河南省鄭州市2024年七年級(jí)下冊(cè)生物期末試卷附答案_第1頁(yè)
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七年級(jí)下冊(cè)生物期末試卷一、選擇題(本大題共20小題,共20.0分)1.科學(xué)家們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.人類(lèi)是由現(xiàn)代類(lèi)人猿進(jìn)化而來(lái)的B.古人類(lèi)化石是研究人類(lèi)起源和發(fā)展的證據(jù)C.在現(xiàn)代類(lèi)人猿中,黑猩猩和人類(lèi)的親緣關(guān)系最近D.古人類(lèi)用火把食物烤熟,改善了身體營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育2.下列關(guān)于人的生殖的敘述,正確的是()A.新生兒的誕生是新生命的開(kāi)始B.胎盤(pán)是母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的器官C.睪丸的功能是產(chǎn)生精子和雌性激素D.精子在子宮中與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵3.七年級(jí)學(xué)生小紅最近經(jīng)常抽筋,為了緩解這種癥狀,她每天都喝牛奶。為了促進(jìn)牛奶中鈣的吸收,她還需服用()A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D4.小明同學(xué)探究淀粉在口腔內(nèi)消化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。以下說(shuō)法正確的是()A.探究問(wèn)題:溫度是否能影響酶的活性B.結(jié)論:唾液將淀粉分解成麥芽糖C.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲不變藍(lán)色,乙變藍(lán)色D.37℃有利于唾液淀粉酶發(fā)揮作用5.為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?原來(lái)人饑餓的時(shí)候,胃部肌肉擠壓其內(nèi)部的水和空氣就會(huì)發(fā)出咕咕的聲音。以下關(guān)于胃的說(shuō)法正確的是()A.胃是消化和吸收的主要場(chǎng)所,它上連食道下接小腸B.胃壁內(nèi)的胃腺可分泌胃液,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化C.胃能消化脂肪并吸收一部分水和無(wú)機(jī)鹽D.胃內(nèi)食糜中含有淀粉、麥芽糖、氨基酸、脂肪酸6.小腸吸收不良的患者,常采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法治療,全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有()A.葡萄糖 B.無(wú)機(jī)鹽 C.淀粉 D.氨基酸7.《中國(guó)居民膳食指南(2022)》通過(guò)平衡膳食餐盤(pán)(如圖)宣傳平衡膳食的理念。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.肉蛋奶是人體所需能量的主要來(lái)源B.水果、蔬菜可提供維生素C.?dāng)z入食物的類(lèi)別要多樣D.?dāng)z入食物的量要適當(dāng)8.如圖為某科研小組對(duì)呼吸系統(tǒng)中不同部位顆粒物沉積情況的研究結(jié)果,下列相關(guān)敘述正確的是()A.直徑為2.5~10μm的顆粒物主要沉積在肺泡內(nèi)B.氣管中的C型軟骨能有效清理空氣中的顆粒物C.鼻腔對(duì)吸入氣體中顆粒物的處理能力比口腔強(qiáng)D.如圖結(jié)果說(shuō)明肺泡對(duì)吸入氣體的處理是有限的9.血液通過(guò)肺部毛細(xì)血管時(shí),氧氣的含量發(fā)生變化,圖中縱坐標(biāo)表示氧氣含量、橫坐標(biāo)表示由肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈的血液流動(dòng)方向,正確表示氧氣含量變化的曲線圖是()A. B.C. D.10.“一水護(hù)田將綠繞”,田間的禾苗需要河水的澆灌,人體內(nèi)的細(xì)胞也需要得到血液的“滋潤(rùn)”。下列有關(guān)人體血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.動(dòng)脈血管都比靜脈血管管徑大B.血液對(duì)人體的防御和保護(hù)功能均是由白細(xì)胞完成的C.人體內(nèi)的動(dòng)脈和靜脈內(nèi)均含有防止血液倒流的瓣膜D.紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,數(shù)量過(guò)少會(huì)導(dǎo)致貧血11.如圖為心臟工作示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.A和C中流動(dòng)脈血B.②和D相連,①和C相連C.圖中C和D處于收縮狀態(tài)D.③表示上下腔靜脈,④表示肺靜脈12.如圖陰影部分表示體循環(huán)和肺循環(huán)的共同特點(diǎn),對(duì)陰影部分的描述正確的是()A.血液從心房出發(fā)回到心室B.血液由靜脈血變成動(dòng)脈血C.在毛細(xì)血管網(wǎng)處進(jìn)行物質(zhì)交換D.血液從心臟的左側(cè)出發(fā)回到右側(cè)13.如果將A型血輸給B型血的患者,將導(dǎo)致患者()A.血漿凝集成團(tuán) B.血小板凝集成團(tuán)C.白細(xì)胞凝集成團(tuán) D.紅細(xì)胞凝集成團(tuán)14.小明前一天晚上吃了很多紅心火龍果,第二天早上發(fā)現(xiàn)尿液變紅了。這是因?yàn)榧t心火龍果中的甜菜紅素難以分解,能隨尿液排出體外,其排出人體時(shí)依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是()A.膀胱→輸尿管→腎臟→尿道 B.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道C.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道 D.腎臟→尿道→輸尿管→膀胱15.如下表為某人的血漿、腎小囊、輸尿管中的葡萄糖、尿素和蛋白質(zhì)的含量(克/100毫升)。根據(jù)此表分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()物質(zhì)血管腎小囊輸尿管甲0.030.031.8乙0.10.10丙80.030A.物質(zhì)甲是尿素,乙是蛋白質(zhì),丙是葡萄糖B.甲從人體內(nèi)排出的途徑有兩條C.乙的濃度變化說(shuō)明此人血糖正常,沒(méi)有糖尿病D.腎小囊中的液體稱(chēng)為原尿,其內(nèi)不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)16.教育部下發(fā)通知,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生使用手機(jī)的管理工作,以遠(yuǎn)離游戲,并保護(hù)視力。下列與視覺(jué)形成相關(guān)的敘述中,正確的是()A.近視眼患者可以配戴凸透鏡加以矯正B.近視眼患者的眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大C.遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體,是因?yàn)槲锵衤湓诹艘暰W(wǎng)膜前方D.能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)17.俗話說(shuō)“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,“耳聽(tīng)八方”指的是耳朵能同時(shí)察聽(tīng)各方向來(lái)的聲音。下列有關(guān)耳和聽(tīng)覺(jué)的描述錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)我們聽(tīng)聲音時(shí),聲波進(jìn)入外耳道引起鼓膜振動(dòng)B.聲波刺激耳蝸內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞形成聽(tīng)覺(jué)C.鼓膜或聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受損有可能導(dǎo)致耳聾D.不要用尖銳的東西挖耳朵,以免戳傷鼓膜18.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的論述中,錯(cuò)誤的是()A.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥B.人醉酒后意識(shí)模糊、口齒不清,說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了大腦C.人體內(nèi)激素含量多,可以通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各處D.當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收和利用血糖的能力會(huì)減弱19.“腦機(jī)接口”技術(shù)能幫助癱瘓病人快速顯示想說(shuō)的話語(yǔ),結(jié)合圖分析,設(shè)備中的“顯示器”相當(dāng)于反射弧中的哪一部分?()A.感受器 B.效應(yīng)器 C.神經(jīng)中樞 D.傳出神經(jīng)20.2023年4月22日是第54個(gè)世界地球日,地球是人類(lèi)的共同家園。下列關(guān)于保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.城市里鳥(niǎo)類(lèi)增多和生態(tài)環(huán)境改善有關(guān)B.提倡低碳出行,可以減少污染物的排放C.營(yíng)造森林綠地主要是為了獲取大量木材D.實(shí)施垃圾分類(lèi)有利于廢物利用、節(jié)約資源二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,共18.0分)21.“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高”?,F(xiàn)在的你已經(jīng)進(jìn)入人生中一個(gè)重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期——青春期。圖甲是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某中學(xué)男、女生身高生長(zhǎng)速度曲線。(1)“女大十八變,越變?cè)胶每础?,這與分泌的雌性激素有關(guān)。(2)某健康婦女不能順利懷孕,經(jīng)檢查是由于結(jié)構(gòu)②堵塞造成的,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是作用的場(chǎng)所。(3)從圖乙曲線可以看出,女生身高突增的年齡較男生(填“早”或“晚”)。(4)進(jìn)入青春期,生殖器官開(kāi)始迅速發(fā)育。男孩由于(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))的發(fā)育,開(kāi)始出現(xiàn);相應(yīng)的,女孩會(huì)出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是。22.圖甲是肝臟血管示意圖。如圖所示,進(jìn)出肝臟的血管主要有三種:肝動(dòng)脈、肝靜脈和門(mén)靜脈。肝動(dòng)脈是主動(dòng)脈的分支;肝靜脈與下腔靜脈連通。門(mén)靜脈是由消化道(胃、腸、胰脾等)的毛細(xì)血管匯集、從肝門(mén)處入肝的一條大靜脈。圖乙是心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(1)肝臟是人體消化系統(tǒng)中最大的,可以分泌。這種消化液的功能是。(2)如右圖,肝靜脈中的血液流回心臟后,通過(guò)[]收縮,可以將血液泵至肺部,又經(jīng)[]運(yùn)回到心臟的左心房。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們可以推斷出,經(jīng)門(mén)靜脈,血液(填“流入”或“流出”)肝臟,其內(nèi)血液與肝動(dòng)脈內(nèi)的血液相比,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量(填“較多”“較少”或“幾乎相等”)。23.中國(guó)航天員的“太空授課”精彩不斷,激發(fā)了廣大中小學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。(1)在太空授課第二課中,王老師將冰墩墩玩偶拋向了葉老師,葉老師看到冰墩墩向自己飛來(lái)時(shí),冰墩墩反射的光線經(jīng)過(guò)圖中[A]和[D]的折射作用,在[]上形成物像,最終在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)。(2)在太空授課過(guò)程中,同學(xué)們能夠聽(tīng)得懂,看得明白,這與[⑥]中特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。該中樞參與的反射活動(dòng)都屬于(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)反射。其中完成“聽(tīng)得懂”這一反射活動(dòng)的感受器是[]。(3)2022年10月,我市部分學(xué)生參加了天宮課堂河南省科技館分課堂現(xiàn)場(chǎng)直播。當(dāng)看到屏幕顯示太空授課完成時(shí),同學(xué)們熱烈鼓掌。請(qǐng)用圖中的數(shù)字、字母和箭頭表示出這一反射所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程:B→C→⑥→⑧→G→。(4)三位“太空教師”在太空失重狀態(tài)下,依然能在中國(guó)空間站協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡,主要是由于[]的調(diào)節(jié)作用。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共12.0分)24.腦卒中俗稱(chēng)“中風(fēng)”,是一種血液不能流入大腦而引起腦組織損傷的一類(lèi)疾病。腦卒中發(fā)生的最常見(jiàn)原因是腦部供血血管內(nèi)壁上有血栓,脫落后導(dǎo)致栓塞。為了研究替格瑞洛(藥品名稱(chēng))對(duì)腦卒中的預(yù)防效果和對(duì)神經(jīng)元的保護(hù)作用,某科研小組利用5組(每組10只)大鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),對(duì)大鼠的處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。表中的海馬體是大腦的一部分結(jié)構(gòu)。組別是否進(jìn)行卒中處理處理方式48小時(shí)后檢測(cè)血小板聚集率(%)海馬體神經(jīng)元數(shù)目(均值)A否注射生理鹽水10mL50.82174B是注射生理鹽水10mL60.5676C是注射濃度為0.75%的藥物10mL15.49172D是注射濃度為1.5%的藥物10mL14.69205E是注射濃度為3.0%的藥物10mL11.52197(1)神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分,長(zhǎng)的突起外表都套有一層鞘,組成。(2)根據(jù)表中血小板的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),科研小組可以得到的結(jié)論是。同時(shí)隨著給藥量的增加,大鼠患皮下出血的風(fēng)險(xiǎn)將(填“增加”“降低”或“不變”),原因是。(3)通過(guò)比較A、B組與C、D、E組,研究者認(rèn)為替格瑞洛對(duì)神經(jīng)元具有一定的作用,其理由是。25.請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。菠蘿酸甜多汁,可口開(kāi)胃,但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?我校生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開(kāi)展了以下的探究實(shí)驗(yàn)。【材料用具】羊小腸黏膜一塊,培養(yǎng)皿2個(gè),生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱。(1)方法步驟:①取一塊羊小腸黏膜平均分為兩份,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和mL新鮮菠蘿汁。如圖。③把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)一:若A培養(yǎng)皿中黏膜,B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。預(yù)測(cè)二:若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說(shuō)明。(3)討論交流:本探究實(shí)驗(yàn)的變量是。興趣小組的同學(xué)還多次重復(fù)了該探究實(shí)驗(yàn),目的是為了。(4)許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡,與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎?就此,若再設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是

1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】B20.【答案】C21.【答案】(1

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