福建省泉州市鯉城區(qū)北片區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
福建省泉州市鯉城區(qū)北片區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
福建省泉州市鯉城區(qū)北片區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
福建省泉州市鯉城區(qū)北片區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁
福建省泉州市鯉城區(qū)北片區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

福建省泉州市鯉城區(qū)北片區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()A.取用粗鹽 B.溶解粗鹽C.過濾粗鹽水 D.蒸干濾液2.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.紙張粉碎C.鋼鐵生銹D.汽油揮發(fā)3.實(shí)驗(yàn)室中,藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存放方式正確的是()A. B.C. D.4.我國已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽,即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中,碘元素的化合價(jià)為A.+1 B.+3 C.+5 D.+75.如圖所示,等體積的甲、乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和木炭,點(diǎn)燃使它們充分反應(yīng),冷卻至室溫,打開彈簧夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.甲瓶中有水流入,乙瓶沒有水流入B.甲瓶沒有水流入,乙瓶中有水流入C.甲、乙兩瓶均有水流入D.甲、乙兩瓶均無水流入6.下列化學(xué)用語表示正確的是A.高錳酸鉀的化學(xué)式:K2MnO4 B.60個(gè)碳原子:C60C.2個(gè)氯離子:2Cl- D.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:7.下列敘述中:①在通常情況下,水是無色、無味的液體;②酒精受熱變成酒精蒸氣;③鎂帶能在空氣中燃燒生成白色固體;④蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.①③ B.②③ C.③④ D.③8.下列有關(guān)物質(zhì)的除雜、區(qū)別、分離不正確的是()A.用燃燒鐵絲的方法除去空氣中的氧氣B.用滴有紫色石蕊試液的蒸餾水區(qū)分氧氣和二氧化碳C.用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干的方法區(qū)別它們D.雙氧水制氧氣結(jié)束后,可以用過濾的方法分離出二氧化錳9.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法不正確的是A.氮?dú)饪梢杂米魇称繁Wo(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑B.洗潔精能洗去油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污有乳化作用C.自來水煮沸可以降低硬度,是因?yàn)榧訜釙r(shí)水中的部分鈣、鎂離子形成了沉淀D.氫氣作燃料,是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?0.單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料,下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是()A.石墨烯的化學(xué)式為CB.石墨烯的硬度小于金剛石C.石墨烯屬于化合物D.石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+411.建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué),如形成守恒觀念,可以更好的理解質(zhì)量守恒定律,下列表述正確的是A.每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng),生成2個(gè)CO2分子B.32gS與32gO2完全反應(yīng),生成64gSO2C.鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律D.根據(jù):蠟燭+氧氣二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素12.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體最合理的方法是()A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。(實(shí)驗(yàn)操作)a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩觀察溶液顏色。b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。(分析討論)(1)圖I中和圖E中儀器的名稱分別為_____、_____;(2)E試管盛有酚酞溶液的目的是_____;(3)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____;(4)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①_____,②_____。(5)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____(任寫一點(diǎn))。14.根據(jù)下圖回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_______________,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是_______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式為(用化學(xué)式表示)______________,預(yù)制取較干燥的氧氣,所選用的制取裝置是_________(填字母序號(hào),下同)(3)用如圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。(4)潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學(xué)反應(yīng)“2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2↑”來獲得,試說出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)。(說出一點(diǎn)即可)__________(5)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒。實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的物理性質(zhì)是__________。若要制取和收集甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填裝置編號(hào))。15.正確規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題:(1)指出圖1中三處明顯錯(cuò)誤:①____________;②_____________;③____________;(2)改正圖2實(shí)驗(yàn)中的二處錯(cuò)誤:①__________;②_________;16.在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,趙敏采用了如圖所示裝置:由兩個(gè)注射器組成的密閉容器中留有25mL空氣(不考慮玻璃管內(nèi)氣體的體積),給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,待冷卻后,將氣體推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察密閉裝置內(nèi)空氣體積的變化。(資料)銅絲在加熱時(shí)與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體。(1)在加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞的目的是_____。(2)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。(3)趙敏測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積25mL21mL由此數(shù)據(jù)可以推算出她測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)_____21%(填“>”“<”或“=”)。造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是_____(填序號(hào),多選)①裝置氣密性差②讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫③加入銅絲量太少④加入銅絲量太多三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.2008年9月份曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)。已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值,俗稱“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6。據(jù)此請(qǐng)計(jì)算:(比值要求最簡比)(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量_____;(2)三聚氰胺中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比_____。(3)三聚氰胺中碳元素、氫元素與氮元素的質(zhì)量比_____。(4)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%)(5)若有42克的三聚氰胺,則氮元素的質(zhì)量為:_____。18.N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.計(jì)算:(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為_____(填最簡比);(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為___;(3)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____(填字母)A.N(NO2)3B.N2O3C.N2O5(4)76gN(NO2)3與多少gN2O5所含氧元素的質(zhì)量相等?(寫出計(jì)算過程)。___四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)核心素養(yǎng)中談到宏觀辨識(shí)和微觀探析。我國大推力火箭使用的氫、氧推動(dòng),原理是氫氣在氧氣中燃燒,其微觀變化如下。請(qǐng)你根據(jù)此圖回答下列問題:(1)在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______________。(2)在該變化前后,沒有發(fā)生改變的微觀粒子有_______________;(3)此化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是___________________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,故A不正確;B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能用量筒溶解固體,故B不正確;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,故C正確;D、蒸發(fā)操作應(yīng)用蒸發(fā)皿進(jìn)行完成,故A不正確。故選C。2、C【解析】

A.冰雪融化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,并沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.紙張粉碎只是紙張的形狀發(fā)生變化,并沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鋼鐵生銹是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成新物質(zhì)——鐵銹,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;D.汽油揮發(fā)是汽油的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于變化后有沒有生成新物質(zhì):有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。3、C【解析】

A.根據(jù)毛玻璃片的使用注意事項(xiàng)分析判斷;B.根據(jù)固體藥品保存在廣口瓶中分析判斷;C.根據(jù)少量的液體藥品保存在滴瓶中分析判斷;D.根據(jù)液體藥品保存在細(xì)口瓶中分析判斷?!驹斀狻緼、以防氫氣漏氣,玻璃片磨砂面向下,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。始瘹馄繎?yīng)倒放在桌面上,故操作錯(cuò)誤;B、碳酸鈣固體應(yīng)放于廣口瓶內(nèi),故操作錯(cuò)誤;C、稀硫酸可放于滴瓶內(nèi),滴管專用,故操作正確;D、氫氧化鈉溶液應(yīng)放于細(xì)口瓶內(nèi),并用橡膠塞塞緊,故操作錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。4、C【解析】設(shè)化合物KIO3中I元素化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,則有(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5;故選C。點(diǎn)睛:化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和的計(jì)算:化合物中各種元素的化合價(jià)與分子中原子個(gè)數(shù)乘積的和等于0。5、A【解析】

甲中紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體,消耗了瓶中的氧氣,使壓強(qiáng)減小,小于大氣壓,從而使水進(jìn)入瓶中。乙瓶中的碳燃燒生成的二氧化碳是氣體,雖然消耗了氧氣,但是二氧化碳代替了氧氣的位置,使壓強(qiáng)幾乎不變,水不能進(jìn)入乙瓶中。

故選:A。6、C【解析】

A、高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4,錯(cuò)誤;B、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。故60個(gè)碳原子可表示為:60C,錯(cuò)誤;C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。故2個(gè)氯離子可表示為:2Cl-,正確;D、Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)為12,故Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為:,錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】

①顏色和氣味屬于物理性質(zhì),不是化學(xué)性質(zhì),故①錯(cuò)誤;②酒精受熱變氣體,酒精分子未改變,只是物理三態(tài)的變化,是物理性質(zhì),故②錯(cuò)誤;③鎂帶燃燒生成白色固體,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,對(duì)應(yīng)化學(xué)性質(zhì),故③正確;④蠟燭燃燒時(shí),產(chǎn)生新的氣體,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,對(duì)應(yīng)化學(xué)性質(zhì),故④正確;按照題意要求,③④正確,故選C。8、A【解析】

A、鐵絲在空氣中不燃燒,不能用燃燒鐵絲的方法除去空氣中的氧氣,A選項(xiàng)不正確,符合題意;B、氧氣與水不反應(yīng),二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊試液變紅,可以用滴有紫色石蕊試液的蒸餾水區(qū)分氧氣和二氧化碳,B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干,蘸取自來水蒸干后玻璃棒上會(huì)留下白色固體,蘸取純水蒸干后玻璃棒上無任何物質(zhì),可以用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干的方法區(qū)別它們,C選項(xiàng)正確,不符合題意;D、雙氧水制氧氣結(jié)束后,二氧化錳不溶于水,可以用過濾的方法分離出二氧化錳,D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選A。9、A【解析】

A、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,不易與食品反應(yīng),可用于食品包裝,故A錯(cuò)誤;B、洗潔精能將油污乳化為液體小珠滴,易于洗滌餐具上的油污,故B正確;C、自來水煮沸可以使部分鈣、鎂離子形成沉淀析出,所以會(huì)使水軟化,故C正確;D、氫氣作燃料,是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?,故D正確。故選A。10、A【解析】

A、由題意可知,單層石墨稱為石墨烯,所以,石墨烯的化學(xué)式為C,故A正確;B、由題意可知,“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬的材料.所以,石墨烯的硬度大于金剛石,故B錯(cuò)誤;C、由題意可知,單層石墨稱為石墨烯,石墨烯屬于單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、石墨烯屬于單質(zhì),碳元素的化合價(jià)為0,故D錯(cuò)誤.故選A.11、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律:每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng),生成1個(gè)CO2分子;32gS與32gO2完全反應(yīng),生成64gSO2;鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,仍然遵守質(zhì)量守恒定律,因?yàn)槿魏位瘜W(xué)變化都遵守這一定律;根據(jù):蠟燭+氧氣二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H兩種元素,可能含有氧元素。故選B。12、D【解析】要同時(shí)鑒別三種物質(zhì),那么要產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象。三種氣體都是無色無味的,錯(cuò)誤;空氣和氧氣均難溶于水,二氧化碳易溶于水,只能將二氧化碳鑒別出來,錯(cuò)誤;三種氣體均是無色的,錯(cuò)誤;將燃著的木條伸入裝有空氣的集氣瓶中,燃著的木條無明顯變化;燃著的木條伸入氧氣中,燃著的木條伸入燃燒的更旺;燃著的木條伸入二氧化碳中,燃著的木條會(huì)熄滅,正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、燒杯試管對(duì)比C中酚酞變紅的快,B中酚酞變紅的慢分子在不斷的運(yùn)動(dòng)溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的越快有利于環(huán)境保護(hù)【解析】

(1)據(jù)圖可以知道,圖I中的儀器是燒杯,圖E中的儀器是試管;(2)E試管盛有酚酞溶液的目的是做對(duì)照試驗(yàn);(3)在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,在熱水中分子的運(yùn)動(dòng)速度快,故可以觀察到C中變紅的快,B中變紅的慢;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出,分子在不斷的運(yùn)動(dòng);分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的越快;(5)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行,有利于環(huán)境保護(hù)。14、集氣瓶檢查裝置的氣密性H2O2H2O+O2ADa不需加熱、人體呼出的二氧化碳可以用作原料、環(huán)保、操作簡單方便、安全等。無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水B和C或C和E【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是集氣瓶,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是檢查裝置的氣密性;(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式為:H2O2H2O+O2;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體,不需加熱,氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,向上排空氣法收集到的氧氣較干燥。制取較干燥的氧氣,所選用的制取裝置是AD;(3)氧氣的密度小于水,用如圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a端導(dǎo)入;(4)根據(jù)化學(xué)表達(dá)式可知,此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:不需加熱、人體呼出的二氧化碳可以用作原料、環(huán)保、操作簡單方便、安全等。(5)甲烷是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,這些不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于甲烷的物理性質(zhì);實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷時(shí)需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;甲烷不溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集。故填:無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水;A和C或A和E【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、試管口沒有緊挨細(xì)口瓶口標(biāo)簽沒有對(duì)著手心瓶塞斜放于桌面上應(yīng)用玻璃棒引流漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁【解析】

(1)指出圖1中三處明顯錯(cuò)誤:①試管口沒有緊挨細(xì)口瓶口;②標(biāo)簽沒有對(duì)著手心;③瓶塞斜放于桌面上;(2)改正圖2實(shí)驗(yàn)中的二處錯(cuò)誤:①應(yīng)用玻璃棒引流;②漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;16、使裝置中的氧氣完全反應(yīng)銅+氧氣氧化銅<①②③【解析】

(1)在加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞的目的是使裝置中的氧氣完全反應(yīng)。故填:使裝置中的氧氣完全反應(yīng)。(2)該實(shí)驗(yàn)中銅在加熱條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,反應(yīng)的文字表達(dá)式:銅+氧氣氧化銅。故填:銅+氧氣氧化銅。(3)趙敏測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:由此數(shù)據(jù)可以推算出她測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù):×100%=16%,小于21%,造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是:裝置氣密性差(空氣進(jìn)入裝置)、讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫(導(dǎo)致剩余氣體體積偏高)、加入銅絲量太少(沒有使氧氣完全反應(yīng))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、1261:2:26:1:1466.7%28g【解析】

相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和?!驹斀狻浚?)三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6,相對(duì)分子質(zhì)量為(2)三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6,碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為(3)三聚氰胺中C、

H、N三種元素的質(zhì)量比為(4)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(5)42克三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為18、2:3;7:12;C;64.8g【解析】

(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論