版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末沖刺卷一.選擇題(共10題,共20分)1.世界衛(wèi)生組織的主要職能是(
)。A.向其他成員國進行貸款B.推動全球衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展C.領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代奧林匹克運動D.在東南亞地區(qū)推動多領(lǐng)域合作2.進行反思的時間是在(
)。A.自己失敗以后B.自己失去機會以后C.看到他人成功以后D.時時刻刻3.下列不屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害的是(
)。A.兒童無家可歸B.大量城鎮(zhèn)毀于戰(zhàn)火C.圖書館的珍貴典籍被焚毀D.引發(fā)自然災(zāi)害4.下列關(guān)于反思的觀點,錯誤的是(
)。A.考試成績實在不理想,讓我來回憶一下復(fù)習的經(jīng)過,看看問題出在哪里B.同桌建議我參加演講將比賽,但是我害怕失敗,不敢參加,我這么做究竟對不對呢?我要好好想一想C.反思也改變不了任何事情,只會增加煩惱,我才懶得去想5.正確掌握反思的時機,能達到事半功倍的效果。下列不屬于正確時機的有(
)。A.月考考贏對手,總結(jié)經(jīng)驗B.正在進行緊張期末考試時C.今天的練字明顯比昨天有進步時D.晚上準備休息之前6.麗麗上學期期末測試成績不理想,你認為她應(yīng)該怎么做?(
)A.自暴自棄,認為自己不是學習的料B.無所謂,順其自然C.分析考試失利的原因,新學期加油干7.人們在追求和平中還面臨哪些挑戰(zhàn)(
)。
①地區(qū)沖突
②局部戰(zhàn)爭
③宗教沖突
④恐怖主義
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
D.②③④8.尊重他人(
)。A.只是道德要求,不是法律要求B.只是法律要求,不是道德要求C.既是道德要求,也是法律要求9.自尊的人懂得尊重他人,因為他知道要想贏得他人尊重,首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是(
)。①在大街上,你騎自行車撞了人,當你看到周圍沒有人的時候,便迅速離開
②在教室里,你的同桌沖你皺眉頭,因為你經(jīng)常不刷牙,嘴里有異味
③在燒烤店里,當你光著膀子,津津有味地吃著羊肉串的時候,旁邊的顧客趕緊躲避
④走在擁擠的人群中,你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④10.如果(
)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。A.主動B.被動C.遠離二.填空題(共10題,共34分)1.(
)是迄今為止已知的世界上第一部較為完整的成文法典,石柱中部刻著法典的具體條文。2.人們在享受科學技術(shù)成果的同時,也遇到許多新的(
)。3.1969年,美國宇航員(
)登上月球。4.君子(
),這句話的含義是指,君子在與他人交往時能(
),但在具體問題的看法上卻有自己(
),不必(
),人云亦云。5.孔子說:“己所不欲,(
)?!?.反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、(
)和總結(jié)過去;如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。7.按照職能范圍,國際組織可以分為(
)國際組織和(
)國際組織。8.中國廣泛參加各種(
),積極參與(
),支持聯(lián)合國、二十國集團、上海合作組織、金磚國家發(fā)揮積極作用,推動國際秩序和國際體系朝著(
)的方向發(fā)展。9.地球為人類生存提供了所需的(
)、資源和(
)。10.學會和諧相處、尊重他人的不同,是(
)的必修課。三.判斷題(共10題,共20分)1.在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷。(
)2.世界貿(mào)易組織是當代最重要的世界性國際組織之一,被稱為“政治聯(lián)合國”。(
)3.反思的過程很重要,反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來,以便提醒自己。(
)4.人類的每項科學發(fā)明與創(chuàng)造都標志著社會的文明和進步。(
)5.尊重他人僅僅表現(xiàn)在語言上。(
)6.泰國人見面時,雙手合十,頭向前傾,呈鞠躬狀。(
)7.地球生態(tài)環(huán)境是目前人類無法人工創(chuàng)造的。(
)8.自己與別人不同,不可能要求人人相同。(
)9.小剛同學只尊重對他好的人。(
)10.當前我們的生活與科技緊密相連。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請把下面相關(guān)聯(lián)的兩項連接起來哥白尼
率船隊七次下西洋鄭和
提出“日心說”達爾文
提出了“進化論”愛迪生
成功研制出耐用的白熾燈泡,五.簡答題(共5題,共31分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。2.說一說自然災(zāi)害對人類生活的影響。3.《弟子規(guī)》里有許多論述都和自我尊重相關(guān),請你試寫出1—2條。4.什么是世界和平的基石?5.國際組織是如何分類的?六.材料題(共2題,共23分)1.材料:《中國的減災(zāi)行動》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中失去15個親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來,他中午到銀行把零錢兌換了整錢?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”問:①請列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?②自然災(zāi)害發(fā)生時,我們應(yīng)該怎么辦?2.李華同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人,認為沒有同學喜歡自己,也不主動參加班級活動,學習上連作業(yè)都很少做,老師批評她時,她小聲嘀咕:“學那么好,有啥用”?表姐考上了大學,她有些羨慕,卻還在心里說:“我腦子笨,這種好事輪不到我”。(1)李華是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得李華是一個尊重自己的人嗎?為什么?(2)如果你是李華的同學,你準備怎樣開導(dǎo)她?七.綜合題(共3題,共25分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)2.拓展延伸題。這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應(yīng)的(
)內(nèi)打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數(shù)學課我最喜歡,所以上得特別認真。(
)發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?3.讀“汶川地震圖”,分析回答問題。
(1)可能由地震引起的自然災(zāi)害有哪些?(至少寫兩條)(2)請你列舉:面對地震災(zāi)害,人類在防災(zāi)、救災(zāi)方面可以開展哪些工作?(至少兩條)參考答案一.選擇題1.B2.D3.D4.C5.B6.C7.B
8.C9.D10.A二.填空題1.《漢謨拉比法典》2.煩惱3.阿姆斯特朗4.和而不同;和諧融洽地相處;獨立的見解;附和別人5.勿施于人6.分析7.一般性;專門性8.國際組織;多邊事務(wù);公正合理9.空間;環(huán)境10.寬容三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點?2.自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,其至會影響社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.①冠必正,紐必結(jié)。襪與履,俱緊切。置冠服,有定位。②勿亂頓,致污穢。衣貴潔,不貴華。上循分,下稱家。③步從容,立端正。揖深圓,拜恭敬。勿踐閾,勿跛倚。勿箕踞,勿搖髀。④用人物,須明求。倘不問,即為偷。(答案不唯一,內(nèi)容相關(guān)即可)4.國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分大小、強弱、貧富,在國際上都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù),國家之間應(yīng)當互相尊重,尊重別國的文化、制度和價值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識,成為國際和平的基石。5.(1)按照地理范圍:國際組織可以劃分為世界性的國際組織和區(qū)域性的國際組織。
(2)按照職能范圍:國際組織可以劃分為一般性國際組織和專門性的國際組織。一般性國際組織在政治、經(jīng)濟、文化、社會等多領(lǐng)域開展活動,專門性國際組織大多只在某些特定領(lǐng)域開展活動。六.材料題1.①我身邊的事例:三年級時我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅強面對災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒;面對災(zāi)難,我們要有團結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命,永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時,我們首先應(yīng)該學會自救、自護,降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前,我們要盡最大的力量,全國上下形成減災(zāi)共同體,萬眾一心、眾志成城,共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的危害。2.(1)自卑;不是;因為尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面,李華自卑,自我貶低,不相信自己的價值。(2)①每個人都有自己的尊嚴和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評,相信自己通過努力學習,也會取得進步。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進步的最好標志。瞻國秦昭王時期,蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰,是中國最古老的水利工程,是我國科技史上的一座豐碑,譽為世界奇觀。2250多年來,引水灌溉,才使蜀地有“天府之國”的美譽。都江堰是“天府”富庶之源,至今仍發(fā)揮著無可替代的巨大作用,灌溉良田1000多萬畝。2.(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(√)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年蘭州客運從業(yè)資格證救護考試答案
- 2024年贛州客運資格證摸擬考試題
- 生物教學設(shè)計案例四篇
- 峨眉山實習報告
- 公司申請書四篇(一)
- 教學反思大評比方案
- 保險箱防潮防銹處理
- 化工項目授權(quán)委托書樣本
- 涂料研發(fā)聯(lián)營協(xié)議
- 設(shè)計院安全工作規(guī)程
- 四年級語文上冊教學課件-27.扁鵲治病3-部編版(共13張PPT)
- 嗓音(發(fā)聲)障礙評定與治療
- 臨時封路施工方案
- 4kV無功補償技術(shù)規(guī)范
- DB32∕3920-2020 住宅設(shè)計標準
- 減肥與健康PPT
- 新改版教科版六年級下冊科學全冊知識點歸納 (超全)
- 輸電線路設(shè)計—導(dǎo)線風偏計算及校驗實用教案
- 小學語文專題講座
- 全自動膠囊填充機培訓(課堂PPT)
- 高速鐵路橋梁救援疏散通道施工方案
評論
0/150
提交評論