主要是對人腦思維機(jī)理的模擬B、具有人工智能的計算機(jī)具備了像人一樣的思維能力C、人工智能技術(shù)已經(jīng)在我們社會生活的很多方面發(fā)揮了積極的作用D、近年來，人工智能技術(shù)開展迅速，越來越群眾化和人性化11、超文本標(biāo)記語言"<ahref=://cctv>央視國際</a>"(不含引號)的作用是(A)A、創(chuàng)立一個指向央視國際網(wǎng)站的超級鏈接B、創(chuàng)立一個指向央視國際網(wǎng)站的電子郵件C、插入一幅央視國際網(wǎng)站的圖片D、插入一段央視國際網(wǎng)站的文字12、在因特網(wǎng)上發(fā)布站點(diǎn)有多種選擇，適合學(xué)生發(fā)布個人站點(diǎn)的最正確選擇是(D)A、購置自己的Web效勞器B、租用虛擬主機(jī)C、租用專用效勞器D、申請使用免費(fèi)空間13、當(dāng)你剛給朋友成功發(fā)送了一封電子郵件后，對方還未接收，哪里一定會保存有這封電子郵件？(D)A、你自己的電腦中B、朋友的電腦中C、因特網(wǎng)中D、相關(guān)郵件效勞器中14、制作網(wǎng)頁時，如果要將一幅圖片的不同局部分別超鏈接到不同的目標(biāo)，需要使用的鏈接是(C)A、BBS超鏈接 B、書簽鏈接 C、圖片熱區(qū)鏈接 D、文本超鏈接15、以下屬于音頻文件格式的是(B)A、swfB、wavC、gifD、psd16、ASP程序腳本是在(B)A、客戶端運(yùn)行的 B、效勞器端運(yùn)行的C、客戶端和效勞器端同時運(yùn)行的 D、客戶端和效勞器端交叉運(yùn)行的17、在OSI參考模型中，將網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)自上而下劃分為七層，①應(yīng)用層②表示層③會話層④傳輸層⑤網(wǎng)絡(luò)層⑥數(shù)據(jù)鏈路層⑦物理層。工作時〔B〕A、發(fā)送方從下層向上層傳輸數(shù)據(jù)，每經(jīng)過一層都增加協(xié)議控制信息B、接收方從下層向上層傳輸數(shù)據(jù)，每經(jīng)過一層都去掉協(xié)議控制信息C、發(fā)送方從上層向下層傳輸數(shù)據(jù)，每經(jīng)過一層都去掉協(xié)議控制信息D、接收方從上層向下層傳輸數(shù)據(jù)，每經(jīng)過一層增加協(xié)議控制信息18、以下選項(xiàng)中，不恰當(dāng)?shù)男袨槭?C)A、安裝正版軟件 B、購置正版CDC、未征得同意私自使用他人資源 D、參加反盜版公益活動19、信息資源管理非常重要，是因?yàn)?A)A、信息資源無處不在，為了更好地利用信息資源，通常要對信息資源進(jìn)行較好B、信息資源只有經(jīng)過管理后，才能被人們利用C、不經(jīng)過管理的信息資源是沒有利用價值的D、人們對信息資源管理有了一定的依賴，但程度不高20、以下不屬于信息發(fā)布的是(C)A、老師講課B、在網(wǎng)上發(fā)表博客文章C、將數(shù)據(jù)保存到光盤D、在論壇中發(fā)布通知21、基于頁面的工具通常采用類似于書本"頁"的方式組織素材。以下軟件中屬于基于頁面的工具的有(BC)A、FlashB、WPSC、FrontpageD、Authorware22、互聯(lián)網(wǎng)的隱蔽性使得網(wǎng)絡(luò)欺騙、詐騙及盜竊的案件屢見報端，為了保護(hù)好個人隱私，需要做到(ABC)A、在電腦中安裝防火墻和殺毒軟件并及時升級B、要傳送敏感數(shù)據(jù)時，為了不泄密，要選擇加密發(fā)送C、在公共場所上網(wǎng)時要及時去除上網(wǎng)記錄D、對網(wǎng)友要真誠相待,沒必要隱藏個人真實(shí)信息23、以下哪些是一個優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)具備的特點(diǎn)(ABCD)A、內(nèi)容準(zhǔn)確B、更新及時C、系統(tǒng)穩(wěn)定可靠D、檢索方便高效24、以下屬于網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布行為的是(ABC)A、用E-mail發(fā)送廣告B、網(wǎng)上寫個人博客C、在論壇上留言D、瀏覽博客和BBS25、在瀏覽網(wǎng)頁時，如果想把整個頁面保存到本地硬盤，較好的方法有(CD)A、全選這段信息，另存到本地硬盤B、文字、圖片分開來保存，文字復(fù)制，圖片另存到本地硬盤C、在窗口菜單中選擇"文件/另存為"，保存為mht格式的Web檔案文件。D、在窗口菜單中選擇"文件/另存為"，保存為html格式的網(wǎng)頁文件26、(1)在"考生文件夾\85\"文件夾中新建文件夾"bak"；(2)將文件"考生文件夾\85\TypeEasy.tmp"復(fù)制到"bak"文件夾中；(3)將"考生文件夾\85\"文件夾中的"TypeEasy.txt"文件改名為"Easy.txt"。27、對計算機(jī)進(jìn)行如下設(shè)置：設(shè)置計算機(jī)的IP地址為：；子網(wǎng)掩碼為：；默認(rèn)網(wǎng)關(guān)為：；首選DNS效勞器地址為：192.16；備用DNS效勞器地址為：。28、注：該題僅供使用Dreamweaver的考生作答，使用FrontPage的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材與樣張圖片存放在"考生文件夾\55\"中===翻開文件"考生文件夾\55\test.htm"，進(jìn)行以下操作并保存，效果如圖片"樣張.jpg"所示。(1)將表格左邊四個單元格中的文字分別鏈接到對應(yīng)的網(wǎng)頁文件；(2)設(shè)置網(wǎng)頁的背景音樂為"jgzy.mid"，不限循環(huán)次數(shù)；(3)設(shè)置網(wǎng)頁的背景顏色為"#FFDDFF"；(4)在右上角單元格中插入動畫"zfbdc.swf"；29、翻開文件"考生文件夾\288\考生信息.mdb"，進(jìn)行以下操作并保存。(1)翻開"學(xué)生根本信息"表，添加學(xué)生"范欣"的有關(guān)信息，學(xué)籍號：080103，姓名：范欣，性別：女，年級：2008，班級：1；(2)刪除"學(xué)生根本信息"表中學(xué)籍號為"080104"的記錄。30、翻開文件"考生文件夾\224\test2.doc"，進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題設(shè)置為："楷體"、"二號"；(2)將正文設(shè)置為："楷體"、"四號"；(3)將正文各段首行縮進(jìn)兩個字符；(4)將正文行距設(shè)置為："固定值25磅"(5)將全文"兔子"改為"野兔"。31、注：該題僅供使用FrontPage的考生作答，使用Dreamweaver的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材與樣張圖片存放在"考生文件夾\47\"中===翻開文件"考生文件夾\47\test.htm"，進(jìn)行以下操作并保存，效果如圖片"樣張.jpg"所示。(1)將表格左邊四個單元格中的文字分別鏈接到對應(yīng)的網(wǎng)頁文件；(2)設(shè)置網(wǎng)頁的背景音樂為"jgzy.mid"，不限循環(huán)次數(shù)；(3)設(shè)置網(wǎng)頁的背景顏色為粉紅色；(4)在右上角單元格中插入動畫"zfbdc.swf"；14套1、以下關(guān)于防火墻的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是(D)A、防火墻可分為硬件防火墻和軟件防火墻兩類B、軟件防火墻價格相對廉價，因此個人用戶較多使用這類防火墻C、防火墻可以提高網(wǎng)絡(luò)的平安性D、防火墻可以完全確保網(wǎng)絡(luò)的平安2、數(shù)字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是(D)A、數(shù)字編碼器B、數(shù)字解碼器C、數(shù)字信號到模擬信號的轉(zhuǎn)換器(D/A轉(zhuǎn)換器)D、模擬信號到數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換器(A/D轉(zhuǎn)換器)3、一般情況下，以下關(guān)于文件傳輸效勞(FTP)的表述中，正確的選項(xiàng)是(C)A、注冊并登錄FTP效勞器后只能上傳文件B、注冊并登錄FTP效勞器后只能下載文件C、匿名登錄后，用戶權(quán)限由FTP效勞器的權(quán)限設(shè)置決定D、注冊并登錄FTP效勞器后能上傳與下載文件，但都是收費(fèi)的4、在HTML中參加CSS的方法有多種，其中把樣式代碼定義成一個文件，然后鏈接到被引用的網(wǎng)頁中，這種方法稱為(B)A、直接編寫B(tài)、外聯(lián)式樣式表C、內(nèi)聯(lián)式樣式表D、嵌入式樣式表5、樹立網(wǎng)站整體形象的關(guān)鍵是(A)A、標(biāo)志、色彩和字體 B、表格、圖片和文字C、音頻、視頻和文字D、方案、欄目和版面6、小張是個球迷，因沒能收看到世界杯冠亞軍決賽的現(xiàn)場電視直播而懊惱不已。事后從報紙上得悉了比賽結(jié)果，再看比賽錄像時已經(jīng)沒有了觀看現(xiàn)場直播時的那種緊張沖動心情。這個事例主要表達(dá)了信息的(C)A、依附性 B、共享性 C、時效性 D、存儲性7、關(guān)于信息資源管理的方法，以下說法正確的選項(xiàng)是(A)A、人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理都有其適用的場合B、文件管理只能通過"資源管理器"來管理C、人工管理完全可以取代數(shù)據(jù)庫管理D、數(shù)據(jù)庫管理完全可以取代人工管理8、在Windows中安裝TCP/IP協(xié)議，如果從控制面板中的某個圖標(biāo)進(jìn)入，這個圖標(biāo)是(C)A、添加/刪除程序B、添加新硬件C、網(wǎng)絡(luò)和撥號連接D、區(qū)域設(shè)置9、動態(tài)網(wǎng)頁的工作流程包括：①用戶向效勞器提交任務(wù)請求；②效勞器生成html文件；③效勞器傳送html文件給用戶端；④效勞器接收請求。動態(tài)網(wǎng)頁的工作流程正確順序的是(C)A、①②③④B、①③④②C、①④②③D、①③④②10、張老師主動要求到遙遠(yuǎn)的小山村任教，學(xué)校至今還未通電，張老師要對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計管理，比擬可行的方法是(C)A、采用數(shù)據(jù)庫管理B、采用計算機(jī)文件管理C、采用手繪表格、卡片目錄管理D、采用電子表格管理11、以下選項(xiàng)中，不屬于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)根本功能的是(D)A、數(shù)據(jù)通訊 B、資源共享 C、分布處理 D、虛擬現(xiàn)實(shí)12、在網(wǎng)頁制作，以下表達(dá)中錯誤的選項(xiàng)是(B)A、一張圖片可以包含多個鏈接源B、鏈接源和鏈接目標(biāo)不能在同一個頁面內(nèi)C、FrontPage的預(yù)覽窗口是不可以編輯網(wǎng)頁的D、通過框架網(wǎng)頁可以實(shí)現(xiàn)在同一窗口顯示多個網(wǎng)頁13、在因特網(wǎng)上發(fā)布站點(diǎn)有多種選擇，適合學(xué)生發(fā)布個人站點(diǎn)的最正確選擇是(D)A、購置自己的Web效勞器 B、租用虛擬主機(jī)C、租用專用效勞器 D、申請使用免費(fèi)空間14、在使用IE瀏覽器翻開網(wǎng)頁的過程中，如果單擊瀏覽窗口上的"最小化"按鈕，將該窗口縮小至任務(wù)欄上，這時網(wǎng)頁的下載過程將(B)A、中斷B、繼續(xù)C、暫停D、速度明顯減慢15、VisualBasic或Java是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言，它們屬于(B)A、自然語言B、高級語言C、匯編語言D、機(jī)器語言16、某公司2008年10月銷售統(tǒng)計情況如下圖，用餅圖顯示各品牌銷售量占總銷售量的比例，與此餅圖對應(yīng)的數(shù)據(jù)源范圍以及數(shù)(D)A、A2:B8，系列產(chǎn)生在"行"B、A2:B8，系列產(chǎn)生在"列"C、A2:B7，系列產(chǎn)生在"行"D、A2:B7，系列產(chǎn)生在"列"17、關(guān)于信息技術(shù)，下面說法中不正確的選項(xiàng)是(C)A、信息技術(shù)將對社會開展、科技進(jìn)步及個人生活與學(xué)習(xí)將產(chǎn)生巨大影響B(tài)、信息技術(shù)對社會的影響既有積極的一面，也有消極的一面C、信息技術(shù)使許多青少年患上"網(wǎng)絡(luò)成癮癥"，因而青少年不適宜上網(wǎng)D、對于信息技術(shù)，我們要揚(yáng)長避短，合理充分地發(fā)揮其作用18、關(guān)于信息集成工具軟件的以下說法中，正確的選項(xiàng)是(A)A、PowerPoint、Word是基于頁面的工具B、Authorware、Director是基于圖標(biāo)的工具C、Flash、Dreamweaver是基于時間的工具D、Word、WPS不屬于信息集成工具19、關(guān)于機(jī)器翻譯，以下選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是(A)A、機(jī)器翻譯的英文全稱是MachineTranslation，簡稱MTB、機(jī)器翻譯是利用計算機(jī)把一種自然語言轉(zhuǎn)變成另一種機(jī)器語言C、常見的翻譯軟件只有金山詞霸、金山快譯兩種D、百度和谷歌不具有在線翻譯功能20、圖示中①、②、③分別表示的是(C)A、記錄、表、字段B、表、記錄、字段C、字段、記錄、表D、記錄、字段、表21、在FrontPage或Dreamweaver中制作的表格，如要在瀏覽時看不到表格的邊框，不正確的操作有(ABD)A、將單元格的行距設(shè)置為0B、將單元格的間距設(shè)置為0C、將表格邊框的粗細(xì)設(shè)置為0D、將表格的寬度與高度都設(shè)置為022、目前最好的防病毒軟件能做到的是(CD)A、檢查計算機(jī)是否染有病毒，消除已感染的任何病毒B、杜絕病毒對計算機(jī)的侵害C、查出計算機(jī)已感染的病毒，消除其中的一局部D、檢查計算機(jī)是否染有病毒，并作相應(yīng)處理23、王老師到國外參加為期兩天的學(xué)術(shù)年會，會議要求上交論文的電子稿，存有交流論文的移動存儲盤出現(xiàn)了問題，而原文件還在學(xué)校辦公室的電腦里。請你到王老師辦公室電腦上將原文件發(fā)給他，你可以選擇的較好方法有(AC)A、發(fā)電子郵件B、派人把文件送過去給王老師C、用即時通訊工具(如QQ、MSN等)傳輸文件D、把文件打印出來，過去24、張飛同學(xué)想用爸爸的電腦看電影，他從電腦中找到以下幾個文件，可能是電影〔視頻文件〕的有(ABC)A、長江七號.aviB、舉起手來.mpgC、赤壁.rmD、集結(jié)號.bmp25、以下有關(guān)Blog的說法，正確的選項(xiàng)是(ABC)A、Blog是"一種表達(dá)個人思想、網(wǎng)絡(luò)鏈接、內(nèi)容，按照時間順序排列，并且不斷更新的出版方式"B、Blog是繼E-mail、BBS、QQ之后的一種新型的網(wǎng)絡(luò)交流方式C、Blogger即指撰寫B(tài)log的人D、Blog是一種公共資源，任何人都可以隨意對他人博客的內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)載26、翻開文件"考生文件夾\260\test3.xls"，進(jìn)行以下操作并保存。(1)用求和函數(shù)計算"三年總收入"字段中各單元格的值，包括"合計"項(xiàng)；(2)用求平均數(shù)函數(shù)計算"三年平均收入"字段中各單元格的值，包括"合計"項(xiàng)。27、訪問"土豆網(wǎng)"〔〕，將它以默認(rèn)名稱添加到收藏夾中新建的"休閑娛樂"文件夾中。28、學(xué)校機(jī)房教師機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行了重裝，為確保其能正常上網(wǎng)，請進(jìn)行如下設(shè)置：(1)添加IP地址：；(2)設(shè)置子網(wǎng)掩碼：；(3)設(shè)置首選DNS效勞器地址為：。29、翻開文件"考生文件夾\109\test2.doc"，進(jìn)行以下操作并保存。(1)標(biāo)題設(shè)置為"黑體"、"小二號"、"加粗"、"居中"；(2)將文章正文第一段設(shè)置為"仿宋_GB2312"、"小四號"；(3)在正文第一段開始處插入圖片"考生文件夾\109\網(wǎng)絡(luò)教學(xué).jpg"，并將圖片的高度設(shè)為"5厘米"，寬度設(shè)為"4.5厘米(4)在正文的最后插入一個3行5列的表格〔表格與最后一行文字之間請不要留有空行〕。30、注：此題供使用FrontPage軟件操作的考生作答，作答Dreamweaver操作題的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材存放與樣張圖片存放在"考生文件夾\319\"中===翻開文件"考生文件夾\319\index.htm"，進(jìn)行以下操作并保存，效果如圖片"樣張.jpg"所示。(1)將標(biāo)題"留言板"居中對齊，字體設(shè)置為"黑體"，字號設(shè)置為14磅(2)將文字"給我來信"超鏈接至；(3)設(shè)置網(wǎng)頁的背景音樂為"back.mid"；(4)在表格中第一行的提示文字"1"所處的位置插入圖片"logo.gif"；在第二行的提示文字"網(wǎng)上照片"所處的位置插入圖片"my.jpg"。31、注：此題供使用Dreamweaver軟件操作的考生作答，作答FrontPage操作題的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材與樣張圖片存放在"考生文件夾\628\"中===翻開文件"考生文件夾\628\index.htm"，進(jìn)行以下操作并保存，效果如圖片"樣張.jpg"所示。(1)將標(biāo)題"留言板"居中對齊，字體設(shè)置為"黑體"，字號設(shè)置為14像素，加粗；(2)將文字"給我來信"超鏈接至；(3)設(shè)置網(wǎng)頁的背景音樂為"back.mid"；(4)在表格中第一行的提示文字"1"所處的位置插入圖片"logo.gif"；在第二行的提示文字"網(wǎng)上照片"所處的位置插入圖片"my.jpg"。14套1、以下關(guān)于防火墻的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是(D)A、防火墻可分為硬件防火墻和軟件防火墻兩類B、軟件防火墻價格相對廉價，因此個人用戶較多使用這類防火墻C、防火墻可以提高網(wǎng)絡(luò)的平安性D、防火墻可以完全確保網(wǎng)絡(luò)的平安2、數(shù)字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是(D)A、數(shù)字編碼器 B、數(shù)字解碼器C、數(shù)字信號到模擬信號的轉(zhuǎn)換器(D/A轉(zhuǎn)換器)D、模擬信號到數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換器(A/D轉(zhuǎn)換器)3、一般情況下，以下關(guān)于文件傳輸效勞(FTP)的表述中，正確的選項(xiàng)是(C)A、注冊并登錄FTP效勞器后只能上傳文件B、注冊并登錄FTP效勞器后只能下載文件C、匿名登錄后，用戶權(quán)限由FTP效勞器的權(quán)限設(shè)置決定D、注冊并登錄FTP效勞器后能上傳與下載文件，但都是收費(fèi)的4、在HTML中參加CSS的方法有多種，其中把樣式代碼定義成一個文件，然后鏈接到被引用的網(wǎng)頁中，這種方法稱為(B)A、直接編寫 B、外聯(lián)式樣式表C、內(nèi)聯(lián)式樣式表 D、嵌入式樣式表5、樹立網(wǎng)站整體形象的關(guān)鍵是(A)A、標(biāo)志、色彩和字體B、表格、圖片和文字C、音頻、視頻和文字D、方案、欄目和版面6、小張是個球迷，因沒能收看到世界杯冠亞軍決賽的現(xiàn)場電視直播而懊惱不已。事后從報紙上得悉了比賽結(jié)果，再看比賽錄像時已經(jīng)沒有了觀看現(xiàn)場直播時的那種緊張沖動心情。這個事例主要表達(dá)了信息的(C)A、依附性B、共享性C、時效性D、存儲性7、關(guān)于信息資源管理的方法，以下說法正確的選項(xiàng)是(A)A、人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理都有其適用的場合B、文件管理只能通過"資源管理器"來管理C、人工管理完全可以取代數(shù)據(jù)庫管理D、數(shù)據(jù)庫管理完全可以取代人工管理8、在Windows中安裝TCP/IP協(xié)議，如果從控制面板中的某個圖標(biāo)進(jìn)入，這個圖標(biāo)是(C)A、添加/刪除程序B、添加新硬件C、網(wǎng)絡(luò)和撥號連接D、區(qū)域設(shè)置9、動態(tài)網(wǎng)頁的工作流程包括：①用戶向效勞器提交任務(wù)請求；②效勞器生成html文件；③效勞器傳送html文件給用戶端；④效勞器接收請求。動態(tài)網(wǎng)頁的工作流程正確順序的是(C)A、①②③④B、①③④②C、①④②③D、①③④②10、張老師主動要求到遙遠(yuǎn)的小山村任教，學(xué)校至今還未通電，張老師要對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計管理，比擬可行的方法是(C)A、采用數(shù)據(jù)庫管理B、采用計算機(jī)文件管理C、采用手繪表格、卡片目錄管理D、采用電子表格管理11、以下選項(xiàng)中，不屬于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)根本功能的是(D)A、數(shù)據(jù)通訊B、資源共享C、分布處理D、虛擬現(xiàn)實(shí)12、在網(wǎng)頁制作，以下表達(dá)中錯誤的選項(xiàng)是(B)A、一張圖片可以包含多個鏈接源B、鏈接源和鏈接目標(biāo)不能在同一個頁面內(nèi)C、FrontPage的預(yù)覽窗口是不可以編輯網(wǎng)頁的D、通過框架網(wǎng)頁可以實(shí)現(xiàn)在同一窗口顯示多個網(wǎng)頁13、在因特網(wǎng)上發(fā)布站點(diǎn)有多種選擇，適合學(xué)生發(fā)布個人站點(diǎn)的最正確選擇是(D)A、購置自己的Web效勞器B、租用虛擬主機(jī)C、租用專用效勞器D、申請使用免費(fèi)空間14、在使用IE瀏覽器翻開網(wǎng)頁的過程中，如果單擊瀏覽窗口上的"最小化"按鈕，將該窗口縮小至任務(wù)欄上，這時網(wǎng)頁的下載過程將(B)A、中斷B、繼續(xù)C、暫停D、速度明顯減慢15、VisualBasic或Java是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言，它們屬于(B)A、自然語言B、高級語言C、匯編語言D、機(jī)器語言16、某公司2008年10月銷售統(tǒng)計情況如下圖，用餅圖顯示各品牌銷售量占總銷售量的比例，與此餅圖對應(yīng)的數(shù)據(jù)源范圍以及數(shù)(D)A、A2:B8，系列產(chǎn)生在"行"B、A2:B8，系列產(chǎn)生在"列"C、A2:B7，系列產(chǎn)生在"行"D、A2:B7，系列產(chǎn)生在"列"17、關(guān)于信息技術(shù)，下面說法中不正確的選項(xiàng)是(C)A、信息技術(shù)將對社會開展、科技進(jìn)步及個人生活與學(xué)習(xí)將產(chǎn)生巨大影響B(tài)、信息技術(shù)對社會的影響既有積極的一面，也有消極的一面C、信息技術(shù)使許多青少年患上"網(wǎng)絡(luò)成癮癥"，因而青少年不適宜上網(wǎng)D、對于信息技術(shù)，我們要揚(yáng)長避短，合理充分地發(fā)揮其作用18、關(guān)于信息集成工具軟件的以下說法中，正確的選項(xiàng)是(A)A、PowerPoint、Word是基于頁面的工具B、Authorware、Director是基于圖標(biāo)的工具C、Flash、Dreamweaver是基于時間的工具D、Word、WPS不屬于信息集成工具19、關(guān)于機(jī)器翻譯，以下選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是(A)A、機(jī)器翻譯的英文全稱是MachineTranslation，簡稱MTB、機(jī)器翻譯是利用計算機(jī)把一種自然語言轉(zhuǎn)變成另一種機(jī)器語言C、常見的翻譯軟件只有金山詞霸、金山快譯兩種D、百度和谷歌不具有在線翻譯功能20、圖示中①、②、③分別表示的是(C)A、記錄、表、字段 B、表、記錄、字段C、字段、記錄、表 D、記錄、字段、表21、在FrontPage或Dreamweaver中制作的表格，如要在瀏覽時看不到表格的邊框，不正確的操作有(ABD)A、將單元格的行距設(shè)置為0B、將單元格的間距設(shè)置為0C、將表格邊框的粗細(xì)設(shè)置為0D、將表格的寬度與高度都設(shè)置為022、目前最好的防病毒軟件能做到的是(CD)A、檢查計算機(jī)是否染有病毒，消除已感染的任何病毒B、杜絕病毒對計算機(jī)的侵害C、查出計算機(jī)已感染的病毒，消除其中的一局部D、檢查計算機(jī)是否染有病毒，并作相應(yīng)處理23、王老師到國外參加為期兩天的學(xué)術(shù)年會，會議要求上交論文的電子稿，存有交流論文的移動存儲盤出現(xiàn)了問題，而原文件還在學(xué)校辦公室的電腦里。請你到王老師辦公室電腦上將原文件發(fā)給他，你可以選擇的較好方法有(AC)A、發(fā)電子郵件B、派人把文件送過去給王老師C、用即時通訊工具(如QQ、MSN等)傳輸文件D、把文件打印出來，過去24、張飛同學(xué)想用爸爸的電腦看電影，他從電腦中找到以下幾個文件，可能是電影〔視頻文件〕的有(ABC)A、長江七號.aviB、舉起手來.mpgC、赤壁.rmD、集結(jié)號.bmp25、以下有關(guān)Blog的說法，正確的選項(xiàng)是(ABC)A、Blog是"一種表達(dá)個人思想、網(wǎng)絡(luò)鏈接、內(nèi)容，按照時間順序排列，并且不斷更新的出版方式"B、Blog是繼E-mail、BBS、QQ之后的一種新型的網(wǎng)絡(luò)交流方式C、Blogger即指撰寫B(tài)log的人D、Blog是一種公共資源，任何人都可以隨意對他人博客的內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)載26、翻開文件"考生文件夾\260\test3.xls"，進(jìn)行以下操作并保存。(1)用求和函數(shù)計算"三年總收入"字段中各單元格的值，包括"合計"項(xiàng)；(2)用求平均數(shù)函數(shù)計算"三年平均收入"字段中各單元格的值，包括"合計"項(xiàng)。27、訪問"土豆網(wǎng)"〔〕，將它以默認(rèn)名稱添加到收藏夾中新建的"休閑娛樂"文件夾中。28、學(xué)校機(jī)房教師機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行了重裝，為確保其能正常上網(wǎng)，請進(jìn)行如下設(shè)置：(1)添加IP地址：；(2)設(shè)置子網(wǎng)掩碼：；(3)設(shè)置首選DNS效勞器地址為：。29、翻開文件"考生文件夾\109\test2.doc"，進(jìn)行以下操作并保存。(1)標(biāo)題設(shè)置為"黑體"、"小二號"、"加粗"、"居中"；(2)將文章正文第一段設(shè)置為"仿宋_GB2312"、"小四號"；(3)在正文第一段開始處插入圖片"考生文件夾\109\網(wǎng)絡(luò)教學(xué).jpg"，并將圖片的高度設(shè)為"5厘米"，寬度設(shè)為"4.5厘米(4)在正文的最后插入一個3行5列的表格〔表格與最后一行文字之間請不要留有空行〕。30、注：此題供使用FrontPage軟件操作的考生作答，作答Dreamweaver操作題的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材存放與樣張圖片存放在"考生文件夾\319\"中===翻開文件"考生文件夾\319\index.htm"，進(jìn)行以下操作并保存，效果如圖片"樣張.jpg"所示。(1)將標(biāo)題"留言板"居中對齊，字體設(shè)置為"黑體"，字號設(shè)置為14磅(2)將文字"給我來信"超鏈接至；(3)設(shè)置網(wǎng)頁的背景音樂為"back.mid"；(4)在表格中第一行的提示文字"1"所處的位置插入圖片"logo.gif"；在第二行的提示文字"網(wǎng)上照片"所處的位置插入圖片"my.jpg"。31、注：此題供使用Dreamweaver軟件操作的考生作答，作答FrontPage操作題的考生不需要作答此題。===網(wǎng)頁文件編輯素材與樣張圖片存放在"考生文件夾\628\"中===翻開文件"考生文件夾\628\index.htm"，進(jìn)行以下操作并保存，效果如圖片"樣張.jpg"所示。(1)將標(biāo)題"留言板"居中對齊，字體設(shè)置為"黑體"，字號設(shè)置為14像素，加粗；(2)將文字"給我來信"超鏈接至；(3)設(shè)置網(wǎng)頁的背景音樂為"back.mid"；(4)在表格中第一行的提示文字"1"所處的位置插入圖片"logo.gif"；在第二行的提示文字"網(wǎng)上照片"所處的位置插入圖片"my.jpg"。15套1、用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁，在地址欄輸入網(wǎng)址時，通?？梢允÷缘氖?A)A、://B、ftp://C、D、://2、以下關(guān)于JavaScript的描述，正確的選項(xiàng)是(C)A、JavaScript是一種面向?qū)ο蟮木W(wǎng)頁腳本語言，但只適合在Windowsxp系統(tǒng)中B、JavaScript在網(wǎng)頁中執(zhí)行時需要先編譯成可執(zhí)行文件C、將JavaScript嵌入HTML頁面的時候，必須使用<script>標(biāo)簽D、在網(wǎng)頁編寫時可以把JavaScript語句寫在一個文件中，同時被多個頁面調(diào)3、"個人數(shù)字助理"的英文縮寫是(C)A、PCB、MP3C、PDAD、FTP4、現(xiàn)實(shí)生活中有許多工作可以通過編程來解決。但以下描述中，不宜使用編程來處理的是(A)A、編輯一份《調(diào)查報告》B、滅火比賽機(jī)器人驅(qū)動系統(tǒng)C、"神舟七號"發(fā)射管理系統(tǒng)D、學(xué)籍管理系統(tǒng)5、北京某網(wǎng)管人員要將本單位的網(wǎng)站(容量約有1GB)上傳到上海的電信效勞器中，他使用最為合理的方法是(B)A、利用移動硬盤直接將網(wǎng)站復(fù)制到WEB效勞器相應(yīng)位置B、通過FTP上傳軟件將網(wǎng)站復(fù)制到WEB效勞器相應(yīng)位置C、利用電子郵件將網(wǎng)站傳輸給上海的系統(tǒng)管理員D、利用FlashGet軟件將網(wǎng)站復(fù)制到WEB效勞器相應(yīng)位置6、"上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書契。"意思是說在文字創(chuàng)造前，人們在一條繩子上打結(jié)，用以記事。以下說法中不正確的選項(xiàng)是(D)A、"結(jié)繩記事"是文字創(chuàng)造前人們所使用的一種記事方法，屬于人工管理方式B、信息資源管理的方法從古至今經(jīng)歷了"人工管理"、"文件管理"、"數(shù)據(jù)庫管理"三種方式C、數(shù)據(jù)庫是目前比擬先進(jìn)的一種信息資源管理方式D、"人工管理"和"文件管理"已經(jīng)落后，可以摒棄不用7、計算機(jī)感染病毒后，肯定不能去除病毒的措施是(B)A、升級殺毒軟件并運(yùn)行B、強(qiáng)行關(guān)閉計算機(jī)C、找出病毒文件并刪除D、格式化整個硬盤8、為了標(biāo)識一個格式文件是HTML格式，應(yīng)使用的標(biāo)記是(C)A、<p></p>B、<p></p>C、<html></html>D、<table></table>9、根據(jù)以下圖判斷當(dāng)前頁面使用的CSS參加方式是(B)A、嵌入式樣式表B、內(nèi)聯(lián)式樣式表C、外聯(lián)式樣式表D、依賴式樣式表10、在制作網(wǎng)頁時，通常用來進(jìn)行頁面布局的是(D)A、表單B、圖片C、文字D、表格11、某同學(xué)在機(jī)房里設(shè)計制作了一個網(wǎng)站，為了能讓別人都能在網(wǎng)上看到自己的網(wǎng)站，他應(yīng)該采取的最正確做法是(D)A、將自己的網(wǎng)站復(fù)制給別人B、將網(wǎng)站通過E-mail發(fā)給所有同學(xué)C、將網(wǎng)站文件夾共享D、將網(wǎng)站上傳到Web效勞器發(fā)布12、在Access數(shù)據(jù)庫中，數(shù)據(jù)表中每一行稱為(A)A、一條記錄B、一個字段C、一條信息D、一個數(shù)據(jù)13、以下行為中，屬于信息資源管理的是(A)A、將照片按照拍攝時間分別放在不同的文件夾中B、從網(wǎng)絡(luò)上下載一首名為"北京歡送你"的歌曲C、上傳一個做好的網(wǎng)頁到效勞器上D、用數(shù)碼相機(jī)拍照片14、制作網(wǎng)頁時，如果要將一幅圖片的不同局部分別超鏈接到不同的目標(biāo)，需要使用的鏈接是(C)A、BBS超鏈接B、書簽鏈接C、圖片熱區(qū)鏈接D、文本超鏈接15、某同學(xué)的計算機(jī)上安裝了音頻播放軟件"千千靜聽"，以下哪種文件不能通過該軟件播放?(D)A、back.midB、Happynewyear.mp3C、讓我們蕩起雙槳.wavD、青花瓷.ppt16、關(guān)于信息加工，以下說法中不正確的選項(xiàng)是(D)A、信息加工在于開掘

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