河南省2024-2025學年高二數(shù)學上學期10月月考試題_第1頁
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河南省2024-2025學年高二數(shù)學上學期10月月考試題_第3頁
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Page8河南省2024-2025學年上期第一次月考高二數(shù)學時間:120分鐘滿分:150分單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求.1.在下列四個命題中,正確的是()A.若直線的傾斜角越大,則直線斜率越大B.過點的直線方程都可以表示為:C.經(jīng)過兩個不同的點,的直線方程都可以表示為:D.經(jīng)過點且在軸和軸上截距都相等的直線方程為2.如圖,在空間四邊形中,點在上,滿意,點為中點,則()A. B.C. D.3.直線的傾斜角的取值范圍是()A. B. C. D.4.正四面體的棱長為2,是它內(nèi)切球的一條弦(把球面上隨意2個點之間的線段稱為球的弦),為正四面體表面上的動點,當弦最長時,的最大值為A.1 B.2 C.3 D.45.冰糖葫蘆是中國傳統(tǒng)小吃,起源于南宋.由山楂串成的冰糖葫蘆如圖1所示,若將山楂看成是大小相同的圓,竹簽看成一條線段,如圖2所示,且山楂的半徑(圖2中圓的半徑)為1,竹簽所在直線方程為,則與該串冰糖葫蘆的山楂都相切的直線方程為()A. B.C. D.6.已知直線恒過定點,則與圓有公共的圓心且過點的圓的標準方程為A.B. C.D.7.如圖,已知,,從點射出的光線經(jīng)直線反射后再射到直線上,最終經(jīng)直線反射后又回到點,則光線所經(jīng)過的路程長為A. B. C. D.8.已知正方體的棱長為4,是棱上的一條線段,且,點是棱的中點,點是棱上的動點,則下面四個結(jié)論中正確的個數(shù)是①與確定不垂直 ②二面角的正弦值是 ③的面積是 ④點到平面的距離是常量A.1B.2C.3D.4多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.下列說法正確的是()A.若向量共面,則它們所在的直線共面B.若是四面體的底面的重心,則C.若,則四點共面D.若向量,則稱為在基底下的坐標,已知在單位正交基底下的坐標為,則在基底下的坐標為10.已知直線,下列命題中正確的是()A.若,則B.若,則或C.當時,是直線的方向向量D.原點到直線的最大距離為11.已知菱形中,,與相交于點.將沿折起,使頂點至點,在折起的過程中,下列結(jié)論正確的是A. B.存在一個位置,使為等邊三角形C.與不行能垂直 D.直線與平面所成的角的最大值為12.在棱長為1的正方體中,點滿意,,,,,則以下說法正確的是A.當時,平面 B.當時,存在唯一點使得與直線的夾角為 C.當時,的最小值為 D.當點落在以為球心,為半徑的球面上時,的最小值為三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.經(jīng)過點作直線,若直線與連接與兩點的線段總有公共點,則直線的斜率的取值范圍為________.14.如圖在一個的二面角的棱上有兩點、,線段、分別在這個二面角的兩個半平面內(nèi),且均與棱垂直,若,,,則___________.15.如圖,在四棱錐的平面綻開圖中,四邊形是邊長為2的正方形,是以為斜邊的等腰直角三角形,,則四棱錐外接球的球心到面的距離為___________.16.函數(shù)的最小值為___________.四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(本小題滿分10分)已知的頂點,邊上的高所在的直線方程為,邊上中線所在的直線方程為.(1)求點的坐標;(2)求點到直線的距離.18.(本小題滿分12分)如圖,在平行六面體中,,,,點為線段中點.(1)求;(2)求直線與所成角的余弦值.19.(本小題滿分12分)已知,,由確定兩個點,.(1)寫出直線的方程(答案含t);(2)在內(nèi)作內(nèi)接正方形,頂點,在邊上,頂點在邊上.若,當正方形的面積最大時,求,的值.20.(本小題滿分12分)在下列所給的三個條件中任選一個,補充在下面的問題中,并加以解答.①與直線垂直;②過點;③與直線平行.問題:已知直線過點,且____.(1)求直線的一般式方程;(2)已知,為坐標原點,在直線上求點坐標,使得最大.21.(本小題滿分12分)如圖,某種風箏的骨架模型是四棱錐,四邊形是等腰梯形,,,平面,,,,在上.(1)為保證風箏飛行穩(wěn)定,須要在處引一尼繩,使得,求證:直線平面;(2)試驗表明,當時,風箏表現(xiàn)最好,求此時直線與平面所成角的正弦值.22.(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD為平行四邊形,PA=PD=eq\r(2),AB=1,AD=2,PD⊥AB.(1)證明:平面PCD⊥平面PAB;(2)若PB=eq\r(3),試在棱PD上確定一點E,使得平面PAB與平面EAC的夾角的余弦值為eq\f(2\r(7),7).

河南省試驗中學2024-2025學年上期第一次月考高二數(shù)學參考答案單項選擇題:1.C2.D3.B4.B5.A6.B7.A8.C多項選擇題:9.BD10.AD11.ABD12..三、填空題:13.或14.315..16.四、解答題:17.解(1)設(shè),則,∴,解得,∴;(2)∵,且直線的斜率為,∴直線的斜率為,∴直線的方程為,即,所以點到直線的距離為.18.解:(1)因為在平行六面體中,點在線段上,且滿意.設(shè),,,這三個向量不共面,構(gòu)成空間的一個基底.所以.,,.(2)由(1)知,,,,,直線與所成角的余弦值為.19.解(1)由題意知當直線斜率存在時,,當時,直線的方程為,當時,直線的方程為.直線的方程為.(2)由和四邊形為正方形可知,,,,因為點在直線上,所以,所以,而正方形的面積最大,即最大,所以當時,,此時圖中陰影部分的面積最大.20.解:(1)依據(jù)題意,選擇①與直線垂直,則直線的斜率,解得,又其過點,則直線的方程為:,整理得:;選擇②過點,又直線過點則直線的斜率,則直線的方程為:,整理得:;選擇③與直線平行,則直線的斜率,又其過點,則直線的方程為:,整理得:;綜上所述,不論選擇哪個條件,直線的方程均為:.(2)依據(jù)(1)中所求,可得直線的方程為:,又,設(shè)點關(guān)于直線的對稱點為,則,且,解得,即;依據(jù)題意,作圖如下:明顯,但且僅當,,三點共線時取得等號;又直線的斜率,故其方程為:,即,聯(lián)立,可得,即點的坐標為時,使得最大.21.解:(1)證明:四邊形是等腰梯形,,,,連接,,,平面,平面,平面.(2)解:平面,平面,,,,,,以為坐標原點,分別以,,所在直線為,,軸,建立空間直角坐標系,,0,,,0,,,,,,2,,,0,,,設(shè)平面的法向量為,,令,,,,設(shè)與平面所成角為,.與平面所成角的正弦值為.22.(1)證明因為PA=PD=eq\r(2),AD=2,所以PA2+PD2=AD2,所以PD⊥PA,又因為PD⊥AB,AB,PA?平面PAB,且AB∩PA=A,所以PD⊥平面PAB,又因為PD?平面PCD,所以平面PCD⊥平面PAB.(2)解因為PA=eq\r(2),AB=1,PB=eq\r(3),所以PA2+AB2=PB2,所以AB⊥PA,又因為PD⊥AB,PA,PD?平面PAD,且PD∩PA=A,所以AB⊥平面PAD,因為AD?平面PAD,所以AB⊥AD,所以四邊形ABCD為矩形.以A為原點,eq\o(AB,\s\up6(→)),eq\o(AD,\s\up6(→))分別為x軸、y軸的正方向,建立空間直角坐標系,如圖所示,則A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0),P(0,1,1),所以eq\o(AC,\s\up6(→))=(1,2,0),eq\o(AP,\s\up6(→))=(0,1,1),eq\o(PD,\s\up6(→))=(0,1,-1),由PD⊥平面PAB,可得向量eq\o(PD,\s\up6(→))=(0,1,-1)是平面PAB的一個法向量.設(shè)eq\o(ED,\s\up6(→))=λeq\o(PD,\s\up6(→)),0≤λ≤1,則E(0,2-λ,λ),所以eq\o(AE,\s\up6(→))=(0,2-λ,λ).設(shè)平面EAC的法向量為n=(x,y,z),則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(n·\o(AE,\s\up6(→))=0,,n·\o(AC,\s\up6(→))=0,))所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2-λy+λz=0,,x+2y=0,))令y=-1,可得x=2,z=eq\f(2-λ,λ),所以n=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,-1,\f(2-λ,λ))),所以|cos〈eq\o(PD,\s\up6(→)),n〉|=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(\o(PD,\s\up6(→))·n,|\o(PD,\s\up6(→))||n|)))=e

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