教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷(突破訓(xùn)練)

教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.池塘水里有很多微生物，比如（

）。A.草履蟲B.魚C.海草2.下面（

）是微生物與其他生物共同的特點(diǎn)。A.能吃食物B.能新陳代謝C.能制造食物3.科學(xué)家們受（

）的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了對(duì)溫度敏感的百葉窗樣式，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合，保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。A.蝴蝶B.蒼蠅C.蜜蜂4.做一個(gè)簡易顯微鏡，以下組合中視野最大的是（

）。A.5X、3XB.10X、3XC.10X、5XD.10X、20X5.在使用顯微鏡時(shí)，在目鏡中觀察時(shí)比較黑，這時(shí)可調(diào)節(jié)（

）。A.目鏡B.物鏡C.反光鏡6.隨著顯微鏡的發(fā)明和不斷改進(jìn)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)疾病的元兇原來是（

）。A.細(xì)菌和病毒B.生物細(xì)胞C.微小的生物二.填空題(共6題，共24分)1.荷蘭的安東尼·范·列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)（

）的人。2.使用顯微鏡時(shí)，要將標(biāo)本放到載物臺(tái)上，然后調(diào)節(jié)（

）和（

）螺旋，看清標(biāo)本。3.葉表皮中的（

）是植物進(jìn)行呼吸的部分，（

）是植物進(jìn)行光合作用的部分，生命體都是由（

）組成的。4.用透鏡組合而成的顯微鏡叫作（

），它能把物體的圖像放大（

）倍。今日的電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到（

）倍。5.我們?cè)谥谱餮笫[表皮裝片的時(shí)候，蓋蓋玻片要使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止（

）。我們?cè)谥谱鞑萋南x裝片的時(shí)候，為了防止草履蟲移動(dòng)太快，我們可以（

）。6.人類利用病原微生物及其代謝產(chǎn)物制成的各種（

）為預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行做出了巨大的貢獻(xiàn)。三.判斷題(共6題，共12分)1.草履蟲、眼蟲、喇叭蟲、變形蟲、細(xì)菌都是單細(xì)胞生物。（

）2.利用干草來培養(yǎng)微生物需要用池塘或魚缸里的水。（

）3.放大鏡的鏡片的凸度越大，其放大物體圖像的倍數(shù)就越小。（

）4.像霍亂等可怕的疾病都是由微生物引起的，所以微生物都是有害的。（

）5.放大鏡的發(fā)明，把人類帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。（

）6.在顯微鏡下觀察細(xì)胞必須要滴加清水。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.將下面的工具與其用途連接起來燒杯

吸取多余水分裁紙刀

盛放液體吸水紙

切割洋蔥鑷子

盛放多余的洋蔥片培養(yǎng)皿

夾取實(shí)驗(yàn)材料滴管

吸取少量液體載玻片

染色碘酒

放置切片標(biāo)本五.簡答題(共5題，共20分)1.上網(wǎng)任意查找三種不同的細(xì)胞的作用。2.劉麗在做探索鐵生銹的原因?qū)嶒?yàn)時(shí)，她選取的實(shí)驗(yàn)材料是試管、鐵釘、水、食油等。當(dāng)她把鐵釘?shù)囊话霙]入水中或食用油中時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵釘沒入水中或油中的部分比沒有沒入的部分粗了一些，請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象發(fā)生的原因。3.什么是巴斯德消毒法？4.正確使用顯微鏡的方法和步驟是什么？5.舉例說說用生活中材料制作放大鏡的方法。（至少3點(diǎn)）六.綜合題(共2題，共10分)1.小明在使用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，碰到了2個(gè)難題，請(qǐng)你幫他找出錯(cuò)誤所在，并改正。

（1）從目鏡里往下看，發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的，什么也看不見。

（2）玻片標(biāo)本已經(jīng)放在載物臺(tái)上，而且標(biāo)本對(duì)著通光孔的中央，從目鏡里卻只能看到亮圈，看不到洋蔥內(nèi)表皮的細(xì)胞。2.閱讀材料，回答問題。

在鮮牛奶里加入1~2勺白糖，煮開幾分鐘，待牛奶冷卻到35℃~40℃時(shí)，加入兩勺酸奶，仔細(xì)攪勻，再倒進(jìn)消毒過的保溫容器中，蓋上蓋子保溫5~6小時(shí)后，酸奶做成了。（1）小夏說：“牛奶變酸奶，是因?yàn)樗崮讨杏幸环N名為乳酸菌的細(xì)菌，細(xì)菌……。”你猜小夏后面會(huì)說什么？

（2）如果小夏自制的酸奶有異味了，你還敢吃嗎？說明理由。

（3）以上實(shí)驗(yàn)如果失敗，你認(rèn)為哪些環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)了問題？參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.C6.A二.填空題1.微生物2.反光鏡；準(zhǔn)焦3.氣孔；葉綠體；細(xì)胞4.光學(xué)顯微鏡；一、兩千；200萬5.產(chǎn)生氣泡而影響觀察；放少量脫脂棉纖維6.疫苗三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣，血小板凝血，淋巴細(xì)胞免疫2.答：試管是透明管狀的當(dāng)它裝入水或食用油等透明液體后，從側(cè)面看中間厚，邊緣薄，具有放大物體圖像的功能，所以鐵釘沒入液體中的部分比沒有沒入的部分看上去粗一些。3.溫度在62度時(shí)加熱30分鐘，可以殺滅物質(zhì)中不耐高溫的細(xì)菌等微生物。為了紀(jì)念這位生物學(xué)家，把這種消毒方法稱為巴斯德消毒法。4.顯微鏡正確的使用方法和使用步驟。(1)一只手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上；(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下；(3)調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見一個(gè)亮的光圈；(4)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡離載物臺(tái)大約2—3厘米。將想觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)上，用壓片夾夾住，要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央；(5)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面；(6)從目鏡往下看，調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒慢慢地抬升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野為止，調(diào)整光線使你能盡可能地看清標(biāo)本；(7)慢慢移動(dòng)載玻片，觀察標(biāo)本的各個(gè)部分，注意移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。正確使用顯微鏡：安放

對(duì)光

上片

調(diào)焦

觀察5.解：①用玻璃瓶裝滿水。②找一塊有機(jī)玻璃，用砂紙、牙膏打磨成凸透鏡。③找個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片。六.綜合題1.（1）錯(cuò)誤：反光鏡沒有調(diào)整改正：調(diào)節(jié)反光鏡，直到能從目鏡里看到一個(gè)亮的光圈。（2）