2025屆河北省重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2025屆河北省重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．在一密閉的容器中，一定質(zhì)量的碳粉與過(guò)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與時(shí)間(從反應(yīng)開(kāi)始計(jì)時(shí))的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A． B． C． D．2．黃蜂的毒液呈堿性，若被黃蜂蜇了，涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是A．食鹽水(pH≈7) B．牙膏(pH≈9) C．肥皂(pH≈10) D．米醋(pH≈3)3．下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是A．鎢的熔點(diǎn)高——用于制作燈絲B．銅具有導(dǎo)熱性——用于制作電線(xiàn)C．生石灰能和水反應(yīng)——用作干燥劑D．稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——用于制作霓虹燈4．中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是A．美人首飾王侯印，盡是沙中浪底來(lái)B．何意百煉鋼，化為繞精柔C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇5．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（）A．滅火方法的目的模型 B．原子模型結(jié)構(gòu)C．物質(zhì)分類(lèi)模型 D．空氣組成模型6．汽車(chē)安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳7．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．干冰用于制冷 B．氧氣用于氣焊C．天然氣用作燃料 D．二氧化碳用作氣體肥料8．“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法不正確的是A．2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)B．化學(xué)變化中，分子改變，原子不變C．Al3+、H+和Fe2+表示的微粒都帶正電荷D．碳-14（14C）原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子9．AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入些鐵粉，反應(yīng)完成后過(guò)濾，下列情況不可能存在的是A．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Fe2+C．濾紙上有Ag，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+D．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+10．下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B．銅綠受熱后固體變成黑色，試管內(nèi)壁有小液滴C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體D．蠟燭在氧氣里燃燒生成二氧化碳和水11．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．石墨具有導(dǎo)電性，可用于制鉛筆芯B．N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣C．二氧化碳能溶于水，可用于滅火D．一氧化碳有還原性，可用于作燃料12．加油站、面粉加工廠、煤礦礦井內(nèi)、紡織廠必貼的圖標(biāo)是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．以下是初中化學(xué)中常見(jiàn)的基本實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出用A裝置來(lái)制取氣體的化學(xué)方程式_______________________。(2)B裝置是用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式__________；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，水面大約上升至刻度___時(shí)不再上升。(3)C裝置是電解水的實(shí)驗(yàn)，指出試管1中收集的氣體是_______。(4)D裝置中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________，由此可以得出二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、______________。(5)河水經(jīng)過(guò)E裝置凈化后得到的水是___________(選填“純凈物”或“混合物”)。14．燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究燃燒的條件。（1）圖一中的實(shí)驗(yàn)，紅磷不能燃燒是因?yàn)開(kāi)_______，水中白磷不能燃燒是因?yàn)開(kāi)_________。（2）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____________。（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝氣體可能是__________（4）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。如用脫脂棉包裹好過(guò)氧化鈉（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是過(guò)氧化鈉遇水生成了O2和NaOH，該反應(yīng)是___________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，但小明在一表演中因?yàn)榈嗡^(guò)多而沒(méi)有出現(xiàn)“滴水生火”的現(xiàn)象，他沒(méi)有成功的原因是_________。15．課外小組的同學(xué)利用如圖所示裝置制取二氧化碳，并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行研究，A中盛有大理石，注射器中裝有足量的稀鹽酸，B中盛有濃硫酸，C中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（2）C中能說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_____；裝置B中盛有濃硫酸的作用是_____。16．小寧同學(xué)在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：如圖所示，取一個(gè)小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住。觀察到的現(xiàn)象是：（1）

__________；（2）__________．由此，可推測(cè)雞蛋殼里主要含有__________

兩種元素，并請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．向20g銅鋅合金中不斷加入稀鹽酸，加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:（1）20g該合金中鋅的質(zhì)量為g。（2）20g銅鋅合金完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。18．為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）。請(qǐng)計(jì)算：（1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，最后結(jié)果保留1位小數(shù)）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)一：探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素。如圖：分別將相同濃度的過(guò)氧化氫溶液放置于室溫下和90℃的水中，發(fā)現(xiàn)90℃環(huán)境的試管中產(chǎn)生大量氣泡，室溫下沒(méi)有明顯現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素是_____。實(shí)驗(yàn)二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)，小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，她的理由是_______。實(shí)驗(yàn)三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。小意同學(xué)做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不可溶，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】一定質(zhì)量的碳粉與過(guò)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng)生成二氧化碳。A、氣體的分子數(shù)不變，C＋O2CO2，故A正確；B、氣體的質(zhì)量應(yīng)增加，故B錯(cuò)誤；C、氧氣是過(guò)量的，固體質(zhì)量最終應(yīng)變?yōu)榱悖蔆錯(cuò)誤；D、任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律，故D錯(cuò)誤。2、D【詳解】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性；黃蜂的毒液呈堿性，所以應(yīng)使用米醋中和。選D。3、B【詳解】A、鎢的熔點(diǎn)高可用于制作燈絲，故A正確；B、銅具有導(dǎo)電性可用于制作電線(xiàn)，不是導(dǎo)熱性，故B錯(cuò)誤；C、生石灰能和水反應(yīng)，可吸收水蒸氣，可用作干燥劑，故C正確；D、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光可用于制作霓虹燈，故D正確。故選B。4、A【詳解】A、美人首飾王侯印的材料為玉石，從“沙中浪底”來(lái)，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；B、煉鋼是降低生鐵中的碳含量實(shí)現(xiàn)的，而降低碳含量是通過(guò)碳與氧氣反應(yīng)生成實(shí)現(xiàn)的，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蠟炬成灰是蠟燭燃燒的結(jié)果，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、爆竹聲中一歲除指的是爆竹的爆炸，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于變化后是否生成了新物質(zhì)：沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，生成了學(xué)問(wèn)做得不好屬于化學(xué)變化。5、D【解析】A、滅火方法的目的是與空氣隔絕或設(shè)置隔離帶或降低可燃物周?chē)h(huán)境的溫度，故A錯(cuò)誤；B、原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C、物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，故C錯(cuò)誤；D、空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氧氣約占21％，氮?dú)饧s占78％，氣體成分約占1％，故D正確。點(diǎn)睛∶與空氣隔絕或設(shè)置隔離帶或降低可燃物周?chē)h(huán)境的溫度采取其中之一均可達(dá)到滅火的目的。物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物。6、A【詳解】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；汽車(chē)安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)，在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是氮?dú)?，故選A。7、A【詳解】A、干冰升華吸熱做制冷劑；利用物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確。B、氧氣用于焊接，利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、天然氣用作燃料，利用天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳用作氣體肥料，綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，利用其化學(xué)性質(zhì)；故錯(cuò)誤。故選：A。8、A【詳解】A、中的3表示一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，3N中的“3”表示3個(gè)氮原子，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新分子的過(guò)程，在化學(xué)變化中，分子的種類(lèi)發(fā)生改變，原子不變，故說(shuō)法正確；C、、和表示的都是陽(yáng)離子，都帶正電荷，故說(shuō)法正確；D、碳-14（）是6號(hào)元素，所以質(zhì)子數(shù)是6，中子數(shù)=14-6=8，所以原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，故說(shuō)法正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，考查全面，注重基礎(chǔ)。9、D【詳解】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，、、的混合溶液中加入鐵粉，鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀單質(zhì)，硝酸銀反應(yīng)完全后鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅單質(zhì)，鐵與硝酸鋅不反應(yīng)，則有：A、濾紙上有Ag、Cu、Fe，說(shuō)明鐵粉過(guò)量，則硝酸銀、硝酸銅完全反應(yīng)，濾液中有Zn2+、Fe2+，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、濾紙上有Ag、Cu，硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅參與反應(yīng)，濾液中有Zn2+、Fe2+，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、濾紙上有Ag，硝酸銀參與反應(yīng)，硝酸銅未反應(yīng)，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、濾紙上有Ag、Cu，硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅參與反應(yīng)，濾液中有沒(méi)有Ag+，有Zn2+、Fe2+，D選項(xiàng)不正確，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查金屬與鹽溶液的反應(yīng)，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表進(jìn)行判斷，活潑性強(qiáng)的金屬可以將活潑性弱的金屬?gòu)钠浠衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái)，按照活潑性順序，活潑性越弱的金屬離子越先發(fā)生置換，根據(jù)置換的先后順序，判斷置換之后的情況。10、D【詳解】A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，正確；

B、銅綠受熱分解，生成氧化銅、水和二氧化碳，會(huì)觀察到固體由綠色變?yōu)楹谏?，試管?nèi)壁有水霧，正確；

C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，正確；

D、蠟燭在氧氣里燃燒生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤；

故選：D。【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、鹽的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧等的區(qū)別。11、B【詳解】A.石墨具有導(dǎo)電性可做電極，鉛筆芯應(yīng)用石墨有滑膩感的性質(zhì)，不是具有導(dǎo)電性的性質(zhì)，故錯(cuò)誤。B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做保護(hù)氣，故正確。C.二氧化碳能溶于水，也能滅火，但是滅火利用的是二氧化碳不燃燒不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤。D.一氧化碳具有還原性，也能做燃料，但是用做燃料應(yīng)用的是一氧化碳具有可燃性，故錯(cuò)誤。故選:B12、A【解析】A是嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，B是節(jié)水標(biāo)志，C是禁止通行標(biāo)志，D是節(jié)能減排的標(biāo)志。可燃性的氣體或粉塵接觸明火會(huì)發(fā)生爆炸，故選：A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2H2O2O2↑＋2H2O4P＋5O22P2O51H2蠟燭自下而上熄滅不支持燃燒且密度比空氣大混合物【解析】(1)根據(jù)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣解答；(2)根據(jù)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷解答；根據(jù)氧氣約占空氣體積的五分之一解答；(3)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論飛分析解答；(4)根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大解答；(5)根據(jù)E裝置主要除去不溶性雜質(zhì)解答。(1)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；(2)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，水面大約上升至刻度1時(shí)不再上升(3)由圖可知，試管1接電源的負(fù)極，根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論“負(fù)氫正氧氧一氫二”可知，試管1中收集的氣體是H2；(4)D裝置中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭自下而上熄滅，由此可以得出二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大；(5)河水經(jīng)過(guò)E裝置，主要是除去不溶性雜質(zhì)、色素、異味等。凈化后得到的水中還含有可溶性雜質(zhì)，是混合物。14、溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)沒(méi)有與空氣（氧氣）接觸產(chǎn)生的P2O5不污染環(huán)境（或“環(huán)?！保┭鯕猓ɑ蚩諝猓┓艧釡囟任催_(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)【解析】（1）圖一中的實(shí)驗(yàn)，紅磷不能燃燒是因?yàn)椋簻囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，無(wú)法燃燒；水中白磷不能燃燒是因?yàn)椋簺](méi)有與空氣（氧氣）接觸，無(wú)法燃燒；（2）磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷有毒，會(huì)污染空氣，改進(jìn)后的裝置，其優(yōu)點(diǎn)是：裝置中的物質(zhì)處于密閉狀態(tài)，產(chǎn)生的P2O5不污染環(huán)境；（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，氧氣具有助燃性，則大試管中所裝氣體可能是：氧氣；（4）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。如用脫脂棉包裹好過(guò)氧化鈉（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是過(guò)氧化鈉遇水生成了O2和NaOH，該反應(yīng)是放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，但小明在一表演中因?yàn)榈嗡^(guò)多而沒(méi)有出現(xiàn)“滴水生火”的現(xiàn)象，他沒(méi)有成功的原因是：產(chǎn)生的熱量未達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)溫度；15、C中④的棉球先變紅，①的棉球后變紅，②③棉球都不變色干燥二氧化碳?xì)怏w【解析】（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊變成紅色；所以C中能說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是：C中④的棉球先變紅，①的棉球后變紅，②③棉球都不變色；濃硫酸具有吸水性，所以裝置B中盛有濃硫酸的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w。16、雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁；碳、氧Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】碳酸鹽可以與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，生成的二氧化碳?xì)?/p>