上海市普陀區(qū)2022-2023學(xué)年（五四學(xué)制）七年級下學(xué)期期中語文試題

普陀區(qū)2022學(xué)年度第二學(xué)期七年級期中測試語文試卷（滿分100分，考試時間90分鐘）一、文言文（27分）1.古詩文默寫填空。①_____，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）②深林人不知，________（王維《竹里館》）③____________，百般紅紫斗芳菲。（韓愈《晚春》）④馬上相逢無紙筆，_____________。（岑參《逢入京使》）⑤《木蘭詩》巧妙設(shè)喻描述木蘭代父從軍未被發(fā)現(xiàn)的句子是：___________，___________。（二）古詩理解（3分）木蘭詩唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？2.《木蘭詩》是北朝民歌的代表作品，選自北宋郭茂倩編的《______》。3.下面對詩句的理解不完全正確的一項是（）A.“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”寫出了出征前緊張準(zhǔn)備的情況。B.“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯為將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C.“萬里赴戎機，關(guān)山度若飛”寫出征途遙遠(yuǎn)，表現(xiàn)木蘭躍馬飛奔、馳騁沙場的英雄氣概。D.“出門看火伴，火伴皆驚忙”寫出了恢復(fù)女兒裝束的木蘭來見伙伴的喜劇性場面。閱讀下文，完成小題。初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。4.解釋下列句中加點詞語。（1）但當(dāng)涉獵，見往事耳。（2）及魯肅過尋陽5.翻譯下面句子。孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！6.文中呂蒙的變化對你有什么啟發(fā)？閱讀下文，完成小題。孫莘老①識文忠公，嘗乘間②從，以文字③問之。云：無他術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵（cī）病不必待人指摘④，多作自能見之。此公以其嘗試者告人，故尤有味。【注】①孫莘老，宋代文學(xué)家。②乘間：利用機會；趁空子。③文字：此指寫文章。④指摘指出錯誤、給予批評。7.文中“文忠公”就是《賣油翁》作者_(dá)__。8.解釋文中的加點詞。即求過人過：9.文中所揭示的寫作之道是：（用自己的話表達(dá)）。二、現(xiàn)代文閱讀（26分）閱讀下文，完成小題。標(biāo)題：__________①有人說，但凡是面粉發(fā)酵蒸熟了吃的，上海話都稱作“饅頭”。生煎叫生煎饅頭，小籠叫小籠饅頭，肉餡的叫肉饅頭，菜餡的叫菜饅頭，豆沙的叫豆沙饅頭。沒餡的呢？叫淡饅頭，或白饅頭，或叫高莊饅頭，大概因為上海有不少山東人的緣故。②“饅頭”這個名字，相傳跟諸葛亮有關(guān)。諸葛亮七擒孟獲，有一仗用火攻打敗蠻人的藤甲兵，班師回朝渡瀘水時，河水翻騰無法通過。當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗是要用人頭祭祀，諸葛亮不忍心再起殺戮，便讓手下用面粉捏了人頭形狀以作代替。宋朝高承寫的一本《事物紀(jì)原》這樣記載：“諸葛亮南征，取面畫人頭祭之”。從此“蠻頭”進(jìn)入中國人的食譜，“蠻頭”變成了“饅頭”，一吃就是千年。③“包子”和“饅頭”相比，歷史也同樣悠久。南宋吳自牧有本講述臨安繁華的《夢粱錄》寫到：“酒店內(nèi)專賣灌漿饅頭、薄皮春繭包子、蝦肉包子……”可見在南宋，饅頭和包子已經(jīng)并行不悖。到清朝，饅頭和包子開始分流，《清稗類鈔》中記載：“饅頭，一曰饅首，屑面發(fā)酵，蒸熟隆起成圓形者，無餡，食時必以肴佐之。南方之所謂饅頭者，亦屑面發(fā)酵蒸熟，隆起成圓形，然實為包子，包子者，宋已有之?！币簿褪钦f，饅頭和包子在清朝開始有了南北之分。在北方，有餡的叫包子，沒餡的叫饅頭。而南方，有餡無餡一律叫饅頭。這種差別，從清朝民國一直延續(xù)至今。④那么，上海人是不是就不說包子呢？⑤上海的小籠包，固然是叫“小籠饅頭”，但上海的蘇式湯包，從來沒有叫過“湯饅頭”。又如揚州餐館里的三丁包、五丁包，也不叫三丁饅頭、五丁饅頭。家住長寧的朋友都記得當(dāng)年天山飯店的“天山大包”，并沒有叫“天山大饅頭”。1982年南市區(qū)飲食公司編寫的《上海老城隍廟特色菜點》，其中收錄了老飯店、綠波廊、無錫飯店、南翔饅頭店、松盛、湖濱等多家老字號的點心配方。其中南翔饅頭店收錄了“南翔饅頭”（不叫“小籠”），而素菜館收錄的點心中，赫然有“素菜包”“素蟹粉包”“素肉包”和“豆沙包”。這些“包”怎么不叫“饅頭”呢？⑥其實，這是一種語言現(xiàn)象。要知道上海開埠180年，海納百川，來自各地的菜系匯聚上海，融合而成上海風(fēng)味，食品的名稱當(dāng)然也自帶“語言基因”。語言是不斷發(fā)展的，上海話必然受到各種因素的影響。⑦因此，我們當(dāng)然也就不必拘泥“饅頭”“包子”的叫法了。開頭所謂：“但凡是面粉發(fā)酵蒸熟了吃的，上海話都稱作‘饅頭’”，準(zhǔn)確的說法應(yīng)該是：。10.第②段中的“相傳”不能刪掉，理由是_______。11.第⑥段畫線句在文中的意思是__________。12.根據(jù)文意，在第⑦段的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥印?3.請為本文選擇合適的標(biāo)題，并簡述理由。A.說說上海的“饅頭”和“包子”。B.上海話里的“包子”叫“饅頭”？閱讀下文，完成小題。包子王①一到肥大脆嫩的春筍上市時，小紀(jì)就不在家吃早飯了。他會放棄乘地鐵直達(dá)單位的習(xí)慣，先坐一輛公交，到老王那里吃包子，喝一碗薺菜粥，再沿著秦淮河畔的棧道走七八分鐘，享受一下楊柳春風(fēng)，再回到地鐵線路上來。②讓他改變行程的，不但有秦淮河岸鼓出葉芽的河柳，還有老王只做這20來天的應(yīng)季包子：春筍臘肉包、梅干菜肉丁包、馬齒莧香腸包。③就是一兩塊錢的早餐包子，能有多大的吸引力？④老王的包子，哪怕是最便宜的一塊錢一個的青菜香菇包，包子餡都是手剁的。為什么不用絞餡機？老王大搖其頭：絞餡機省力歸省力，一絞，蔬菜的汁水都出來了，包子餡等于都是菜渣渣。木渣渣的纖維塞牙不說，還含不住油脂和香氣，少了那種清鮮松軟、綿柔甜潤的味道。手剁的餡芯，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上籠一蒸，里面還有一點灌湯效果。⑤老王一年到頭做青菜包子、老豆腐包子、蘿卜絲包子。他那個只有四平米的包子鋪，黃金時代就在春天。萬花如吹哨子一樣綻開蓓蕾，春筍肥了，馬齒莧躥出了肉嘟嘟的葉子。太陽加大了它的熱力，老王撐出的竹桿上，梅干菜一挽一挽地掛著，被曬出了暗紅的調(diào)子。臘肉香腸早已被陽光和風(fēng)熏出了緊瘦的奇香，一切都恰到好處。⑥老王的喜悅體現(xiàn)在他的剁餡聲中，春筍要在沸水中煮去澀味，可像剁白菜一樣粗切細(xì)剁，剁起來萬馬奔騰，擦擦作響。馬齒莧在沸水中燙一下，剁前要細(xì)切，然后粗剁一下，盡量含住汁水。梅干菜是剁不動的，完全靠手勁細(xì)切，饒是老王這樣的熟手，切完一天要用的梅干菜和臘肉，手腕也酸軟。⑦老王這人“軸”，包子非要24個褶子，少一個也不行；包子餡還得豐滿，透過包子皮，能看出春筍臘肉包嫩黃中夾雜暗紅色，馬齒莧香腸包是暗綠中夾雜水晶紅白。他還有一樣“軸”性子，早上最后一屜包子，說什么也不賣與路人，得留著，他留著等誰呢？⑧九點半光景，他要等的人搖搖擺擺來了，三月艷陽天，還戴著棉帽子，穿著灰棉褲，都是須眉皆白的老人。他們兩三相約，說要出了老年公寓透透氣，看看街景。都八九十歲了，護(hù)理人員最多許他們在無人陪伴的情形下走出500米，他們就來老王的包子鋪互相做東請客。老王收的錢，青菜香菇包五毛一個，馬齒莧香腸包八毛一個，還是15年前的價錢。⑨要是他們樂意，老王會拿出家里的茶葉給他們泡上一壺，陪著說說話。老王說，誰沒有老的時候，老了，就沒人愿問你想要什么了，和誰在一起，吃啥飯，這多可怕。這些老年人，以前有地位有學(xué)問也好，沒地位沒學(xué)問也罷，如今誰羨慕誰？能走出這500米去，能硬硬朗朗地吃下兩只包子，能花五塊十塊請個客，能有說得上話的朋友，就是福氣。干嘛不讓他們的福氣長一點呢？14.第⑤段畫線句的語言富有表現(xiàn)力，請簡要分析。15.第⑦段中說，老王這人“軸”。老王的“軸”具體表現(xiàn)是？16.從全文看，以“包子王”為標(biāo)題好處是：____；___。17.讀了小說，你認(rèn)為主人公“包子王”是個___、____、___人三、綜合運用（7分）閱讀下面材料，完成小題。學(xué)校準(zhǔn)備開展“科技月”跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動，七年級語文組的主題是“科幻經(jīng)典與科技創(chuàng)新”。你所在學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們要一起完成一個主題演講。18.同學(xué)們各自提交了主題演講的題目，以下最適合的一項是（）A.科技有創(chuàng)新夢想千萬里 B.跨學(xué)科學(xué)習(xí)實現(xiàn)創(chuàng)新夢C.讀科幻經(jīng)典立創(chuàng)新志愿 D.科幻的魅力科技的魅力19.小組同學(xué)在撰寫主題演講詞之前，做了一些準(zhǔn)備工作，