2024初中同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)物理八年級(jí)下冊(cè)配人教版第八章測(cè)評(píng)(A)含答案

2024初中同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)物理八年級(jí)下冊(cè)配人教版第八章測(cè)評(píng)(A)(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)1.如圖所示,給四個(gè)靜止的物體同時(shí)施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能繼續(xù)保持靜止的物體是()2.下列現(xiàn)象屬于利用慣性的是()A.坐汽車(chē)時(shí)要系好安全帶B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑C.行車(chē)時(shí)要注意保持車(chē)距D.學(xué)校路段減速慢行3.下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門(mén)員戴有防滑手套B.騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油4.如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是()A.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力B.罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力C.罐對(duì)手的力與手對(duì)罐的力是一對(duì)平衡力D.罐對(duì)手的壓力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力5.關(guān)于牛頓第一定律的理解,下列說(shuō)法正確的是()A.牛頓第一定律是通過(guò)憑空想象出來(lái)的B.物體只要運(yùn)動(dòng),就一定受到力的作用C.不受力的物體,只能保持靜止?fàn)顟B(tài)D.如果物體不受到力的作用,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將保持原有的速度一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)6.如圖所示,小車(chē)被人推開(kāi)后向前運(yùn)動(dòng),最終停下了,對(duì)這一過(guò)程的分析正確的是()A.人對(duì)小車(chē)的推力越來(lái)越小B.離開(kāi)人手后的小車(chē)不受力的作用C.小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到平衡力的作用D.由于慣性,離開(kāi)人手的小車(chē)?yán)^續(xù)向前運(yùn)動(dòng)7.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生相互作用B.豎直向上拋出的物體,上升時(shí)肯定還受到向上的作用力C.物體只要受力越大,就會(huì)運(yùn)動(dòng)越快;如果不受力,物體會(huì)很快停下來(lái)D.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)8.如圖所示,一長(zhǎng)方體木塊,置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動(dòng)長(zhǎng)方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙。則下列關(guān)系正確的是()A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙C.F甲<F乙=F丙 D.F甲=F乙<F丙二、填空題(每空3分,共36分)9.如圖所示,在水平桌面上一本靜止的書(shū)上豎直放置一塊橡皮,當(dāng)書(shū)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),橡皮將會(huì);如果書(shū)表面絕對(duì)光滑,上述過(guò)程中橡皮將會(huì)。(以上兩空選填“向右傾倒”“向左傾倒”或“保持靜止”)

10.用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),桌子受到的摩擦力(選填“小于”“等于”或“大于”)10N。假如運(yùn)動(dòng)的物體所受的一切外力同時(shí)消失,它將。

11.木塊在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),該木塊受到的摩擦力為N。將水平拉力F增大到20N,該木塊受到的摩擦力為N。撤去拉力,木塊繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),這是由于木塊。最終木塊停了下來(lái),說(shuō)明了力是改變物體的原因。

12.劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬,擦字時(shí)打滑,字擦不干凈,這是由于物體表面越光滑,摩擦力越的緣故。小星用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈,然后他稍加用力就擦干凈了,這是通過(guò)來(lái)增大橡皮與紙間的摩擦。

13.如圖所示,A物體重40N,B物體重12N。A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),它受到桌面的摩擦力為N。如果要使A物體勻速向左運(yùn)動(dòng),則應(yīng)給它施加一個(gè)大小為N的水平向左的拉力。

三、作圖題(6分)14.在探究推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)從斜面頂端A處自由滑下,在水平面上滑行經(jīng)過(guò)B點(diǎn),最終在C點(diǎn)靜止,請(qǐng)以O(shè)為力的作用點(diǎn),在圖中作出小車(chē)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力和重力示意圖。四、簡(jiǎn)答題(6分)15.隨著人們生活水平的不斷提高,汽車(chē)已成為尋常百姓家里的代步工具。軍軍的爸爸經(jīng)常會(huì)用汽車(chē)送他上學(xué)。一天,駛到學(xué)校附近的十字路口,突然有人橫穿馬路,軍軍的爸爸緊急剎車(chē),此時(shí)車(chē)上的軍軍突然向前撲去,事后軍軍給爸爸說(shuō):“這是受到慣性的作用。”你認(rèn)為軍軍的說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)用物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。五、實(shí)驗(yàn)探究題(第16題6分,第17題14分,共20分)16.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:甲乙(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是

。

(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),通過(guò)調(diào)整來(lái)改變F1和F2的大小。17.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。長(zhǎng)方體小木塊正面和側(cè)面面積不同但粗糙程度相同,長(zhǎng)木板一面為較光滑的木板面,另一面為粗糙的布面。選擇不同的接觸面,改變木塊對(duì)木板的壓力,依次實(shí)驗(yàn),將每次測(cè)量結(jié)果填入下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)木塊與木板的接觸面壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1木塊正面與木板面2.00.62木塊正面與木板面4.01.23木塊正面與木板面6.01.84木塊側(cè)面與木板面2.00.65木塊側(cè)面與布面2.01.06木塊正面與布面2.0(1)拉著長(zhǎng)木板水平向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力(選填“等于”或“不等于”)小木塊受到的滑動(dòng)摩擦力。

(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前要觀察量程、分度值,以及指針是否指在。

(3)由實(shí)驗(yàn)1、4可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),則實(shí)驗(yàn)6空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)該是。

(4)由實(shí)驗(yàn)4、5可知,其他條件相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越。

(5)由實(shí)驗(yàn)1、2、3可知,其他條件相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成比,這里主要采用的硏究方法是(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。

第八章測(cè)評(píng)(A)1.B2.B解析坐汽車(chē)時(shí)要系好安全帶,否則在剎車(chē)時(shí)人由于慣性而向前傾,容易發(fā)生傷害事故,屬于防止慣性帶來(lái)傷害,故A不符合題意;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了在起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳后人由于慣性會(huì)跳得更遠(yuǎn),屬于利用慣性,故B符合題意;行車(chē)時(shí)保持一定車(chē)距是為了防止在遇到緊急情況時(shí),無(wú)法及時(shí)剎車(chē),發(fā)生追尾事故,屬于防止慣性帶來(lái)危害,故C不符合題意;學(xué)校路段減速慢行屬于防止慣性帶來(lái)的危害,故D不符合題意。3.D解析足球守門(mén)員戴有防滑手套,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故A不符合題意;騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘,在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力,故B不符合題意;運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故C不符合題意;給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,故D符合題意。4.A5.D解析牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)科學(xué)的推理而得出的,不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,但它不是憑空想象出來(lái)的,是經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn)的,故A錯(cuò)誤;物體不受力時(shí)也可以做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C錯(cuò)誤;如果物體不受外力作用,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將保持原有的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確。6.D解析本題考查力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。力是物體對(duì)物體的作用,離開(kāi)人手的小車(chē)不受人的推力,A選項(xiàng)錯(cuò);小車(chē)運(yùn)動(dòng)減慢直至靜止,說(shuō)明小車(chē)受到了地面的阻力,B選項(xiàng)錯(cuò);小車(chē)越來(lái)越慢,說(shuō)明小車(chē)受非平衡力的作用,C選項(xiàng)錯(cuò);離開(kāi)人手的小車(chē)?yán)^續(xù)運(yùn)動(dòng),由于慣性,小車(chē)要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D選項(xiàng)對(duì)。7.A解析豎直向上拋出的物體,是由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),并沒(méi)有受到向上的作用力,B錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng),不會(huì)停下來(lái),C錯(cuò)誤;摩擦力是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),即摩擦力可作為阻力,也能作為動(dòng)力,故D錯(cuò)誤。故選A。8.D解析勻速拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊的過(guò)程中,拉力與長(zhǎng)方體木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等。在接觸面粗糙程度相同的情況下,滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力的大小有關(guān),與接觸面積的大小無(wú)關(guān),所以三種情況下拉力的大小關(guān)系是F甲=F乙<F丙。9.答案向左傾倒保持靜止10.解析推桌子沒(méi)有推動(dòng),桌子處于靜止?fàn)顟B(tài),也就是平衡狀態(tài),此時(shí)推力和摩擦力為一對(duì)平衡力,二者大小相等、方向相反。若所有外力消失,根據(jù)牛頓第一定律,物體仍要保持原有狀態(tài)不變,將一直勻速運(yùn)動(dòng)下去。答案等于做勻速直線運(yùn)動(dòng)11.答案1010具有慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12.解析影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有兩個(gè):接觸面的粗糙程度和壓力大小。劣質(zhì)橡皮表面光滑,摩擦力小,所以輕輕地擦很難擦干凈,而稍加用力則可以通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦。答案小增大壓力13.解析物體B通過(guò)定滑輪拉著物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體A水平方向上受到水平向右12N的拉力和水平向左的滑動(dòng)摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,所以滑動(dòng)摩擦力是Ff=12N。對(duì)A物體施加一個(gè)水平向左的拉力F,使物體A向左勻速直線運(yùn)動(dòng),物體A水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑動(dòng)摩擦力Ff、水平向右的拉力F'=GB,F=F'+Ff=12N+12N=24N。答案122414.解析小車(chē)從斜面頂端A處自由滑下,在水平面上滑行經(jīng)過(guò)B點(diǎn),最終在C點(diǎn)靜止,則小車(chē)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)受到摩擦力的方向水平向左;重力的方向豎直向下,作用點(diǎn)都在小車(chē)重心上。過(guò)小車(chē)的重心,沿豎直向下的方向畫(huà)一條有向線段,用G表示,即為重力的示意圖;過(guò)小車(chē)的重心,沿水平向左的方向畫(huà)一條有向線段,用Ff表示,即為摩擦力的示意圖。答案如圖所示:15.答案慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),不是一種作用力,不能說(shuō)受到慣性的作用,故軍軍的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。軍軍的爸爸緊急剎車(chē)時(shí),汽車(chē)很快由運(yùn)動(dòng)到靜止,軍軍的下半身隨車(chē)停止了運(yùn)動(dòng),而上半身由于慣性要保持原來(lái)的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以軍軍會(huì)向前傾。16.解析(1)小車(chē)與桌面間的摩擦力較小,可以避免桌面摩擦力的影響,更容易根據(jù)砝碼的多少直接分析小車(chē)在水平方向上所受兩個(gè)力的大小。(2)調(diào)整兩側(cè)盤(pán)中砝碼質(zhì)量或數(shù)量,可以改變F1和F2的大小。答案(1)小車(chē)與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計(jì)(2)砝碼質(zhì)量或數(shù)量17.解析(1)拉著長(zhǎng)木板水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)二力平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于小木塊受到的滑動(dòng)摩擦力。(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前要觀察量程、分度值,以及指針是否指在零刻度線處。(3)由實(shí)驗(yàn)1、4可知,壓力和接觸面粗糙程度相同,而接觸面積大小不同,滑動(dòng)摩擦力相同,故得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積無(wú)關(guān);根據(jù)實(shí)驗(yàn)5中的數(shù)據(jù),由這個(gè)結(jié)論可知,實(shí)驗(yàn)6空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)該是1.0。(4)由實(shí)驗(yàn)4、5可知壓力相同,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(5)由實(shí)驗(yàn)1、2、3可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力增大為原來(lái)的幾倍,滑動(dòng)摩擦力增大為原來(lái)的幾倍,即滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成正比,這里主要采用的硏究方法是控制變量法(控制了接觸面的粗糙程度相同)。答案(1)等于(2)零刻度線處(3)無(wú)關(guān)1.0(4)大(5)正控制變量法第八章測(cè)評(píng)(B)(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)1.正在水平面上滾動(dòng)的小球,如果它受到的外力同時(shí)消失,那么它將()A.立即停下來(lái)B.慢慢停下來(lái)C.改變運(yùn)動(dòng)方向D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)2.如圖所示的實(shí)例中,為了減小摩擦的是()3.下列做法中,是防止慣性帶來(lái)危害的是()A.通過(guò)拍打衣服,除去它上面的浮灰B.投擲鉛球時(shí),球脫手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)C.迅速向下撞擊斧柄下端,斧頭就能套緊在把手柄上D.行駛中的車(chē)輛之間保持一定距離4.如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車(chē)上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是()A.10N,水平向右 B.14N,水平向左C.6N,水平向左 D.4N,水平向右5.如圖所示,小輝推著小車(chē)在平直道路上勻速前進(jìn),下列說(shuō)法正確的是()A.小車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)小車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B.小輝受到的重力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力C.小車(chē)受到的重力與小車(chē)對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D.小車(chē)受到水平方向的推力與小車(chē)受到的阻力是一對(duì)平衡力6.下列敘述正確的是()A.相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力B.靜止在斜坡上的汽車(chē)如果受到的力全部消失,汽車(chē)仍保持靜止C.行駛中的公交車(chē)剎車(chē)時(shí),站立的乘客身體會(huì)前傾,是由于人受到慣性的作用D.馬拉車(chē)向前運(yùn)動(dòng)時(shí),車(chē)受到向后的摩擦力,馬受到向前的摩擦力,說(shuō)明力的作用是相互的7.運(yùn)動(dòng)員百米賽跑情境如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.以地面為參照物,運(yùn)動(dòng)員是靜止的B.運(yùn)動(dòng)員的鞋底花紋很深,可以減小摩擦C.運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)不能立即停下,是由于人具有慣性D.運(yùn)動(dòng)員跑得越快,到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間越長(zhǎng)8.如圖所示,水平傳送帶上的物體正在向右運(yùn)動(dòng),物體速度逐漸變大,分析物體受到的力有()A.重力、傳送帶的支持力B.重力、對(duì)傳送帶的壓力C.重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力D.重力、傳送帶的支持力、對(duì)傳送帶的壓力二、填空題(每空4分,共40分)9.如圖甲所示,用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí),上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正下方,是由于它們具有;如圖乙所示,如果用尺子緩慢擊打下面的棋子,緊挨被擊打棋子上下的棋子會(huì)順勢(shì)移動(dòng),是因?yàn)樗艿降淖饔谩?/p>

10.如圖所示,水平面粗糙,物體M與彈簧連接,在O點(diǎn)時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)位置?，F(xiàn)將物體M拉至A點(diǎn)后松手,M處于靜止?fàn)顟B(tài)。則物體M在A點(diǎn)受到彈簧拉力的方向(選填“向左”或“向右”),與M受到的力是一對(duì)平衡力。

11.消防員在緊急集合時(shí),往往抓住一根豎直的桿從樓上滑下。如果某消防員自身及裝備質(zhì)量共80kg,當(dāng)他抓著豎直的桿勻速下滑時(shí),桿對(duì)人的摩擦力是N;接近地面時(shí),他增大握力,則桿對(duì)手的摩擦力將(選填“增大”“減小”或“不變”)。(g取10N/kg)

12.為踐行“低碳生活,綠色出行”,宜賓市城區(qū)內(nèi)安裝了公共自行車(chē)網(wǎng)點(diǎn),越來(lái)越多的市民上下班由坐汽車(chē)改為騎自行車(chē)。某市民在停止蹬車(chē)后,行駛在水平路面上的自行車(chē)仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,這是因?yàn)樽孕熊?chē)具有,自行車(chē)最后停下來(lái),這是因?yàn)樗艿降木壒省?/p>

13.如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右拉物體,拉力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示,則在t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為N;在t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為N。

三、作圖題(4分)14.如圖所示,木塊A沿斜面勻速下滑,畫(huà)出其重力和斜面對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題12分,共24分)15.利用如圖所示器材探究二力平衡的條件。(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力。

(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡。(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是。

(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是使。

16.下圖是測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。(1)圖甲中,將木板固定,水平拉動(dòng)木塊,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力大小相等;圖乙中,水平拉動(dòng)木板,待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力大小相等。(均選填“一定”或“不一定”)

(2)圖丙中,水平拉動(dòng)木板,待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為4.0N,測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為2.5N,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為N。若增大拉力,當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時(shí),B的示數(shù)為N。

第八章測(cè)評(píng)(B)1.D解析當(dāng)運(yùn)動(dòng)的小球所受的一切外力都消失時(shí),由牛頓第一定律可知,小球?qū)⒈３衷瓉?lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。2.A解析用滾動(dòng)代替滑動(dòng),可以減小摩擦力,選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)B、C、D中的描述都是通過(guò)增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,故選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤。3.D解析A選項(xiàng)中,拍打衣服時(shí),衣服發(fā)生運(yùn)動(dòng),而衣服上的灰塵由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)從衣服上脫落,故A選項(xiàng)利用了慣性;B選項(xiàng)中,球脫手后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),這是利用了慣性;C選項(xiàng)中迅速向下撞擊斧子的把手柄,把手柄停止運(yùn)動(dòng),而斧頭由于慣性會(huì)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),從而將斧子緊緊套在了把手柄上,這也是利用了慣性;D選項(xiàng)中,當(dāng)剎車(chē)后,車(chē)由于慣性仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,為防止追尾,行駛的車(chē)輛之間應(yīng)保持一定的距離,故D選項(xiàng)是防止慣性帶來(lái)危害的做法。4.D解析由題圖知,木塊相對(duì)于小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),則木塊受的滑動(dòng)摩擦力方向與木塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,水平向右;由于木塊靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:滑動(dòng)摩擦力Ff=F=4N。由以上分析知,選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確。5.D解析小車(chē)對(duì)地面的壓力受力物體是地面,地面對(duì)小車(chē)的支持力的受力物體是小車(chē),壓力和支持力不是同一個(gè)受力物體,兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力而是相互作用力,說(shuō)法A錯(cuò)誤。小輝受到的重力與地面對(duì)他的支持力,兩個(gè)力受力物體都是小輝,兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,不是相互作用力,說(shuō)法B錯(cuò)誤。小車(chē)受到的重力和小車(chē)對(duì)地面的壓力,兩個(gè)力的方向都豎直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力,說(shuō)法C錯(cuò)誤。小輝推著小車(chē)在平直道路上勻速前進(jìn),車(chē)受到水平方向的推力與小車(chē)受到的阻力的受力物體都是小車(chē),兩力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,說(shuō)法D正確。6.B解析相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),如果表面光滑,就不會(huì)產(chǎn)生摩擦力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由牛頓第一定律可知,一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),汽車(chē)原來(lái)靜止,若外力全部消失,汽車(chē)仍然保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),選項(xiàng)B正確;慣性是一種屬性,不是一種作用,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;車(chē)受到向后的摩擦力,其施力物體是地面,而馬受到向前的摩擦力,施力物體也是地面,兩者不是一對(duì)相互作用力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。7.C解析以地面為參照物,運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員的鞋底花紋很深,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,從而增大摩擦力,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由于人具有慣性,運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)不能立即停下,選項(xiàng)C正確;運(yùn)動(dòng)員跑得越快,到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間越短,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。8.C解析分析題圖可知,物體在豎直方向上受物體的重力、傳送帶對(duì)物體的支持力,物體在傳送帶上向右加速運(yùn)動(dòng),受到向右的摩擦力,故正確的選項(xiàng)是C。9.解析開(kāi)始時(shí),棋子處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí),被敲擊的棋子由于受到力的作用迅速飛出去,上面的棋子由于具有慣性,將繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以會(huì)落到正下方;如果用尺子緩慢擊打下面的棋子,緊挨被擊打棋子上下的棋子會(huì)移動(dòng),是因?yàn)樗艿侥Σ亮Φ淖饔谩４鸢笐T性摩擦力10.解析物體在O點(diǎn)時(shí),彈簧處于原長(zhǎng)位置,對(duì)物體沒(méi)有力的作用;將物體M拉至A點(diǎn)時(shí)彈簧伸長(zhǎng),彈簧對(duì)物體A產(chǎn)生向左的拉力;因?yàn)槲矬w處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力。答案向左摩擦11.解析消防員自身及裝備的重力G=mg=80kg×10N/kg=800N,當(dāng)他抓著豎直的桿勻速下滑時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的重力和桿對(duì)人的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反,所以桿對(duì)人的摩擦力Ff=G=800N,方向豎直向上;用更大的力握桿時(shí),手對(duì)桿的壓力增大,則桿對(duì)手的滑動(dòng)摩擦力也增大。答案800增大12.解析因?yàn)橛昧Φ跑?chē)時(shí),自行車(chē)就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)停止蹬車(chē)時(shí),由于慣性,自行車(chē)還