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2025屆江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是()A.銅用于制作導(dǎo)線 B.一氧化碳用于煉鐵 C.天然氣用作燃料 D.氧氣用于氣焊2.小希抽到的實(shí)驗(yàn)操作的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、探究鋅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性,下圖是實(shí)驗(yàn)操作的情景,下列說法正確的是()A.甲圖發(fā)生的反應(yīng)方程式是:Cu+O2CuO,屬于化合反應(yīng)B.圖乙中觀察到黑色的銅絲變紅C.在一只盛有少量稀鹽酸的試管中,先后添加足量的鐵絲、鋅片、銀絲,該方案可以探究出鋅、鐵、銀的金屬活動(dòng)順序D.上述操作有一處錯(cuò)誤,是丁圖所示操作3.下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能獲得成功的是A.用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) B.用過濾的方法把硬水變成軟水C.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 D.用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢4.在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy2020A.a(chǎn)一定是反應(yīng)物B.x+y=20C.x的取值范圍一定是0≤x≤30D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶15.下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法中,正確的是()A.甲醛由4個(gè)原子構(gòu)成 B.1個(gè)甲醛分子中含有1個(gè)水分子C.甲醛中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2 D.甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%6.“綠色化學(xué)”核心要求是從源頭上消除污染。以下符合“綠色化學(xué)”理念的是()A.將垃圾廢物澆上汽油焚燒B.禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品C.讓工業(yè)廢水直接排入漢江D.研究、開發(fā)、利用新能源7.水是生命之源,與水相關(guān)的說法正確的是()A.相比電解水實(shí)驗(yàn),利用新型催化劑和太陽(yáng)能分解相同質(zhì)量的水可以制得更多的氫氣B.魚能生活在水中,是因?yàn)檠鯕饪扇苡谒瓹.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的,且質(zhì)量比為2:1D.從微觀上分析:電解水實(shí)驗(yàn)中,水分子分解成氫原子和氧原子8.在一個(gè)密閉容器內(nèi)裝有四種物質(zhì),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g16.882.40.5反應(yīng)后質(zhì)量/g0x8.410.5你認(rèn)為下列判斷中不正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.x的值是8.8C.生成C和D的質(zhì)量比是3:5D.B物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑9.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量熱C.蠟燭在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳D.紅磷在空氣中點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體10.正確理解和應(yīng)用化學(xué)用語(yǔ)是重要的學(xué)科素養(yǎng).下列說法正確的是()A.NH4NO3中氮元素的化合價(jià)相同B.三種微粒的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似C.O2和CO2中都含有氧分子D.H2O和H2中數(shù)字“2”均表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)11.鏌是元素周期表中的新成員,其部分信息如圖。下列有關(guān)鏌說法正確的是()A.相對(duì)原子質(zhì)量為288g B.元素符號(hào)為MCC.原子核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子 D.原子核內(nèi)電子數(shù)為11512.自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到凈化。下列方法中,相比較得到的水最純的是()A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾13.用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,不需要用到的儀器是()A.燒杯 B.量筒 C.托盤天平 D.蒸發(fā)皿14.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.KClO3=KCl+O2B.Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OC.CO2+C2CO↑D.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑15.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列敘述不正確的是()A.金剛石是自然界最硬的物質(zhì)B.在氧氣中充分燃燒都生成CO2C.碳原子的排列方式不同D.都是黑色固體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖為用木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問題:(1)往試管中裝入固體粉末時(shí),可先使試管傾斜,用_____把藥品小心地送至試管底部。(2)連接裝置時(shí),需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)_____處的高度,再確定_____處的高度(填“甲”或“乙”)。(3)實(shí)驗(yàn)中,能說明該反應(yīng)有Cu生成的現(xiàn)象是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氫氣是最清潔的燃料,計(jì)算200g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量。18.(8分)稱取25.0g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)),試計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)大自然向人類提供了豐富的金屬資源。(1)探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)如圖所示。①蒸餾水經(jīng)過了煮沸,目的是_____;氯化鈣的作用是________。②對(duì)比試管_____(填字母,下同)和試管_____,可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸。(2)鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)可用來提取鈦,工業(yè)流程如下圖所示。①氯化過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,X的化學(xué)式為_________。②高溫冶煉過程發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________。③合成過程得到的產(chǎn)物甲醇(CH3OH)是一種重要的燃料,甲醇充分燃燒的化學(xué)方程式為____________。(3)下列途徑能有效保護(hù)金屬資源的是___(填字母)。a.防止金屬腐蝕b.回收利用廢舊金屬c.合理有效地開采礦物d.尋找金屬的代用品
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、銅用于制作導(dǎo)線,利用其物理性質(zhì)導(dǎo)電性,故符合題意;B、一氧化碳用于煉鐵,利用其化學(xué)性質(zhì)還原性,故不符合題意;C、天然氣用作燃料,利用其化學(xué)性質(zhì)可燃性,故不符合題意;D、氧氣用于氣焊,利用其化學(xué)性質(zhì)助燃性,故不符合題意。2、D【解析】A.甲圖發(fā)生的反應(yīng)是銅在加熱條件下生成氧化銅,反應(yīng)的方程式是:2Cu+O22CuO,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.銅是紅色的,氧化銅是黑色的,圖乙中觀察到紅色銅絲變黑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鐵絲、鋅片都能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣,且二者與鹽酸的接觸面積不同,不能比較鐵和鋅的金屬活動(dòng)性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.上述操作有一處錯(cuò)誤,是丁圖所示操作,鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),應(yīng)先加入加鋅粒,再加入稀鹽酸,在加入鋅粒時(shí)應(yīng)先使試管平放,將鋅粒放入試管口再將試管緩慢豎起來,不能直接如圖放入,否則將會(huì)砸裂試管底部,故選項(xiàng)說法正確;故選D。3、B【詳解】A、鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成,而石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,所以用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),可以成功,不符合題意;B、過濾不能除去硬水中的鈣、鎂離子,不能把硬水變成軟水,硬水變成軟水,可采用加熱煮沸或蒸餾,符合題意;C、蠟燭在不充分燃燒的情況下會(huì)產(chǎn)生碳粒,所以可以用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑,不符合題意;D、水垢的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),所以用食醋可以除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢,不符合題意;故選B。4、C【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d質(zhì)量增多20g-15g=5g,故d是生成物,兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g,而b只有5g,屬于a肯定是反應(yīng)物。【詳解】A.a(chǎn)一定是反應(yīng)物,正確;B.如果b是反應(yīng)物,則(30-x)+(5-y)=10+5,變形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+5+(y-5),變形得:x+y=20,正確;C.x不可能是30,錯(cuò)誤;D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為10:5=2:1,正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力。5、D【解析】A.甲醛是由分子構(gòu)成的,一個(gè)甲醛分子由4原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;B.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),分子是由原子構(gòu)成的,1個(gè)甲醛分子中含有2個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子,不含水分子,故錯(cuò)誤;C.甲醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×2)=6:1,故錯(cuò)誤;D.甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=40%,故正確。故選:D。6、D【解析】A、將垃圾廢物澆上汽油焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品后的工業(yè)污染需要處理達(dá)標(biāo)后排放;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、讓工業(yè)廢水不能直接排入漢江,需要處理達(dá)標(biāo)后排放;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、研究、開發(fā)、利用新能源,減少環(huán)境污染;故選項(xiàng)正確;故選:D。7、D【詳解】A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能改變生成物的質(zhì)量。相比電解水實(shí)驗(yàn),利用新型催化劑和太陽(yáng)能分解相同質(zhì)量的水可以制得相同質(zhì)量的氫氣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、魚能生活在水中,只能說明水中溶有氧氣,不能說明氧氣可溶于水;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、從宏觀上分析:水是由氫元素和氧元素組成的,且質(zhì)量比為1:8;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、從微觀上分析:電解水實(shí)驗(yàn)中,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又重新組成形成氫分子和氧分子;故選項(xiàng)正確;故選:D。8、D【分析】由表格可知:A的質(zhì)量減少為反應(yīng)物,C和D的質(zhì)量增加為生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前的物質(zhì)質(zhì)量為16.8g+8g+2.4g+0.5g,待測(cè)質(zhì)量為x,則反應(yīng)后的物質(zhì)質(zhì)量為8.4g+x+10.5g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故:16.8g+8g+2.4g+0.5g=8.4g+x+10.5g,解得:x=8.8g。A反應(yīng)后的質(zhì)量減少為反應(yīng)物,B、C、D反應(yīng)后的質(zhì)量增加為生成物,生成C和D的質(zhì)量比=6g:10g=3:5。【詳解】A、此反應(yīng)符合:“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),正確;B、由上分析可知x的值是8.8,正確;C、由上分析可知生成C和D的質(zhì)量比是6g:10g=3:5,正確;D、反應(yīng)后B物質(zhì)的質(zhì)量增加,是生成物,而催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,不正確;
故選:D?!军c(diǎn)睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問題時(shí),關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰(shuí),參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少,利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物,再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計(jì)算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量,然后解決問題。9、B【詳解】A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量,故A錯(cuò)誤;B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量熱,故B正確;C.蠟燭在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.紅磷在空氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體,放出熱量,故D錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】A、銨根中的氮元素顯-3價(jià),硝酸根中的氮元素顯+5價(jià),故化合價(jià)不同,錯(cuò)誤;B、元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的,三種微粒分別是原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖,故錯(cuò)誤;C、O2和CO2中都含有氧原子,他們都是純凈物,二氧化碳中不含氧分子,錯(cuò)誤;D、H2O和H2中數(shù)字“2”均表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù),正確。故選D。11、C【解析】A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,鏌的相對(duì)原子質(zhì)量為288,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的信息可知,其元素符號(hào)為Mc,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的信息可知,該元素的原子序數(shù)為115,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),所以其原子核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)正確;D、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,原子核內(nèi)沒有電子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,吸附除去的是水中的異味,沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì),過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì),蒸餾獲得的是蒸餾水,不含有其他的雜質(zhì)。【詳解】A、吸附除去的是水中的異味,還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì),故凈化的程度不高,故A錯(cuò)誤;B、沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì),故凈化的程度不高,故B錯(cuò)誤;C、過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì),故凈化的程度不高,故C錯(cuò)誤;D、蒸餾除去水中所有雜質(zhì),得到的是蒸餾水,凈化的程度最高,故D正確。故選:D。13、D【詳解】配制溶液的一般步驟是:計(jì)算、稱量、溶解。稱量時(shí)需要用到的儀器是托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管,溶解時(shí)需要燒杯、玻璃棒。故選D。14、D【詳解】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,在加熱的條件下分解,生成氯化鉀和氧氣。其方程式為:。故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。其方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故B錯(cuò)誤;C、二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳。但是反應(yīng)物中有氣體,所以生成物不需要標(biāo)注“↑”。其方程式為:。故C錯(cuò)誤;D、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣。其方程式為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。故D正確。故選D。15、D【解析】A、金剛石具有正八面體的結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)決定了它具有硬度大的性質(zhì),所以A正確;B、它們都是碳元素組成的單質(zhì),所以它們具有相同的化學(xué)性質(zhì),都可以燃燒,充分燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳,所以B這種說法正確;C、它們都是碳元素組成的單質(zhì),但是由于它們的結(jié)構(gòu)也就是碳原子的排列不同,所以它們的物理性質(zhì)有較大的差異,所以C這種說法正確;D、金剛石是無(wú)色透明的固體,不是黑色的,所以D這種說法錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、藥匙(或紙槽)乙甲試管中出現(xiàn)紅色固體【解析】(1)往試管中裝入固體粉末時(shí),可先使試管傾斜,用藥匙(或紙槽)把藥品小心地送至試管底部。(1)連接裝置時(shí),需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)乙處的高度,再根據(jù)酒精燈火焰的高度調(diào)整試管高度的旋鈕,確定甲處的高度。(3)碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳。實(shí)驗(yàn)中,能說明該反應(yīng)有Cu生成的現(xiàn)象是,試管中出現(xiàn)紅色固體。三、簡(jiǎn)答題(本大題
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